Как сделать детский уголок: Детский уголок своими руками — 90 фото + видео лучших идей для дома и квартиры

Детский уголок на даче своими руками: 75 фото идей

Есть собственный загородный участок, но на нем нет детской площадки? Не беда! Вы всегда сможете обустроить своими руками детский уголок, создать и украсить место, для развития малыша. Ребенок сможет развлечься в компании сверстников, будет строить в песочнице замки и куличики, подтягиваться на турнике и кататься с горки. В общем, использовать детскую площадку, по ее прямому назначению – для игр. Но при проектировании участка учитывайте, что детская площадка, прежде всего, должна быть безопасной для ребятни.

Красивый детский уголок, розовая песочница Детская песочница для детейДетский уголок своими рукамиБольшой детский домик для детей

Если время будет потрачено не только для игр, а с пользой для развития малыша, то это вообще замечательно! Не забывайте учитывать развивающую особенность будущей детской площадки. Выберите для участка оригинальный стиль, например, придайте участку атмосферу спортивности. Установить турник, натяните канат, тогда ребенок станет физически более развит. Поставьте уютную и небольшую беседку, обставьте ее детской мебелью и задекорируйте — малышня любит подобные вещи.

Детская песочница для детей на дачеДетский уголок со складом игрушекДетский уголок для детей с качелямиДетский уголок для детей своими руками

Рекомендации по выбору места для строительства и несколько слов о безопасности игорной зоны

Если решились построить своими руками детскую площадку с располагающимся на ее территории милым и уютным домиком с горкой, лесенкой, качелями, песочницей, необходимо определиться с местом будущего строительства, а также раздобыть все необходимое для декора. Это могут быть крашеные автомобильные шины, пеньки и другие подобные объекты. Все зависит от вас, вашего воображения, вкуса и бюджета. Хотя денег обычно требуется не много, всю работу можно выполнить, полагаясь исключительно на собственные силы. Встречаются магазины стройматериалов, не берущие денег за распил досок, с вас потребуются только покупка материалов в этом магазине, соответствующий инструмент и ясное представление размера нужных материалов под распил (ДСП, МДФ, цельные породы древесины для балок).

Большой треугольник из дерева для детейДетский уголокДетский домик с надписью “Киоск”Детский уголок на даче с песочницей

Обратите внимание на место размещения будущей детской площадки. Ее лучше не обустраивать на склоне, в низинах, ведь после дождя могут образоваться лужи. Но если иного выхода нет, постарайтесь максимально разровнять землю, устроить насыпь из гальки, песка или опилок.

Детский уголок с качелямиДетский уголок на даче с надувным басейномДетский уголок с качелями

Старайтесь выбрать просторное место, не продуваемое ветрами. Здесь должно хватить места на некоторые сооружения: качели, горку, домик, песочницу, турник, лесенку, декоративные объекты (детишки любят все цветастое и разукрашенное). Можно украсить участок цветами в горшках (убедитесь, что они не вызывают аллергию у ребенка), занавесками для придания более уютной обстановки, расставить игрушки и, по желанию, минимум мебели (сиденья, столешница).

Будет очень хорошей идеей оградить участок декоративным заборчиком. Благодаря ему дети будут реже выбираться с территории детской площадки.

Детский уголок с песочницей

Хорошо, если рядом имеется раскидистое дерево. Оно укроет своей тенью детскую площадку, поможет избежать солнечных лучей и перегрева в жаркие летние деньки. Дерева нет, но есть навес, тент? Все это тоже можно использовать для предотвращения опасности, исходящей от ультрафиолетового излучения. Дополнительную защиту обеспечит панамка, но будьте уверены — ребенок ее снимет, крем от солнечных ожогов может навредить не сформировавшемуся детскому организму, особенно, если в его состав входит много химических элементов и вытяжек.

Детский уголок с доской для рисованияДетский уголок для игр

Создаем своими руками простенькие качели

При создании качелей можно воспользоваться крепкой веревкой, прикрепленной к ветке дерева. Сиденье нужно сделать из отшлифованной и окрашенной доски. Не забудьте выпилить небольшие выемки по краям будущего сиденья, так ребенку проще будет удержаться. Вместо веревки хорошо подойдет цепь, а доску заменит автомобильная покрышка. Попробуйте проявить фантазию и доработайте старый механизм качелей.

Детский уголок с песочницейДетский уголок с горкой

Для создания конструкции из металла необходимо раздобыть материал для сварки и привлечь команду сварщиков, затем покрасить изделие в яркие цвета. Детям должно понравиться. Если уже есть такие качели, и они жуть как скрипят, воспользуйтесь смазкой для дверных петель. Немного капните ей на место стыковки перекладин. Обычно помогает.

Детский уголок с домиком и писочницей

Домик в саду

Из названия не сложно определить, где должен находиться данный вид детской площадки — в месте, где благоухают цветы и растут плодовые деревья. Обычно, сад — самое живописное место на участке. Что не удивительно, ведь родители, а по совместительству владельцы сада, вложили в него частичку самих себя. Детвора будет счастлива там играть. Конструкцию располагают на наиболее живописном, желательно ровном и затененном участке. Конструкцию можно собрать самому, а можно заказать все готовое у фирмы.

Детский уголок с домиком и горкой

Но иногда цена может «кусаться». Если делаете сами, тогда вам будет выгоднее заказать детали у знакомого плотника или даже при покупке в магазине стройматериалов спросить о возможности распила на нужные вам детали. Это очень удобно, и иногда бесплатно. Вам лишь нужно раздобыть качели с горкой и сколотить из предварительно заготовленных досок сам домик. Обработанные детали следует покрыть лаком или покрасить краской, желательно с безвредным химическим составом. Если доски ничем не покрыть, то домик, вскоре потеряет былую привлекательность и станет портить окружающее пространство своим непрезентабельным видом.

Детский домик с домиком и качелями

Домик на дереве

К слову, домик может располагаться даже на дереве, экономя при этом, в зависимости от своих габаритов, место на участке, которое можно использовать для размещения на нем, той же песочницы или горки. Такой вариант выглядит более интересно, но придется хорошенько потрудиться и следовать определенным правилам безопасности. Поверьте, последний вариант стоит затраченных усилий, малыш будет в восторге, и его друзья тоже.

Каркас детского уголка

Обязательно ориентируйтесь на элементарные правила безопасности.

1. Площадка должна располагаться на виду, чтобы играющие там малыши находились в поле зрения взрослых. Если вы не в состоянии уследить за детьми и вам надо отлучиться, позаботьтесь о соответствующей безопасности детей.
2. Участок не должен содержать острых углов и вещей, чтобы не зацепиться и не пораниться (нужно проверить турники, детские горки, лесенки, иные сооружения и элементы декора).
3. Площадка должна быть очищена от постороннего и мелкого мусора, опасных растений, особенно если они находятся в стадии цветения (возможен риск аллергической реакции).
4. Риск получения травм должен быть сведен к минимуму.
5. Воспользуйтесь манежем, если решили отойти ненадолго и оставить детишек без присмотра, особенно, если на территории имеются опасные объекты (к ним относятся колодцы и канавы, водоемы, ветхое ограждение вокруг участка). Оставшиеся без присмотра дети обязательно воспользуются неожиданно обретенной свободой.
6. Вы должны помнить — дети до трех лет являются маленькими исследователями. Они еще только начинают познавать этот мир и любят постоянно пробовать «на зубок» все, что ни попадется, и это может плохо кончиться.
7. Домики можно построить прямо на игровой площадке, рядом с песочницей, качелями и горкой. Такое расположение лучше всего подойдет совсем маленьким деткам (от двух и более годиков). Игровую зону следует огородить заборчиком. Детки постарше (начиная с шести лет) уже не так сильно нуждаются в постоянной опеке. Исключение составляют игры вблизи опасных объектов. Таковыми являются водоемы, колодцы и другие места. Двухлетки нуждаются в постоянном соответствующем надзоре.

Детский уголок с домиком и песочницей

Если вы собираетесь сделать всю работу по созданию детского уголка своими руками и принципиально не хотите обращаться к профессионалам в соответствующую компанию, вам следует знать — это большая ответственность. Отсутствие соответствующих навыков категорически не приветствуется!

Видео: Как на даче сделать рай для детей

50 фото идей детского уголка на даче своими руками:

идеи по обустройству уголка для детей на даче. Что можно сделать из поддонов и шин?

Лучшим местом для отдыха от городских шумов и суеты является собственная дача или загородный участок, на котором вся семья сможет найти себе занятие по душе. Взрослые чаще всего предпочитают деятельность, которая будет подрастающему поколению или пока не под силу, или неинтересной. Это приводит к тому, что дети оказываются незанятыми, вредничают и только мешают серьезной работе. Чтобы решить эту проблему, достаточно идеи, инструмента и работы руками. Нужно соорудить какой-нибудь детский уголок на участке, где ребенку будет действительно интересно. Оборудовать детскую площадку из подручных материалов несложно, а выйдет гораздо дешевле, чем покупка готовой.

Проектный этап

В самом начале важно продумать все детали, которые должны быть учтены во время воплощения вашего проекта. На этапе проектирования очень важно учесть главные моменты, от которых зависит полезность данной постройки и, конечно, безопасность детей.

• Детская площадка должна располагаться на открытом пространстве, где дети будут полностью доступны для глаз взрослых – это позволяет держать младшее поколение под контролем.
• Все детали и объекты площадки должны быть полностью безопасными, без острых углов, концов, зазубрин.
• Постройки лучше делать на среднем расстоянии от рабочей зоны, хозяйственных построек и огорода, то есть так, чтобы во время работы можно было следить за занятиями и местоположением ребенка.
• Почву на месте расположения игровой зоны лучше выбирать полностью или частично непригодной для выращивания каких-либо культур, это нужно для того, чтобы максимально экономить плодородную землю.
• Располагать площадку можно и у забора, только в этом случае придется позаботиться о полной безопасности маленьких детей.
• Над деским уголком обязательно должен быть навес, который не позволит получить ребенку тепловой удар или промокнуть от внезапного дождя.

Таким образом, проектный этап и предварительное создание макета является неотъемлемой частью постройки детской площадки своими руками из подручных материалов. Конечно же, не стоит забывать про главный функционал детского уголка – развлечение и развитие детей, что является более важным аспектом его строительства. Поэтому подходить к работе нужно с готовыми идеями и энтузиазмом, планируя устанавить на детской площадке не только банальные качели и песочницу, но и добавить к ним еще что-нибудь от себя. Только тогда работа становится интересной и сможет порадовать не только детвору.

