Стол для детей на два рабочих места: Письменный стол на два рабочих места для детей: фото и варианты расположения

Содержание

Письменный стол на два рабочих места для детей: фото и варианты расположения

Можно приобрести один угловой стол для двух детей или две отдельных парты поставить в одну линию, расположить рабочие места вдоль окна или под спальным местом. Есть и другие варианты, некоторые из которых рассмотрены в этом материале.

Чтобы сохранить развивающую концепцию детской комнаты для двоих детей, родителям необходимо помнить о таких нюансах:

  • у каждого ребенка должно быть личное пространство, место для уединения;
  • необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка в оформлении их комнаты;
  • спрашивать детей на каждом этапе обустройства развивающего пространства о том, как им больше понравится.

Проблема выбора детского стола для двоих детей встает перед родителями, когда в семье малыши делят одну общую комнату. Многие задают себе вопросы: как расположить письменные столы, куда повесить полки для книг, как спрятать тумбы и стулья, чтобы не терять драгоценное пространство в детской?

Письменный стол для двух детей, расположенный вдоль окна

Как правило, ширина детской комнаты превышает два метра.

Стандартный оконный блок занимает половину стены. Расположение письменных столов для двух детей вдоль окна — идеальное решение.

Для реализации этой идеи при установке окна можно отказаться от стандартного подоконника, заменив его на столешницу. Но тут возникает еще одна проблема: обычно под окном находится радиатор отопления. В этом случае удачным решением будет использование места под столом для шкафчиков или ящиков.

Есть готовые решения, позволяющие расположить письменный стол для двоих детей вдоль окна, но у таких конструкций есть существенная проблема: у таких письменных столов нет продолжения в виде шкафчиков, тумбочек, полочек и т.д. Места для хранения школьных принадлежностей, канцелярии придется продумывать отдельно.

Другая проблема: если площадь детской комнаты не велика, а форма ее квадратная, то рабочая зона у окна может забрать большую часть помещения, а это значит, что в комнате совсем не останется свободного места для игр.

Детские письменные столы для двух детей в одну линию

Если детская комната прямоугольной вытянутой формы, то под рабочую зону можно использовать одну из стен. Правильную стену выбираем из расчета падения дневного света: для правши свет падает слева, для левши — справа. Но над столом располагаем дополнительное освещение в виде дневной лампы или точечных светильников и настольных ламп.

Расположение письменного стола для двоих детей вдоль стены — популярный вид устройства рабочей зоны в детской. Способ похож на расстановку столов у окна, но с полками над столешницей для нужной литературы и материалов. Конечно, по этой стене будет проблемно расположить другую мебель, но дети смогут заниматься, сидя рядом и не мешая друг другу.

Компьютеры и ноутбуки на таком рабочем месте для двух детей лучше располагать рядом друг с другом. Купив стол с тумбой посередине, вы сможете техникой разграничить личное пространство детей и не отвлекать их от работы.

Угловые модели письменных столов для двух детей

Если площадь и форма детской комнаты позволяет, то идеальным вариантом для размещения письменного стола двоих детей станет угловой стол. Выбирая его, внимательно измерьте размеры обеих столешниц. Они должны быть одинаковыми по длине и ширине. Можно рассмотреть некоторые офисные вариации или сделать такую модель на заказ.

Более бюджетным вариантом будет покупка двух одинаковых столов и тумбы. Столы ставим буквой «Г», тумбу — между ними. В таких вариантах для освещения хорошо подойдут настольные лампы, а для расстановки компьютерной техники можно использовать свободное пространство по бокам столешницы и ниши под столами.

Для расположения школьных принадлежностей отлично подойдут узкие шкафы-пеналы. Можно использовать открытые стеллажи, выкрасив их в разные цвета, — каждому достанется полка его цвета.

Письменный стол для двух детей под спальным местом

Очень популярны сегодня письменные столы, расположенные под спальным местом. Кровать-чердак, несколько ящиков, шкаф для хранения принадлежностей и собственный письменный стол — решение интересное, выгодное по деньгам, но надо смотреть, как оно вписывается в помещение.

Большим плюсом такого размещения рабочего стола для двух детей будет наличие у малышей собственного пространства, у каждого — отдельная парта, шкаф, компьютер и даже настольная лампа. Минус у такой конструкции только один: с годами наши дети растут, и не всегда спальное место игр будет впору, а кровать-чердак длиной 2 метра очень сильно съедает пространство, даже если она одна в комнате.

Один большой или два детских стола в комнате для детей

Самым простым решение является покупка большого письменного стола для детей на два рабочих места, который можно расположить посередине комнаты, не занимая стен. Единственным минусом будет то, что дети во время занятий будут смотреть друг на друга.

Если место позволяет, то можно рассмотреть расположение двух отдельных столов для детей. Например, устроив их параллельно перед спальным местом.

В общем, оптимизировать пространство детской комнаты для двух детей всегда сложнее, чем для одного. Но в нашем обществе одна комната для двоих детей — реальность большинства семей.

Лучшие варианты письменных столов для двух детей показаны на этих фото:

2 рабочих места в детской -

Как организовать рабочие места в детской для двоих детей

Грамотно организовать пространство комнаты, в которой обитают сразу два ребенка, – задача не из легких. Ведь банальный дефицит квадратных метров – далеко не единственная проблема, с которой предстоит столкнуться. И если в детской для малышей первых годов жизни достаточно оборудовать два спальных места и общую игровую зону, то интерьер комнаты для детей 5-6 лет требует куда более тщательного планирования.

Дети старшего дошкольного возраста уделяют много времени подготовке к школе, а значит, им просто необходимы удобные, и главное, самостоятельные рабочие места. Конечно, в теории можно заниматься по очереди за одним столом, но поверьте, на практике этот план окажется нежизнеспособным. Вряд ли один из детей станет усердно трудиться, пока другой развлекается.

Итак, как же организовать рабочие места для двоих детей в одной комнате?

Дети одного возраста (или с небольшой разницей)

У детей одного возраста должны быть индивидуальные, но при этом максимально похожие рабочие места. Поэтому при покупке мебели, аксессуаров и принадлежностей для занятий постарайтесь подобрать одинаковые или почти одинаковые предметы. Чем меньше различий в них будет, тем меньше поводов для детских конфликтов, вызванных завистью и чувством соперничества.

Канцелярию и небольшие аксессуары лучше приобретать в двух цветах, тогда малыши не запутаются, где чьи предметы. Этот прием также поможет решить вопрос с оформлением рабочих мест для разнополых детей, чьи колористические предпочтения кардинально разнятся. Например, на столе девочки все предметы могут быть розовыми, а в зоне занятий мальчика – синими.

Что касается расположения рабочих мест, то здесь существует несколько вариантов. Оптимальный вариант размещения столов – вдоль окна. Оно обеспечивает максимальное естественное освещение рабочей зоны. Если размеры окна достаточно велики, можно отказаться от столов как таковых и заменить их широкой столешницей, установленной вместо подоконника.

Чтобы обозначить личную зону каждого ребенка, рабочие места рекомендуется разделить тумбочками или книжным стеллажом. Не стоит использовать в качестве перегородки мебель с общими или сквозными полками