На проектном и основном – реализационном – этапах к совместной деятельности можно привлекать и младшее поколение, но, конечно, по мере их физических способностей. Совместная работа поможет укрепить семейное взаимопонимание и развить творческие способности детей.

Подготовка участка и выбор материалов

По окончании проектного этапа вы уже точно должны сориентироваться с расположением и наполнением детского уголка. Участок выбран, осталось его обработать и подготовить к новым постройкам. Работа по подготовке проходит в несколько этапов.

• Необходимо расчистить и разровнять землю по необходимой площади.
• Нужно определиться с покрытием, которое будет служить основой всей площадке. Чаще всего используется смесь щебня и песка, так как она является самым бюджетным вариантом. Еще можно застелить землю искусственной травой или специальной резиной.
• Затем необходимо провести замеры и закупить все необходимые материалы. Главное – не забывать, что все это необходимо для маленьких детей, поэтому все материалы должны быть максимально безопасными и соответствовать всем нормам и стандартам.
• После этого нужно убедиться, что у вас в наличии есть стандартный набор инструментов для работы: гвозди, шурупы, саморезы, шуруповерт, отвертка, молоток, ножовка, болгарка, покрасочный инструмент и краска. Если чего-то не хватает, нужно докупить, так как это все пригодится на протяжении всего строительства.
• В самом конце подготовительного этапа следует исправить все неточности в плане.

Теперь можно приступать к работе.

Обустройство детского уголка

При выборе игровых элементов на вашей детской площадке стоит проанализировать, чем ваш ребенок любит заниматься больше всего, и сделать на этом акцент. Кто-то из детей предпочитает большое количество времени качаться на качелях, кто-то любит проводить досуг за лепкой фигурок из песка в песочнице, а кто-то горки больше любит. Все это нужно учесть, прежде чем начать что-то строить своими руками.

Изготовление отдельных элементов

Песочница

Одно из самых распространенных детских развлечений, которое помогает творческому развитию младшего поколения и может увлечь его на несколько часов. Песочницы в современном виде очень преобразились и выглядят достаточно эстетично, поэтому у вас есть полная свобода идей в формах, покраске и различных деталях. Но подходит такое развлечение не всем и это тоже стоит учитывать. Поэтому постройку песочницы лучше согласовать с ребенком.

Качели

Самый излюбленный элемент детских площадок – это качели, причем покачаться на них любят не только дети, но и многие взрослые. Нет такого ребенка, который не любил бы качели, поэтому устанавливать их нужно обязательно, а вот вид, форму, размеры и цвет выбирать уже вам. Качели могут быть как подвесные, так и обычные. Из подручных средств лучше будет сделать подвесные качели, которые будут крепиться к верхней перекладине на канатах или цепях. Второй вариант менее безопасен для детей, так как цепи могут защемить кожу и испортить веселье ребенка. При выборе же канатов следует помнить, что со временем они могут изнашиваться и перетираться, поэтому их нужно периодически проверять и менять.

Горки

Этот вид развлечений тоже нравится почти всем детям, и он также дает абсолютную свободу в творческом плане. Горки могут быть изготовлены из разных материалов:

• металл – материал не самый лучший, так как очень быстро ржавеет;
• нержавеющая сталь – вариант уже лучше, но является одним из самых дорогих, поэтому использовать нержавейку невыгодно;
• дерево – материал, требующий тщательной обработки и шлифовки, а в дальнейшем его придется покрыть чем-то скользящим.
• пластик – самый лучший вариант, так как стоит недорого, изнашивается долго и особой обработки не требует.

Важной частью является размер горки, так как он должен быть комфортен вашему ребенку и иметь запас на 2–3 года вперед. Часто горки строят в сочетании с какими-нибудь дополнительными элементами.

Детский домик или шалаш

Вариантов этого сооружения много – от самых простых и быстрых в постройке до сложных конструкций из небольших бревен и жердей. Конечно, лучше создать ребенку настоящий домик, который будет похож на обычный дом с крыльцом, дверями и окнами. Если же такой возможности нет, то можно создать небольшую палатку или вигвам, главное, не забывать про безопасность детей. Сооружение должно быть устойчивым и не заваливаться при первом сильном ветре. В таких отдельных домиках и шалашах дети любят устраивать так называемые штабы. Если постройка понравится ребенку, то большее количество времени он будет проводить именно там.

Спортивный уголок

Здесь рамок нет вообще, в этот уголок могут входить самые разнообразные детали:

• веревочные лестницы;
• турники;
• брусья;
• кольца.

Такой уголок поможет физическому развитию вашего ребенка и позволит ему проводить собственные спортивные мероприятия.

Дополнительные элементы

Выше изложены самые популярные элементы детской площадки, дальше уже надежда на вашу фантазию. На участке можно разместить еще бесконечное множество различных элементов и деталей из подручных средств – шин, покрышек, поддонов и других вещей. Тут выбор уже лежит за вами и вашим ребенком.

Размещение элементов на площадке

Площадь участка, необходимого для постройки, зависит от ваших желаний, возраста и количества детей. Обычно это квадратный уголок площадью в 8-10 квадратных метров. На таком участке расположение элементов может быть самым разнообразным. Чаще всего горку в сочетании с качелями и другим инвентарем располагают в центре, спортивный уголок и какие-то творческие элементы вроде доски для рисования должны быть расположены в углу у забора. С прямоугольным участком немного посложнее, там элементы, скорее всего, придется устанавливать в ряд, друг за другом. А также нужно не забывать о безопасности, тем более если у вас больше одного ребенка. По обстоятельствам многодетной семьи нельзя ставить качели рядом с песочницей.

Варианты украшения территории

Детский уголок можно украсить совершенно по-разному, все также зависит от вас и вашего ребенка, от ваших пожеланий, творческих идей и фантазии. Участок по периметру можно засадить цветами или же создать какие-то тематические фигурки и расположить их в разных местах площадки, украшением будет являться и яркий цвет основных построек, их можно покрыть как разными яркими красками, так и покрытием в одном стиле, границ нет никаких.

Идеи по оформлению

Оформление детской площадки зависит от творческих идей, объема задуманного, стиля, используемых материалов и времени, которое хозяин готов потратить на это мероприятие. Все шаги лучше согласовывать с детьми, они должны выделять детали, которые им нравятся и что можно поправить, ведь главное, чтобы им было весело и комфортно. Так как на даче детям зачастую бывает скучно, поэтому главной идеей создания такого детского уголка является обеспечение детей веселым и интересным занятием, а значит, все должно быть оформлено интересно и красочно.

Сочетать на площадке можно абсолютно все, а в идеале должны быть построены все главные элементы развлечений. Если же места не так много, то можно установить только самое интересное и важное для ребенка, к примеру, качели и песочницу, горку и спортивный уголок и так далее.

Интересы ребенка должны учитываться не только в размещении построек, но и в покраске этих самых элементов. Например, для мальчика можно разукрасить все в защитные цвета, для девочки можно нарисовать цветочки на элементах. А также важно оформлять площадку дополнительными элементами и фигурками, сделанными из покрышек, поддонов и других подручных средств.

Удачные примеры

Примеров интересных детских площадок огромное количество, хотя, конечно, лучше придумать что-нибудь свое, но все же можно воспользоваться уже готовыми примерами оформления.

• Всю детскую площадку можно сделать в военном стиле. Помимо стандартных качелей и горки в военных цветах, можно сделать палатку в виде военного штаба, а также песочницу в форме какого-нибудь военного транспорта. На такой площадке мальчику 4-8 лет играть будет очень интересно.
• Детский уголок можно оформить и для девочки, но для этого необходимо подобрать яркие цвета построек, на них нарисовать забавных насекомых, цветы и сказочных героев. Домик для отдыха оформляется в виде маленького красочного семейного домика или же домика принцессы.
• Оформлять площадку можно также в пиратском стиле. На постройках можно нарисовать любые предметы, ассоциирующиеся у вашего ребенка с пиратами и морем. Домик для отдыха можно выполнить в качестве пиратского корабля.

Восемь простых идей, как обустроить на даче детский уголок своими руками

1. Интерактивная доска

Вам понадобится: деревянная доска, подручные средства (кастрюли, выключатели), шурупы или гвоздики для крепления.

Тысячи родителей поют славу бизибордам — мало того, что они отвлекают ребенка на час и дольше, долго не надоедают, так еще и развивают. Просто возьмите все, что может показаться малышу интересным (при этом будет безопасным!) и прикрепите к вертикальной поверхности.

2. Волшебный мир маленьких человечков

Вам понадобится: большие и маленькие камни, краски и кисти, тонкие деревянные пластинки или коробки, подручные материалы.

Покорить сердце любителей сказок несложо — достаточно сделать сад волшебным миром гномов и эльфов с помощью красок, деревяшек и собственной фантазии. Самый простой вариант — разрисовать большие камни красками и поставить эти домики в разных уголках участка.

Чуть сложнее использовать садовые деревья, чтобы прикрепить к ним деревянные дверца и окна.

А для тех, кто готов на подвиги — идея маленького участка для кукол.

3. Песочница

Вам понадобится: доски, щебень, песок.

Песочница — обязательный атрибут детской площадки, где играют самые маленькие дачники. Это главное место для приготовления куличиков и строительства королевских замков. 

Для начала нужно снять верхний слой грунта (сантиметров на 30), затем засыпать дно щебнем (для отвода воды) и уже потом заполнить основание песком.

4. Детский шатер

Вам понадобится: обруч, веревки, нитки, длинный кусок ткани.

Дети обожают, когда у них есть собственный маленький домик, куда родители заходят только по особому приглашению. Конечно, всем хочется построить полноценный деревянный домик с кухонькой, мебелью и чердаком… Но давайте будем реалистами — это долго, сложно, дорого.

Самый дешевый и простой в исполнении вариант детского уголка — шатер. Ткань цепляется к обручу с помощью ниток, а обруч подвешивается за веревки на одной из веток высокого дерева. Достоинство этого варианта: его легко снять, если начнется дождь.

5. Спортивный уголок

Вам понадобится: маленький обруч, веревки, деревянная доска, крепеж.

Любовь к спорту нужно прививать с детства, поэтому хорошо бы добавить на даче снаряжение для занятий спортом. Классический спортивно-игровой комплекс включает в себя турник, гимнастические кольца, канат, баскетбольное кольцо, шведскую или альпинистскую стенку.

Размещать на участке огромные конструкции вовсе не обязательно. Возможно, вашему ребенку будет достаточно одного баскетбольного кольца и каната.

Еще одна идея для спортивного уголка — батут. Сделать самостоятельно его тяжело, но есть недорогие готовые варианты, которые прослужат долго. 

Батут полезен для физического развития малыша: прыжки повышают выносливость, формируют осанку, тренируют мышцы и улучшают работу сердечно-сосудистой системы.

6. Доска для рисования

Вам понадобится: доски, краска.

Чтобы дети не раскрашивали мелом забор, дом или стены беседки, организуйте на площадке специальное место для творчества. Это может быть старый деревянный столик, который вам уже не нужен, или выкрашенная матовой краской доска, прибитая к забору.

7. Бассейн

Вам понадобится на выбор: большой таз, детская ванночка, глубокое железное корыто, надувной бассейн.

Еще одна важная составляющая детского уголка на даче — бассейн. Конечно, вы можете сэкономить, использовав для этих целей металлическое корыто или большой таз, но в таком случае не забудьте немного вкопать их в землю, чтобы укрепить. 

Поставьте бассейн на самое солнечное место участка, чтобы вода успевала прогреться до нужной температуры. Если позволяет бюджет, купите бассейн с дополнительными горками, игрушками, мячиками.Не менее важно подобрать правильный купальник: удобный и качественный.

8. Качели

Что может быть проще, чем качели? Не так важно, купите вы их в магазине или смастерите сами — ребенку понравится. Выбирая место для качелей, рассчитайте амплитуду раскачивания: пусть вокруг будет много свободного пространства.

Классическое решение — повесить качели на крепкую ветку дерева, которое стоит у вас во дворе. Если такого нет, то вкапываем в землю и закрепляем две деревянные стойки с перекладиной.

Узнайте, чем еще занять ребенка на свежем воздухе:

как выбрать готовый, как построить своими руками

Едва научившись ходить, дети постоянно стремятся залезть повыше — на лестницу на второй этаж, на шкаф, книжные полки, на крайний случай — на стул или стол. Залезть то они могут, а вот слезть без посторонней помощи — проблема. Чтобы не подвергать их риску, лучше купить или построить детский спортивный уголок прямо в квартире или в доме. Места под него надо немного — пара квадратов, у кого совсем с площадью туго, приспосабливают снаряды просто в дверном проеме или на стенах. 

Содержание статьи

Комплектация

Детский спорткомплекс чаще всего состоит из шведской стенки, турника, каната для лазанья и колец. Это минимум снарядов, которые разместить можно на площади в 1 кв.м.

Минимальный набор занимает совсем немного места, а пользы — море

Если площадь позволяет и требуется развитие «спортивной базы» добавляют еще несколько снарядов:

• веревочная лестница;
• рукоход;
• стенка для лазанья
• веревочная стена.

Места занимает больше, но функциональность намного выше

Еще может быть отдельно доска с зацепами — для пресса. Тоже полезная штука, но уже больше для родителей.

В моделях для малышей может быть еще горка и качели. Горка для экономии места может быть приставная — ее можно цеплять и снимать. Это удобно в пане экономии места, но так как в таких вариантах перед горкой обычно нет площадки, кататься на ней сложно. Во всяком случае малышам. При желании можно найти детский спортивный уголок с горкой и площадкой, причем горка тоже может быть съемной.

Спортивный уголок для маленьких детей со съемной горкой

 

Еще могут быть детские счеты и грифельная доска. Это уже комплекты с развивающими элементами. К ним тоже может быть повышенный интерес, а счеты кроме прямого назначения используют тоже как лесенку с массажным эффектом.

С развивающими элементами

Все эти элементы комбинируются в разных сочетаниях и вариациях, модельный ряд очень широкий,так что при желании можно найти все что захотите.

Конструкция

Есть два вариант детских спортивных уголков — отдельно стоящие (с платформой или без) и те, которые крепятся к стене. Обычно отдельно стоящие — это спортивные комплексы для малышей — они имеют небольшую высоту, полого расположенные стенки, лесенки. Так маленьким детям проще осваивать спортивные снаряды.

Для малышей — от 1 года есть небольшие горки с пологими стенками — они обычно стоят отдельно

Для детворы постарше снаряды делают под самый потолок: им уже хватает сил подниматься туда. В таком случае важно обеспечить качественное крепление.

Подобную конструкцию надо хорошо закрепить

Для маленьких комнат есть складные модели. Легким движением руки они сдвигаются-раздвигаются. При выборе такого спортивного уголка обратите внимание на надежность фиксации подвижных или сборных узлов. Нагрузки бывают немалыми и запас прочности должен быть соответствующий.

Складной спортивный детский уголок

Еще один вариант стационарный, но экономящий место — основные спортивные снаряды — шведская лестница и веревочная стена или мини-скалодром, расположены на прилегающих стенах угла. Вверху они соединены небольшим рукоходом, который одновременно может использоваться и как турник.

Вариант спортивного уголка для маленькой площади комнаты

Такая конструкция удобно — занимает самый сложную для оформления площадь — угол. Причем можно выделить угол за дверью, где точно ничего не поставишь.

Как сделать игровой домик для детей в квартитре читайте тут.

С какого возраста

Педиатры советуют приобретать для детей спортивный уголок к концу второго года жизни. Но те семьи, в которых снаряды покупались для старших часто отмечают, что младшие раньше учатся карабкаться по лестницам, чем ходить. Так что это — вопрос предпочтений.

Пример — на видео. Спортивный уголок был установлен когда девочке было всего 1,2 года. Съемка сделана через месяц. Мама отмечает, что ребенок стал более координированным и ловким. За месяц не наблюдалось ни одного серьезного падения (несколько раз удачно поймали, но это не в счет). За день подходов много — каждый раз после сна, и  промежутках, когда становится скучно. Вывод — спорт уголок для детей в квартире — вещь не обязательная, но желательная.

Если уж вы очень беспокоитесь, что ребенок при падении сильно ударится, можно под спортуголок и рядом с ним постелить спортивный мат или мягкий пол для детской большой толщины (не менее 10 мм). Мягкий пол предпочтительнее — он разработан специально для детских и при относительно небольшой толщине имеет хорошие амортизирующие способности.

Детский спортивный уголок своими руками

Самостоятельно сделать спортуголок в квартире может любой, кто хоть пару раз держал в руках пилу, молоток и дрель. Работы очень простые и филигранной точности не требуют. На что надо обратить внимание, так это на надежность крепления. В этом плане лучше перестраховаться и сделать с большим запасом прочности.

Если спортивный уголок планируете делать из дерева, используйте сухую древесину (с влажностью не более 16%). Также обращайте внимание на сортность: на стойках и опорах не должно быть сквозных сучков. При тех нагрузках, которые могут возникнуть, они опасны. Вот, пожалуй, все основные требования.

На основе шведской стенки

При желании детский спортивный уголок можно сделать своими руками. Какие-то особые инструменты не нужны. Точно требуется пила или электролобзик, дрель с насадками типа «коронка», очень неплохо иметь ручной фрезер и шлифмашинку. Если их нет, придется много делать вручную. Еще нужен уровень, удобнее — лазерный, но обойтись можно и строительным, желательно в паре с отвесом — проверять вертикальность стоек.

Кроме досок 150*45 мм понадобятся черенки для метел (они тоньше, чем для лопат, а для детей удобнее). Еще нужны будут веревки, кусок каната, саморезы, болты, шпильки, уголки, в общем все, что необходимо для крепления конструкции к стене и потолку.

Что надо для изготовления детского спортивного уголка

Доску отрезали по размеру (взяв расстояние от пола до потолка, вычли 10 см), отшлифовали. Две полученные стойки скрепляем струбцинами, наносим метки под ступени. В этих местах коронкой сверлим дырки требуемой глубины (на половину толщины доски). Чтобы была возможность контролировать глубину отверстия, на коронку наклеивают полосу изоленты или цветного скотча. Ориентируются по нижнему краю полосы.

Начало изготовления шведской лестницы для спортивного уголка

Две короткие детали с отверстиями на фото — это мини-рукоход на несколько планок, заодно можно использовать как турник. В длинных стойках со стороны, обращенной к стене, в нижней части отпиливаем кусок под плинтус.

В нижней части стоек отрезаем кусок — там расположен плинтус

Теперь соединяем стойки и верхнюю часть. От качества исполнения этого соединения зависит крепким ли будет детский спортивный уголок. Используем мощные шпильки, под шляпки винтов и гайки подкладываем широкие шайбы, вместо кучи шайб можно сделать металлические пластины. Под шпильки предварительно сверлим отверстие, оно должно быть строго перпендикулярно плоскости — чтобы крепление не разбивалось.

Можно и четыре шпильки))

В готовые боковины на клей устанавливаем перекладины-ступеньки. Для надежности их крепим конфирматами (мебельные стяжки). Сверлим в торце отверстия, устанавливаем конфирмат, утопив головку в древесину. Отверстия потом можно или замазкой по дереву закрыть или мебельными же заглушками в цвет древесины.

Установлены конфирматы (виден один из уголков, фиксирующих лестницу к стене)

Приставив к стене, размечаем места, где надо установить крепеж, сверлим там отверстия и устанавливаем дюбеля.

Прикрепили к стене основу домашнего спортуголка для детей (и не только)

Как показали испытания, такого крепления недостаточно для надежной фиксации: если висеть на крайней перекладине и подтягиваться, со временем крепления от вибрации выдернутся из стены. Потому было решено сделать дополнительный крепеж к потолку. В него установили цанги (анкера), в которые вкрутили длинные металлические пруты с кольцами на конце.

Строительство детской площадки на даче или возле дома описано тут. 

Крепление к потолку

Как временный вариант в установленный крепеж продета веревка, потом крепление будет модернизировано. Чтобы не возникало сложностей надо устанавливать анкера в потолке так, чтобы кольца вплотную примыкали к доскам. Тогда их можно зафиксировать болтами с шайбами. Получится жесткое крепление. В этом случае нагрузка будет распределяться между крепежом в стене и в потолке, что в разы повышает надежность всей конструкции.

Основа детского спортивного уголка готова. Приступаем к сборке дополнительных снарядов. Начнем с веревочной лестницы. Из бруска 35*25 мм нарезаны перекладины 300 мм длины. Края спилены фрезером до округлой формы (острые угла не оставляйте) и хорошо отшлифованы. В них на расстоянии 50 мм от края просверлены отверстия, диаметр которого чуть больше шнура. Отверстия сверлить надо на одном расстоянии: чем точнее, тем проще собирать лестницу.

В планках сверлим отверстия

Берем шнур и на нем делаем разметку через каждые 30 см. Это будет расстояние между ступенями. Два шнура размечаем идентично — с совпадением миллиметр в миллиметр. Надеваем первую ступеньку,внизу завязываем узел. В месте разметки завязываем второй, продеваем следующую ступеньку и так дальше.

Разметка на шнуре и узел

Так выглядит начало веревочной лестницы

Дополнительные снаряды вешаем на вкрученные крючки сделав петли из той же веревки, или закрепив на концах карабины, а карабины цепляя за крюки или планки — это уже кому как кажется удобнее и надежнее.

Детский спортивный уголок своими руками

Так выглядит самодельный уголок для детских спортивных занятий. В квартире он занимает совсем немного места.

Как сделать кровать-чердак своими руками описано тут, а в этой статье можно прочесть про выбор готовых вариантов.

Спортивный комплекс для дома

В этой конструкции все настолько просто, что и объяснять нечего. Основная сложность — в изготовлении шведской лестницы, а она описана в первом фотоотчете. Решено сделать большой детский спортивный уголок в коридоре — площадь там позволяет. Чтобы можно было его и корабль превратить и в дом. Получилась такая вот конструкция.

Чертеж спортивного уголка для детей

Начали с изготовления стенки для лазанья. Доска куплена заранее, она и была сухой, а после зимы, проведенной в квартире стала еще менее влажной. Толщина доски — 50 мм, ширина — 100-150 мм. Из нее собираем каркас. Стыки делаем строго под 90° (используем струбцины). Перед установкой длинных саморезов под них сверлим отверстия (диаметр сверла на 1-2 мм меньше диаметра самореза). В собранной раме сверлим отверстия с шагом 10-15 см. Натягиваем шнур.

Готовим стенку для лазанья

Сразу скажу, что при установке канатов допустили ошибки:

• начали натягивать сверху-вниз;
• не делали узлы в пересечении.

В результате подниматься очень неудобно — веревка сползает. Придется переделывать. Надо делать наоборот. В первую очередь натянуть канат поперек, а потом — сверху-вниз (или снизу-вверх), завязывая на каждом пересечении узел. Тогда стенка из каната будет хоть и подвижная, но по ней можно будет взобраться.

На собранную раму крепим уголки, устанавливаем к стене, размечаем отверстия под крепеж и, после установки дюбелей, окончательно закрепляем.

Как крепить раму к стене

Дальше все тоже просто. Берем две доски одинаковой длины. В них сверлим отверстия под установку перекладин (из черенков), к которым будут крепиться снаряды *еще планируем качели и веревочную лестницу.

Как сделать игровой домик для квартиры читайте тут, а в этой статье пошаговое описание строительства домика на даче или возле дома.

Далее собираем остальной каркас. Одну подготовленную доску крепим на стену, примыкающую к уже установленной веревочной конструкции. С одной стороны она опирается на раму, а со второй крепим еще одну опору, так, чтобы доска была строго горизонтальна (проверяем строительным уровнем).

Собираем остальные части конструкции

Строим лестницу, выставляем ее в одной плоскости с двумя уже установленными стойками. Все фиксируем. К полу для надежности тоже можно крепить на уголки и дюбеля.

Один из вариантов крепления (не самый красивый, зато надежный)

Проверив все на прочность, навешиваем снаряды и сдаем в эксплуатацию.

Проверка на прочность))

Еще один вариант самодельного спортуголка для детей смотрите в видео-формате

Детский уголок с кроватью и столом в комнате

У каждого родителя рано или поздно встаёт вопрос организации пространства для подрастающего ребёнка. Если у новорождённого запросы достаточно просты в исполнении, например, чтобы было тепло, сухо и сытно, то у ребёнка постарше уже есть масса вещей и пристрастий, с которыми стараются считаться.

Удобнее всего сразу выделить ребёнку собственную комнату, а в ней уже сделать детский уголок с кроватью и столом.

В любом случае, даже в однокомнатной квартире у вашего отпрыска должно быть место для творчества и отдыха. В необходимости отдельной кровати для каждого ребёнка любого возраста, мы уверены, убеждать никого не нужно.

Мы подготовили для вас несколько вариантов, как оформить детской уголок в комнате.

Уголок для новорождённого

С момента рождения и до года малышу, по большей части, нужна только его мама и вещи по погоде. Поэтому здесь в оформлении стоит сделать упор на комфорт кормящей мамы: чтобы ей было, где удобно присесть, куда уложить малыша, чтобы она всегда знала, где лежит крем для нежной кожи или пинетки с варежками.

Мебель стоит подбирать с плавными сглаженными краями и бортиками, поскольку неуёмная детская энергия и режущиеся зубки способны моментально найти приключение на мягкое место. Оптимальный вариант – деревянная кровать и комод с выдвижными ящиками, подходящими к ней по стилю.

Можно остановиться на однотонном варианте цвета слоновой кости, что смотрится весьма элегантно.

Неплохо показали себя при эксплуатации кровати, сделанные из натурального дерева, от бежевых до тёмных ореховых оттенков. Кровати из пластика легко моются, но могут выделять запахи и сломаться на стыках, когда малыш будет начинать ходить. Железные корпуса кроватей самые долговечные, но они тяжеловаты для детской комнаты в целом. Стол здесь будет нужен разве что пеленальный, и его часто встраивают под крышку детского комода.

Обратите внимание
Специалисты советуют воздержаться от слишком ярких и, тем более, неоновых цветов при украшении уголка для ребенка до года. Малыш может перевозбудиться и устроить вечерний апокалипсис местного масштаба.

Уголок для ребёнка от года до трёх

Подрастающий малыш весьма активно исследует мир. Как только он начнёт ползать, а, тем более, побежит, все вещи в метре от пола будут в его распоряжении. То есть, детский уголок с кроватью модифицируется в соответствии с возрастом: кроватка и матрас подбираются большей длины, бортики снимаются, так как ходящий малыш первым делом учится подтягиваться на руках и «выныривать» из кроватки.

Уже можно выбрать вместе с малышом его первый стол.
Они, как правило, яркие, с героями мультфильмов и минимальным набором дидактических материалов, например, с алфавитом или картинками по временам года.

Обязательно обратите внимание на крепёж ножек или складного механизма к столешнице: часто для удешевления модели его делают из пластика или мягкого, тонкого металла. И первая попытка залезть на стол станет первой попыткой с ускорением приземлиться на пол.

Так что крепежи стоит сразу выбирать надёжные или докупить дополнительные металлические уголки.

Уголки для детей старше трёх лет

Девочкам

Современные детские уголки для девочек отличаются полной гаммой розового цвета, от бледно-розовых облачков до штор цвета фуксии.

Если дочь по каким-то своим причинам его не любит, придётся постараться и поискать вещи в зеленых или фиолетовых тонах.

Интересно смотрятся однотонные наборы мебели, выполненные с добавлением ярких акцентов, например, оранжевого или бирюзового.

Кровать можно украсить балдахином интересного цвета и таким образом сделать из неё шатёр принцессы.

Стол можно взять обыкновенный белый, он прекрасно впишется в интерьер комнаты девочки, особенно, если будет ещё пара белых вещей, например, декоративные подушки.

Уголок для девочки в комнате должен быть уютным и функциональным: обязательна удобная кровать, крепёж в шкафу для развешивания платьев, полочки для мелочей, например, носков и резинок для волос.

Для игрушек можно выбрать навесные конструкции с открытыми полками, так и играть удобно, и приучать маленькую красавицу следить за своими вещами и вовремя вытирать пыль.

Также ей обязательно понравится украшать собственный маленький мир, подберите ей несколько интерьерных наклеек и аксессуаров, связанных с любимыми героями или предметами.

Девочка с удовольствием поучаствует в создании собственной атмосферы, а пони, единороги и когорты кукол за этим процессом будут наблюдать.

Мальчикам

Для мальчиков обычно выбирают менее маркие цвета и более износостойкие материалы.

С трёх лет оптимально поставить ему возле кровати шведскую стенку или хотя бы турник с веревочной лестницей, потому что бурлящая энергия требует выхода, а погода не всегда способствует длительным прогулкам на спортивных площадках.

Выясните, какие сын предпочитает сюжеты, фильмы, игры или конструкторы, и вперёд!

Можно сделать прекрасный детский уголок в квартире в морском стиле, с мачтой, прикреплённой сбоку кровати и той же верёвочной лестницей, пиратский сундук для игрушек-сокровищ и стенку с фигурными рыбами и ракушками для скалолазания.

Если он предпочитает тонны конструкторов, можно приобрести несколько ящиков в виде разноцветных кубиков на колёсиках и лёгким движением ноги запихивать их под кровать.

Если любимая тема динозавры, просто возьмите кровать и стол в зелено-коричневых вариантах и украсьте их тематическими наклейками. Этот вариант также хорошо смотрится с креслом-мешком с рисунками или 3D моделями стегозавров и трицератопсов.

Общие советы

Детский уголок в квартире, несмотря на кажущуюся простоту исполнения, конструкция нужная и непростая для подбора.

Вот несколько важных моментов, подходящих для выбора вещей для разных возрастных категорий:

• Безопасные материалы.
  Если при выборе мебели для подростка первым обычно стоит дизайн, то для малыша в первую очередь важна натуральность материалов. Он непременно будет всё пробовать на зуб, иногда и с разбега. Стоит остановить выбор на древесине, неядовитых растениях, мягких детских уголках без внезапных твёрдых элементов типа подлокотника.
• Подбор цвета.
  Детям постарше можно сделать сюжетные яркие композиции, они не будут сильно отвлекать, да и дневной сон после трёх лет не особо актуален. Ночью в полной темноте ребёнку будет уютно даже в очень ярко обставленной комнате. Малышам лучше подбирать пастельные оттенки и крупные рисунки, поскольку они быстро утомляются.
• Крепость и прочность соединений.
  Обязательно проверяйте всю приобретаемую мебель, дайте ребенку полазить по кровати, сами подтянитесь на демонстрационном стенде на выбранной модели турника, пошатайте комод из стороны в сторону. Загляните под столешницу и под матрас, проверьте все соединения, пластиковые замените сразу на металлические. Лучше потратить десять минут на проверку, чем потом лить крокодильи слёзы.
• Интерес ребёнка.
  Возьмите ребёнка с собой в мебельный магазин, ведь ему в новом уголке и играть, и жить. Выберите подходящую по материалу и цене модель стола, а он пускай займется выбором цвета. Покажите отдел с мешками и ящиками для хранения игрушек, и дочь сама расскажет, что и как хочет использовать.

Ваши дети будут рады обзавестись собственным уголком, особенно, если сами примут участие в его оформлении.

Мы уверены, что эта подборка окажется полезной при выборе предметов интерьера для комнаты ребёнка любого возраста с разнообразными увлечениями и пристрастиями.

Детский уголок в однокомнатной квартире: как оформить и организовать

Многие молодые семьи, в первые годы совместной жизни, проживают в малогабаритных квартирах. Появление первенца заставляет неопытных родителей задуматься над решением вопроса — как оптимальным образом организовать собственное жилое пространство ребенка? Причем, часто этот вопрос решается в отношении однокомнатной (пусть и большой по площади) квартиры или квартиры – студии. Основной проблемой является трансформация этого детского «уголка» по мере взросления наследника. Впрочем, в отношении однокомнатной квартиры правильнее говорить не «детский уголок», а «детская жилая зона».

Существующая планировка не допускает излишеств в этом пространстве, а для полноценного развития малыша нужен не просто огороженный участок пола, а свой детский мини-интерьер. При этом часто молодые семьи не имеют возможности обустроить детскую территорию современной многофункциональной мебелью или мебельными предметами-трансформерами, поэтому родители идут на всевозможные ухищрения для создания оптимальных условий обитания ребенка в одной с ними комнате.

Минимально необходимые требования к детскому уголку

При обустройстве детского уголка в однокомнатной квартире необходимо соблюдать те же принципы, которые лежат в основе оборудования отдельной детской комнаты. Часто многие родители стараются не нарушить сложившийся интерьерный дизайн, постоянно изыскивая компромиссы между сформировавшимися ранее бытовыми условиями и необходимой трансформацией комнаты, связанной со специфическими особенностями пребывания малыша в жилом помещении.

Особенно остро этот вопрос стоит при создании в однокомнатной квартире детского уголка для новорожденного. У родителей не накоплен опыт ухода за ним, а потребности ребенка с каждым днем повышаются, вынуждая отца и мать отдавать их «собственные» жилые метры.

Основным, наиболее важным моментом является первоначальный выбор оптимального места в жилом помещении. К нему предъявляются специфические требования безопасности, детской гигиены, эстетичности и эргономичности. Детская жилая зона должна иметь достаточное освещение, с полным отсутствием опасных предметов. Основные критерии ее выбора и построения, следующие:

• возможность своевременного, полноценного проветривания, при полном отсутствии сквозняков;
• наличие оптимального освещения с возможностью его приглушения в любое время суток;
• возможность постоянного включения источников искусственного освещения (желательно направленного действия), в качестве которого идеально подойдут современные светодиодные лампы;
• детский уголок не должен размещаться вблизи входной двери или на проходе;
• входная дверь на лоджию или балкон должна находиться вне детской жилой территории;
• детский уголок (по возможности) следует обустраивать подальше от отопительных радиаторов.

И конечно обязательным условием является обеспечение полной безопасности ребенка, начиная от отсутствия открытых электрических розеток и свободнолежащих на полу проводов и заканчивая установкой различных предохранительных барьеров.

Соблюсти все эти условия в жилом помещении, где постоянно проживают родители, мир которых полон опасности для малыша, достаточно тяжело. Даже косметика матери, рабочие инструменты отца являются дополнительными факторами опасности. Все эти предметы придется убирать с привычных мест в места, недоступные для подрастающего ребенка. Приступать к созданию детского уголка с кроватью в однокомнатной квартире родителям следует с убежденностью в том, что с этого момента эта жилая площадь не является их единоличной собственностью.

Перед покупкой детской мебели родителям необходимо обследовать оконные ручки, электрические розетки, предметы взрослой мебели (на наличие у ней острых углов). После этого можно приступить к декорированию детской территории, украсив ее в соответствии с гендерной принадлежностью и возрастом ребенка.

Здесь могут быть реализованы любые родительские идеи, которые не нанесут вреда малышу. Обычно цветовое решение совпадает с существующим основным цветовым решением интерьерного дизайна комнаты взрослых, но тональное решение детского уголка может быть выполнено в более ярких оттенках.

Варианты зонирования жилого помещения взрослых

Основной целью зонирования единственной комнаты в однокомнатной квартире является отделение детской части от территории проживания взрослых. Это отделение необходимо в любом случае, вне зависимости от возраста ребенка. Многие родители идут на жертвы, перенося телевизор на кухню или превращая вечерами кухонный стол в рабочее место отца.

Здесь очень много специфических тонкостей, зависящих от характера и образа жизни родителей. Причем эти нюансы по мере взросления малыша будут множиться. На образ жизни и быт родителей будут накладываться собственные требования ребенка. И, конечно, детский уголок новорождённого будет значительно отличаться от жилой зоны школьника, так же как территория проживания девочки не может полностью совпадать с жилой зоной мальчика.

Основными, наиболее широко применяемыми приёмами зонирования являются:

Переоборудуя комнату, дополняя ее детской мебелью, необходимо постоянно помнить о безопасности ребенка. Все перемещенные и вновь приобретенные предметы мебели должны быть надежно закреплены.

При оформлении детского уголка в однокомнатной квартире необходимо предусмотреть и различие цветовых решений детской и взрослой жилых зон. Здесь современные материалы и технологии позволяют не только создать оригинальные дизайнерские решения, но и способны обеспечить их временную трансформацию, которая не потребует трудоемкого ремонта.

Украшения стен детского уголка самоклеящимися фотообоями позволит с легкостью менять их. Использование различных аппликаций или принтов поможет приспосабливать интерьерный дизайн детского уголка в соответствии с меняющимся вкусами ребенка. Конечно, все это дополнительное декорирование не должно входить в диссонанс с основным оформлением жилого помещения.

Примеры организации детской жилой зоны

В данной галерее представлены различные варианты оформления детского жилого пространства в малогабаритной квартире. Они могут дать читателю идею зонирования своей квартиры с учетом конструкционных и финансовых возможностей.

Освещение

При выборе месторасположения детского уголка следует помнить, что ребенку совсем необязательно наличие прямого солнечного света. Для малышей оптимальным вариантом будет освещение их территории рассеянным или отражённым светом. Эти же требования предъявляются и к искусственному освещению. Единственно обязательным условием для детей до года является наличие индивидуального источника света, который можно включить в любое время суток, не прибегая к общему освещению. Конечно дизайн светильников должен соответствовать возрасту, а затем и интересам ребенка. Но как рекомендуют детские психологи его форма не должна вызывать ассоциаций с любимыми игрушками.

Формируя освещение детской жилой зоны возможно придётся переделать и общее освещение единственной комнаты. Здесь оптимальное решение только одно. Для освещения всего жилого помещения следует использовать потолочный светильник, дополнив его несколькими индивидуальными приборами освещения, расположенными в необходимых местах: в нише над кроватью, у бельевого комода или шкафа, у входной двери и так далее. При этом желательно оснастить их регуляторами световой мощности.

Сегодня достаточно популярны потолочные абажуры, которые могут менять свое положение по высоте. Когда вся семья бодрствует, он может находиться в «потолочном» положении, а ближе к вечеру, или зимним утром его можно максимально опустить, чтобы не мешать спящему ребёнку.

Выбор детской мебели

Вопрос подбора детской мебели для однокомнатной квартиры также имеет определенную специфику. Главный принцип ее выбора – максимальная функциональность при минимальных габаритных размерах. Этому в полной мере отвечают отдельные многофункциональные предметы мебели, а также мебельные наборы-трансформеры.

Прекрасным примером может являться добрый, старый секретер, который выполнял одновременно функцию бельевого комода, шкафа для посуды, стеллажа для книг и письменного стола. Дизайнеры, прекрасно понимая, что унификация жизни и быта советских времен канула в небытие, предлагают множество вариантов детских мебельных наборов для различных условий проживания.

Минимализм жилого пространства

Если вопрос о «незахламлении» жилого помещения всегда актуален, то в условиях проживания семьи с детьми в однокомнатной квартире он приобретает особую остроту. Молодой паре, проживающей в однокомнатной квартире и планирующей обзавестись наследником, следует избегать крупногабаритных покупок. Им придется на время забыть о мечте приобретения крупногабаритного телевизора, предпочтя ему настенный вариант или телевизор, устанавливаемый на поворотном кронштейне. Многие вещи со своих привычных мест в комнате переместятся на кухню. Некоторые родители, как выход из положения, утепляют лоджию, формируя в ней функциональную зону отдыха.

Это же касается и детей. Мальчик не должен клянчить домашний автомобиль, в котором его сверстники гоняют по гостиным и детским загородных коттеджей. Девочка не сможет позволить себе играть в кукольный город «LEGO». Правда сегодня привлекательность этих игр теряет актуальность. Им на смену идут виртуальные «Города Барби» и «Гонки». А невозможность реализовать свои мечты у взрослых будет хорошим семейным стимулом для стремления улучшить жилищные условия.

Видео с примерами

Автор видео рассказывает о своем опыте обустройства детского уголка в своей однокомнатной квартире.

Здесь показаны различные варианты обустройства детской зоны в малогабаритной квартире.

Как сделать длинный лук

В какой-то момент вашей карьеры в области изготовления луков или даже в качестве лучника вы испытаете либо полностью сломанный лук, либо небольшое повреждение. На протяжении многих лет мы видели много способов, которыми люди случайно повредили свой лук, наиболее распространенными способами являются раздавливание конечностей или поломка рожка в двери автомобиля при его транспортировке на стрельбище и обратно, оставляя его на крыше автомобиля. и уезжаем! Другие распространенные способы включают в себя разрешение другим людям использовать ваш лук, луки и подобную одежду, они созданы так, чтобы подходить вам и могут не подходить кому-то другому, возможно, их стиль рисования лука сильно отличается от вашего, они могут быть намного выше / длиннее руки и над натянуть лук.Много раз люди обнаруживали, что их оборудование сломано людьми, которые просто не знали, как правильно его закрепить, и закрепляли его задом наперед, использовали его вверх ногами и оставляли отметины на луке, потому что пластина для стрелы находится на другой стороне. Обрыв старой или изношенной тетивы может повредить лук !!! Оставить лук в очень горячей машине или положить мокрый лук в сумку и не смотреть на него несколько недель!

Здравый смысл скажет вам, если лук не подлежит ремонту, то есть если его 1000 штук, то, извините, он не подлежит ремонту.Такие мелкие вещи, как неровности и царапины, можно устранить, повреждение водой, сломанный нос и т. Д. — все это мелочи, с которыми можно справиться, если вы их поймаете на ранней стадии. Регулярная проверка лука поможет вам обнаружить вещи на ранней стадии, распространенной проблемой, которую можно отремонтировать, являются « подъемы », небольшие куски дерева, поднимающиеся из остальной части лука, обычно сзади, это может быть начало поломки / трещины, на на животе вы можете найти «кристаллический» компрессионный перелом, они выглядят как небольшие горизонтальные линии, проходящие через нос.Опять же, лифт и кристалл можно отремонтировать, IF , поймать достаточно рано.

Ремонт подъёма в опоре лука может быть достигнут путём полного удаления заднего слоя спинки и наклеивания нового и повторного натяжения лука, это занимает много времени, и вы не получите тот же самый лук, это могут похудеть или даже набрать вес, в зависимости от того, сколько вам нужно сделать заново. Исправление или удаление компрессионных переломов живота может быть достигнуто с помощью «блума», вырезания пораженных участков и вставки нового куска дерева, а также повторного натяжения лука.Следующие видео покажут вам эти виды ремонта.

Как улучшить навыки письма для детей: 14 простых советов

Письмо — это важная форма общения и ключевая часть образования. Но в сегодняшнем мире, движимом технологиями, детям не дается много возможностей попрактиковаться и улучшить свои навыки письма. Это заставляет многих родителей задуматься, как улучшить письменные навыки своего ребенка.

Чтобы развить сильные письменные навыки, нужно время, и это может оказаться непростой задачей.К счастью, родители могут многое сделать дома, чтобы улучшить навыки письма.

От веселых занятий до ежедневных занятий по чтению и письму — эти советы о том, как улучшить навыки письма у детей, помогут вашему ребенку развить свои навыки в кратчайшие сроки.

Читать

Регулярное чтение — это ступенька к лучшему письму и помогает детям укрепить свои письменные навыки. Это помогает расширить словарный запас детей и показывает им различные способы использования слов.Это также облегчает им использование этих слов в собственном письме.

С младшими детьми убедитесь, что вы читаете вместе каждый день и поощряйте их любовь к чтению по мере их роста. Начните читать рано — многие дети, которые поглощают книги, вырастают и сами становятся сильными писателями. Твитнуть

Сделай это весело!

Играйте в игры и выполняйте задания, побуждающие к письму. Кроссворды и игры в слова подходят всем. Детям особенно понравится игра «напиши слово»: они ищут предметы и записывают слово, когда находят каждый предмет.

Создание письменных заданий

Для маленьких детей, которые только учатся писать, попробуйте создать рабочий лист, на котором они смогут начертить буквы и слова. Напишите буквы и слова, положите сверху еще один лист бумаги и пусть ваш ребенок начертит на чистом листе. Вы также можете создать игру «Соедините точки», попросив вашего ребенка обвести его пунктирными линиями, а затем сказать вам, какую букву или слово он или она находит.

Попробуйте разные материалы

Включите его, написав чем-нибудь, кроме ручки или карандаша.Мел на тротуаре на подъездной дорожке, рисование пальцами или поднос для письма солью — все это забавные занятия, которые также помогут развить у детей навыки письма.

Написать письмо

Сегодня писать буквы — утерянное искусство. Поощряйте ребенка писать письма друзьям или членам семьи. Членам семьи, живущим вдали от дома, особенно понравится получать рукописные письма, и это отличный способ улучшить навыки письма у детей.

Друзья по переписке — тоже забавная идея, или вы даже можете написать друг другу письма и оставить их дома, чтобы найти!

Поощрять ведение журнала

Ведение дневника — отличный способ выразить мысли и идеи, а также улучшить навыки письма у детей.Запланируйте поездку, чтобы выбрать с ребенком веселый дневник и побудить его писать в нем как можно больше. Сделайте это частью его или ее повседневной жизни.

Создать пространство для письма

Выделите в доме уголок, полностью посвященный письму. Если у вас есть место, посвященное исключительно письму, это поможет вашему ребенку не отвлекаться, и он сможет сосредоточиться на отработке навыков письма.

Время инвестирования

Убедитесь, что ваш ребенок знает, что вы готовы помочь с орфографией или корректурой, когда ему это нужно.Если вы сделаете время для письма приоритетом для себя, вашему ребенку будет легче улучшить свои письменные навыки.

Объедините их интересы

Подумайте о любимой серии книг вашего сына или дочери. А может он или она одержимы динозаврами. Какими бы ни были его интересы, связывайте их с письмом. Попросите ребенка написать новый рассказ о своих любимых персонажах или позвольте ему или ей написать рассказ о динозаврах.

Создание подсказок для истории

Интересный способ улучшить навыки творческого письма детей — это попросить их написать короткие рассказы.

Вырежьте из журнала картинки с разными персонажами или местами или запишите разные слова. Поместите их в контейнер или приклейте к карточкам, чтобы использовать их в качестве подсказок для создания уникальной истории. Это также делает занятие веселым для всей семьи.

Модель It

Нет лучшего способа чему-то научиться, чем увидеть, как это делает кто-то другой. Пусть дети часто видят, как вы пишете. Когда письмо является нормальной частью вашей повседневной жизни, для них это будет более естественно.Что угодно: простой список покупок или письмо учителю, праздничные открытки или открытки с благодарностью или даже сладкая записка для вашего ребенка.

Используйте технологии с выгодой для себя

Невозможно обойти стороной тот факт, что технологии играют огромную роль в нашей жизни. Используйте это в своих интересах, предложив ребенку создать блог. Это может помочь вашему ребенку улучшить свои навыки письма, поощряя частые письменные навыки.

Сделайте это частью повседневной жизни

Убедитесь, что каждый день есть время, чтобы так или иначе что-нибудь написать.Будь то написание списка продуктов, дневник или письмо, ежедневная практика письма будет иметь большое значение для улучшения навыков письма у детей.

Хвалить их работу

Проявляйте большой интерес к сочинениям и рассказам вашего ребенка. Задавайте вопросы, отмечайте, когда он или она приносит домой хорошее произведение из школы, и поощряйте его или ее писать как можно больше.

Письмо — важный практический жизненный навык. Хотя развитие навыков письма требует много времени и терпения, вы можете помочь своему ребенку с помощью этих простых письменных упражнений для детей.

Много чтения, частое письмо в специальной области письма, а также увлекательные письменные задания и игры будут иметь большое значение для улучшения навыков письма.

Если вашему ребенку нужна дополнительная помощь в улучшении его или ее навыков письма, Oxford Learning может помочь. Наша программа обучения английскому языку помогает развить у детей навыки письма и понимания прочитанного, от распознавания слов до написания абзацев. Свяжитесь с нами сегодня!

Области интересов — Aussie Childcare Network

Создание областей интересов в условиях раннего детства полезно как для детей, так и для педагогов.Для детей области интересов ведут к играм, исследованиям и открытиям, которые используются для содействия целостному развитию детей. Сферы интересов позволяют педагогам целенаправленно думать о том, как организовать пространство, и привлекать детей к предоставлению доступных материалов, которые привлекают детей и улучшают их игровой опыт.

Искусство и ремесло

Когда дети наносят краску на бумагу, склеивают предметы или толкают кусок глины, они экспериментируют с цветом, дизайном форм и текстурой.Дети выражают свои индивидуальные идеи и чувства с помощью художественных материалов, таких как краски, глина, маркеры, мелки, паста и материалы для коллажей. Наблюдая за своими собственными творениями и творениями своих друзей, они учатся ценить и ценить различия. Для маленьких детей важнее всего сам процесс создания, а не то, что они создают.

Занятия Art n Craft помогают во всех аспектах развития детей. Дети, которые не могут выразить то, что они чувствуют, думают и как они видят свой мир в мирах, могут с большей готовностью сделать это с помощью искусства.Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Позволяет детям проявить индивидуальность (нарисовать тыкву разного цвета и дизайна).
• Помогает детям выражать чувства (подбирая яркие цвета для рисунка, соответствующие игровому настроению).
• Развивает понимание причины и следствия (наблюдение за тем, что происходит, когда синяя краска добавляется к желтому).
• Создает возможность маркировать формы и объекты (закрашивая желтый круг и называя его солнцем).
• Помогает развить навыки планирования (определение цвета краски для пальцев, которую нужно собрать перед началом работы).
• Предоставляет детям возможность научиться направленности (рисование круга одним непрерывным мазком кисти).
• Продолжает развивать мелкую моторику.

Цель художественного опыта — дать детям возможность исследовать самостоятельно, используя материалы по-своему. Это позволяет детям понять, что их собственные способности ценятся, и дети начнут свободно участвовать в творчестве.Искусство — отличный инструмент для обучения детей.

Блочная игра

Блоки — это открытые игровые материалы; нет правильного или неправильного способа строить с ними. Иногда дети начинают с представления о том, что они хотят сделать, в других случаях трехмерный дизайн растет, когда дети размещают блоки случайным образом или по шаблонам. Создания, построенные из блоков, часто напоминают вещи, которые они видели, и поэтому они начнут называть то, что строят: дом, дорогу или поезд.

В блочной зоне дети вместе играют и делятся опытом. Представления одного ребенка о том, как что-то построить, могут отличаться от представления другого ребенка, поэтому они учатся уважать разные идеи и учиться друг у друга. Строя вместе, дети решают проблемы и пользуются плодами сотрудничества.

Через игру в блоки дети узнают о размерах, формах, числах, порядке, площади, длине и весе, когда они начинают конструировать и строить из блоков. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Позволяет детям делиться и сотрудничать с другими.
• Облегчает развитие в пространственной и математической сферах, помогая детям научиться понимать концепции роста, роста, веса и площади.
• Заставляет детей предсказывать причины и влиять на отношения (видеть, насколько высоко они могут построить, прежде чем блоки упадут).
• Предполагает решение задач, связанных со строительством (строительство моста).
• Приводит детей к использованию физических принципов (создание башен из блоков для равновесия, создание поддерживающих мостов).
• Вовлекает детей в создание последовательности.
• Включает классификацию и сортировку объектов по размеру, форме и функциям (размещение блоков одного размера вместе).
• Обучает детей использовать новые навыки чтения и письма (делать знаки для строительства).
• Позволяет детям продемонстрировать гордость за свои достижения и развить уверенность в себе.
• Включает использование математических операций, таких как сложение, вычитание и дроби (оценка количества блоков, необходимых для заполнения пространства).

Блоки являются важной областью интересов в учреждении по уходу за детьми. Хотя блоки часто рассматриваются как ресурс для физического и социального развития, они также позволяют детям изучать концепции во всех областях развивающего обучения.

Строительная площадка

Строительство — это дети, которые строят и делают вещи, которых никто раньше не видел. Детям предлагают различные материалы, и они начинают их сортировать, расставлять и конструировать, используя свои идеи и воображение.Через строительство он дает детям возможность изобретать и открывать новые возможности.

Создание вещей — это опыт, который позволяет маленьким детям успешно учиться. Они сочетают ловкость пальцев с силой воображения, чтобы развивать репрезентативность и способность к творческой визуальной символизации. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Дети развивают гибкость, творческие способности и смелость.
• Позволяет детям изучить визуальное пространственное восприятие.
• Социальное развитие увеличивается при взаимодействии и работе с другими.
• Дети начинают решать задачи и развивают навыки решения проблем при конструировании.
• Позволяет детям сотрудничать друг с другом (делясь друг с другом и по очереди).
• Осведомленность об общих формах и атрибутах.
• Расширенный словарный запас по мере того, как дети начинают описывать свое представление о том, что они делают.

Конструктивная игра организована, и дети имеют четкую цель при создании или строительстве чего-либо. Он включает в себя открытое исследование и трансформации, чтобы поверить в трансформации. Во время конструктивной игры дети выражают идеи, чувства, вопросы и отношения, складывающиеся между педагогами и самими детьми.

Компьютерная зона

Многие дети сегодня имеют доступ к компьютерам и знакомы с ними. В современном обществе для нас важно быть компьютерными грамотными и дать возможность всем детям освоить компьютеры.

Дети, у которых есть доступ к компьютеру и которых поощряют к компьютерным играм, открывают для себя открытые игры, которые одновременно приносят вознаграждение и обогащают. Компьютерная зона должна позволять детям учиться разными способами в темпе, который отвечает их индивидуальным потребностям.

Компьютерные программы и программное обеспечение для детей, способствующие принятию решений, творчеству и решению проблем. Он также поощряет детей использовать свои мелкие моторные навыки, включая простые движения клавиатуры и мыши в детские программы.

Дети получают пользу от компьютерных игр так же, как и от других видов деятельности по развитию. Принимая во внимание потребности каждого ребенка в своей программе, вы можете помочь детям расти разными способами. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Дети развивают усидчивость (доводят программу / задачу до конца).
• Дает возможность детям развить гордость (распечатать готовую работу).
• Поощряйте детей к совместной работе (работа на компьютере в парах).
• Помогает детям в раннем возрасте развить навыки чтения (сопоставление слов с рисунками).
• Идентифицировать и отсортировать объекты (используя программы, развивающие навыки классификации).
• Улучшает визуальные навыки детей (отслеживание движущихся объектов на экране).
• Расширяет творческие возможности детей (с помощью программ, поощряющих свободное исследование).
• Позволяет детям понимать причинно-следственные связи (видеть, что происходит при нажатии определенных клавиш).

Компьютеры — важная часть современного общества, и они действительно дают детям более широкий спектр развивающих навыков обучения. Программное обеспечение и программы, доступные для детей, побуждают их учиться, исследовать, творить и воображать во всех областях развития. Компьютерная зона — важная часть общего развития детей.

Кухонная зона

Кулинарный опыт научит детей, как готовить и готовить пищу, и как это влияет на их здоровье и благополучие.Детям нравится готовить, потому что это одно из немногих занятий, которое позволяет им делать то же самое, что и взрослые.

Кулинария можно считать одним из самых приятных занятий в программе. Это также реальный опыт, поскольку дети начинают развивать навыки в других областях. Например, когда дети плавят сыр, они узнают о науке, когда они отмеряют стакан молока для смеси для торта, они узнают об измерении и объеме. По мере того, как дети чистят морковь, замешивают тесто и перемешивают смеси, они не только поддерживают свое физическое развитие, но и расширяют свой словарный запас.

Готовит еду с детьми, учит их правильному питанию и культурным предпочтениям. Дети работают вместе, чтобы довести задачу до конца, и гордятся групповой задачей. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые поддерживают общее развитие ребенка.

• Дети учатся развивать независимость (по рецепту, обращаясь к картинным знакам).
• Призывает детей к совместной работе (совместно и по очереди при использовании кухонного оборудования).
• Дает возможность детям развить навыки самопомощи (приготовление закусок).
• Помогает детям узнать о питании (приготовление здоровой закуски).
• Развивает мелкую моторику (измельчение овощей, отжим лимонов, размешивание жидкого теста).
• Улучшает координацию рук и глаз (разбивание яйца).
• Дети начинают понимать направление (помешивая по часовой стрелке и против часовой стрелки).
• Получите понимание математических концепций (таких как измерение и последовательность).

Кулинария — это прекрасная возможность для детей получить практический опыт знакомства с миром еды. Дети не только узнают, как готовится еда, но и могут расширить свой словарный запас. Очень важно поощрять языковое развитие каждого ребенка посредством приготовления пищи: разговаривая с ребенком о том, как еда пахнет на вкус, выглядит и ощущается, объясняя, как тепло влияет на еду, названия различных продуктов, сколько чашек или чайных ложек ингредиента вы используете.Кулинария затрагивает детские чувства и предоставляет множество возможностей для обучения.

Домашний уголок

Ролевые игры очень важны для развития и обучения детей. В уголке дома дети могут сыграть и попробовать роли из знакомых семейных сцен, опыта местного сообщества и творческих фантазий.

Хотя эту часть комнаты можно назвать уголком дома, дети или учитель могут превратить ее в супермаркет, ресторан или почтовое отделение, выбор бесконечен!

По мере того, как дети разыгрывают роли, они развивают многие навыки.Они играют вместе; согласовывать очереди, обмениваться идеями и работать вместе над решением проблем. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Позволяет детям использовать информацию и опыт прошлого для решения проблем (доктор дает мне иглу в руку).
• Помогает детям найти решения проблем, возникающих во время игры (что мы будем делать, я не могу кормить ребенка, в доме нет еды.Мне нужно купить в магазине).
• Призывает детей сосредоточиться на задаче (оставаться вовлеченными в игровой эпизод в течение все большего количества времени).
• Помогает детям определять и планировать игровые эпизоды с другими людьми (вы будете продавцом, а я куплю еду).
• Улучшает мелкую моторику (одевание и застегивание одежды, расстегивание, застегивание молний и т. Д.).
• Позволяет детям расставлять предметы по размеру (убирать реквизит и возвращать их в отмеченные места).
• Используйте символы для обозначения реальных объектов и ситуаций (используя блок для обозначения телефона).
• Устраняет страхи и беспокойства (пробует новые роли и повторяет сложные и пугающие события).
• Дети учатся играть вместе с другими (по очереди и делясь материалами).

В драматической игре дети раскрывают свой предыдущий опыт. Это дает детям возможность разыграть любые эпизоды, которые могли быть пугающими или с которыми было трудно справиться.

Зона библиотеки

Библиотека является неотъемлемой частью системы ухода за детьми младшего возраста. Он дает детям возможность слушать рассказы и стихи, изучать книги и различные материалы для чтения. Зона библиотеки может включать в себя письменный центр и зону для прослушивания с записными книжками, которые дети могут слушать, фетровыми досками и куклами. Эти материалы, наряду с рассказами учителей и детей, способствуют языковому и когнитивному развитию детей. Это также способствует росту и развитию в других областях науки, математики, истории и т. Д.

Читая рассказы или предоставляя детям книги по определенной теме (например, рождение брата или сестры или посещение врача), помогает детям понять, что их чувства, вопросы и проблемы являются общими, и дает им уверенность в себе при решении свои чувства или вопросы.

Область библиотеки может использоваться для решения широкого круга задач обучения. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые поддерживают общее развитие ребенка.

• Увеличивает словарный запас ребенка (заучивает названия различных предметов из книжки с картинками).
• Дети начинают узнавать предметы, цвета и формы (указывая на предметы на войлочной доске или в книгах).
• Позволяет детям понять последовательность (открытие книги и перелистывание страниц по порядку).
• Развивает у детей способности к рассказыванию историй (создание рассказов с помощью рисунков или каракулей).
• Призывает детей узнавать слова сайта (узнавать свое имя и знакомые слова).
• Развивает мелкую моторику (письмо / рисование с текстом).
• Укрепляет глазные мышцы детей (отслеживание картинок и слов в книге во время чтения вслух).
• У детей развивается фонетическая осведомленность (распознавание рифмующихся звуков и обдумывание других слов с этим звуком).

Библиотека имеет важное значение для общей программы развития навыков грамотности у детей. Важно поощрять каждого ребенка в развитии его языка и грамотности: задавая ребенку вопросы, одновременно рассматривая картинки, прося ребенка предсказать, что будет дальше в рассказе, и поощрять ребенка повторять слова, стишки и т. Д. фразы, которые были заучены.Когда дети учатся любить книги, это помогает детям развивать свой собственный язык и грамотность.

Музыка и движение

Дети начинают понимать, что музыка и движение передают сообщения и представляют действия. Большинство детей начинают познавать свой мир, воздействуя на предметы и людей, и начинают думать телом, прежде чем использовать слова. Используя движение, дети не ограничены своими словесными способностями. Например, когда вы спрашиваете группу детей, «какие еще способы вы можете придумать, чтобы добраться из одной части комнаты в другую».Дети будут реагировать скорее движением, чем вербально.

Пение или пение помогут сделать рутинные действия и переходы более плавными и приятными. Музыкальный темп также помогает настроить настроение. Тихая, успокаивающая музыка успокаивает и расслабляет детей, а веселая мелодия создает бодрящую атмосферу. Детям также рекомендуется развивать свое социальное развитие, поскольку музыка и движения помогают детям почувствовать себя частью группы.

Музыка радует и волнует большинство детей.В раннем детстве дети учатся делать что-то новое со своим телом и музыкой, и движение побуждает детей исследовать, на что они способны. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Дети развивают социальные навыки, играя в совместные музыкальные игры (например, кольцо в розовое кольцо или музыкальные статуи).
• Дает детям возможность осознать, что музыка и танец могут выражать настроение и различные чувства соответствующим социальным образом.
• Повышает осведомленность детей о различных движениях (складывайте ноги, как лягушка в песне).
• Улучшает баланс, координацию и ритм детей с помощью танцев и других двигательных действий.
• Помогает развивать у детей мелкую моторику (обучение игре на пальцах и игре на музыкальных инструментах).
• Развивает детские творческие способности и воображение, реагируя на музыку движением.
• Совершенствует навыки слушания у детей, замечая изменения в ритме, ударе или темпе (быстрые или медленные хлопки).

Музыка и движения не адаптированы к одному конкретному месту. Музыка проникает во многие сферы деятельности. Дети могут сочинять свои собственные песни или пения в домашнем углу или начинать пересказывать детские стишки в библиотеке. Включение музыки и движений в программу поощряет детей к самовыражению.

Открытая площадка

Игра на свежем воздухе доставляет удовольствие детям и важна для их роста и развития. На открытом воздухе дети могут бегать, прыгать, прыгать, карабкаться, бросаться, прыгать и ловить рыбу и использовать свои внешние голоса, что обеспечивает здоровый отдых от пребывания внутри.Находясь на улице, дети могут размять мышцы, подышать свежим воздухом и насладиться свободой пространства.

Во многих случаях условия на открытом воздухе — это гораздо больше, чем просто физическая активность. Они предоставляют детям возможность учиться и заниматься тем, что происходит на свежем воздухе. Например, наука оживает, когда дети исследуют природу и делают первые наблюдения. На улице дети используют все свои чувства, чтобы открыть для себя свой мир. Дети видят, как листья меняют цвет, трогают деревья, слышат птиц или просто нюхают воздух.

Так же, как вы бы спроектировали и обустроили внутреннее пространство. Вы должны тщательно продумать, чтобы дети были знакомы с занятиями и материалами, которые способствуют их росту и развитию. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Дети развивают способность принимать решения (выбирают активный отдых).
• Позволяет детям воспроизвести жизненный опыт (играть в роли пожарного, красить забор водой).
• Призывает детей развивать и координировать движения рук / глаз (ловля, метание и т. Д.).
• Помогает детям развивать общую моторику (лазание, качели, прыжки и т. Д.).
• Дети лучше понимают пространственное восприятие (раскачивание, лазание вверх, вниз, над или под).
• Развивает детское равновесие (на тренажерах, ходьба по разным поверхностям).
• Увеличивает детский словарный запас (изучение новых названий природных объектов, растений, птиц, животных).
• Демонстрирует социальные навыки детей (участие в социальных играх с другими детьми).

На открытом воздухе детям открываются бесконечные возможности для изучения и открытия. Дети начнут замечать изменения погоды, прислушиваться к различным звукам и изучать природные объекты, которые вы можете использовать для дальнейшего обучения детей на открытом воздухе.

Игра-головоломка

Когда ребенок решает головоломку, он приобретает множество навыков, даже не осознавая этого.Пазлы позволяют ребенку развить навыки решения задач о том, как разместить кусок в правильном месте, когнитивные навыки через визуальное восприятие пространства, мелкую моторику, чтобы научиться хватать и поднимать кусочки с помощью манипуляций, координацию рук и глаз путем размещения Соберите части головоломки в правильном порядке и социальные навыки, решая головоломки со сверстниками.

Пазлы, основанные на числах, алфавитах или животных, дадут ребенку возможность изучить эти концепции и улучшить свои знания.Самоуважение и уверенность также возрастут, когда ребенок начнет решать разные головоломки. Собирая разные виды головоломок, дети научатся решать задачи разными методами. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Позволяет детям изучать концепции частей и целого.
• Позволяет детям развивать зрительно-перцепционные навыки.
• Дети развивают навыки внимания и концентрации.
• Улучшение зрительно-моторной координации и мелкой моторики.
• Помогает развить языковые навыки, когда дети рассказывают о том, что они делают, решая головоломку.
• Позволяет детям развивать такие мыслительные навыки, как запоминание, сопоставление, сортировка, распознавание и решение проблем.

По мере того, как дети начинают разгадывать головоломки, они разрабатывают стратегии, позволяющие решать головоломки быстрее и эффективнее. Они могут начать с обработки всех деталей по краям или рассортировать детали по цветам и формам.Пазлы позволяют детям достигать маленьких целей, работая над более крупными.

Игра «Песок и вода»

Естественное влечение детей к этим средам делает их идеальными для изучения в детской комнате. Игра в песке и воде может быть двумя отдельными видами деятельности или объединена в одно. Песок и вода — каждый из них дает детям много полезного опыта. Играя с песком, он дает детям возможность формировать, грабить, совать лопатой или строить из песка. Вода дает детям возможность разбрызгивать, наливать и перемешивать.

Исследования детей с песком и водой естественным образом помогают развить различные навыки. Ребенок, который просеивает песок и черпает воду, естественным образом улучшит свое физическое развитие. Дети, вместе строящие замок из песка, развивают свои социальные навыки. В то же время дети улучшают свое когнитивное развитие, когда они начинают изучать такие вещи, как, например, почему определенные предметы тонут или плавают, а добавление воды в песок позволяет упростить строительство и многое другое.

Дети получают наибольшую пользу от игр в песке и воде, когда вы руководите их игрой и общением.Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые поддерживают общее развитие ребенка.

• Позволяет детям развивать гордость и навыки ведения переговоров (просить других не сносить только что построенный замок из песка).
• Дети начинают изучать социальные роли (мытье и сушить посуду).
• Призывает детей играть в сотрудничестве с другими (делясь друг с другом и по очереди игровым оборудованием из песка и воды).
• Развивает детское творчество (лепка из мокрого песка в разные формы).
• Обучает навыкам решения проблем (выясняет, как вырыть туннель во влажном песке, чтобы он не обрушился).
• Дети совершенствуют координацию движений (наполнение мерных ложек и чашек).
• Развивает у ребенка координацию глаз и рук (засыпание песка в ведро).
• Дает детям понимание причинно-следственных связей (предсказание того, что произойдет, когда в песок добавят воду).

Игра «Через песок и воду» Дети начинают использовать математические и естественные науки, приобретая практический опыт.Когда дети начинают смешивать воду с песком, это дает им понимание причинно-следственных связей. Когда в песок добавляется вода, он становится тверже и вода впитывается. Мокрый песок стал намного тяжелее, чем раньше, и поэтому его плотность тоже изменилась. Влажный песок можно обрабатывать путем формования или придания ему формы. Игра в песке и воде также может эффективно успокаивать ум и тело детей.

Наука и природа

«Наука и природа» позволяет детям узнавать факты и мир вокруг них.Благодаря личному опыту наука и природа дают детям возможность участвовать в исследованиях и исследованиях, что способствует развитию их идей и обучению.

Знакомство с наукой и природой в неформальной, практической среде в знакомой среде — лучший способ увлечь детей и вдохновить их на удивление. Наука и природа помогают детям развивать наблюдения и творческие способности, а также развивать чувство бытия. Он также помогает детям развивать в себе естественное любопытство и дает им возможность исследовать свое любопытство и теории.Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Дети обретают уверенность в себе и уверенность в своем окружении.
• Получите необходимое из первых рук и практический опыт.
• Развивайте основные концепции.
• Повышенная наблюдательность.
• Получите возможность использовать инструменты, оборудование и знакомые материалы.
• Получите помощь в решении проблем.
• Стимулируйте любопытство к исследованиям и открытиям, одновременно расширяя базовые знания.
• Развивайте сенсорные, физические, эмоциональные, интеллектуальные, духовные и социальные качества.
• Развивайте язык за счет увеличения словарного запаса и возможности задавать вопросы и отвечать на них.

Благодаря положительному опыту в науке и природе, дети разовьют любовь к обоим и разовьют основу для развития ответственного экологического поведения, а также более глубокого понимания и понимания мира вокруг них.

Сенсорная игра

Сенсорные ощущения позволяют детям использовать свои чувства для исследования объектов и управления ими.Через прикосновение, обоняние, слух, зрение и вкус он способствует общему обучению ребенка. При изучении с помощью сенсорной игры дети также начнут классифицировать предметы по разным текстурам, что является важной частью обучения.

Сенсорная игра облегчает исследование и, естественно, побуждает детей использовать научные процессы во время игры, творчества, исследования и исследования. Потратив время на стимулирование своих чувств, дети развиваются когнитивно, лингвистически, социально и эмоционально, физически и творчески.Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые способствуют общему развитию ребенка.

• Дети развивают познавательные навыки, такие как решение проблем и принятие решений.
• Начните понимать математические концепции, такие как сравнение размеров, подсчет, соответствие один к одному, сортировка и классификация.
• Ознакомлен с базовыми научными навыками, такими как причина и следствие.
• Начать делать прогнозы и наблюдения.
• Призывает детей использовать описательный и выразительный язык.
• Дети узнают о сотрудничестве и сотрудничестве.
• Развивается координация рук и глаз и мелкие мышечные движения.
• Поддерживает творческие способности детей и повышает самооценку.

Сенсорная игра дает детям возможность исследовать материалы без каких-либо предполагаемых знаний, используя свои чувства.

Игрушечный стол

Игрушечные столы — это игры, манипулятивные проекты, головоломки и предметы коллекционирования, которыми дети могут играть за столом или на полу.Это тихие занятия, которыми дети могут заниматься в одиночку, с другом или учителем. Они предлагают детям интересные возможности для приобретения новых навыков.

Настольные игрушки также могут служить отличным инструментом для работы с детьми индивидуально и в небольших группах. Предоставление большого количества настольных игрушек, различающихся по текстуре, цвету, форме и степени сложности, предоставит возможности для развивающего обучения каждого ребенка.

Дети растут во всех сферах своего развития, играя с настольными игрушками.Они должны делиться и по очереди играть в игру или создавать замысловатый дизайн. У детей появляется чувство компетентности, когда они решают головоломку или заканчивают проект. Ниже перечислены некоторые предлагаемые цели обучения, которые поддерживают общее развитие ребенка.

• Дети испытывают гордость за свои достижения (ищут задачу от начала до конца).
• Позволяет детям проявить настойчивость и самодисциплину (работать с головоломкой, пока она не будет решена).
• Помогает детям улучшить осязание (научиться различать игрушки, сделанные из разных материалов).
• Создает творческие способности (экспериментирует с игрушками с открытым концом).
• Предоставляет детям возможность сортировать и сопоставлять объекты по таким атрибутам, как цвет, размер, текстура и форма (с использованием коллекций, кнопок, раковин, крышек от бутылок и т.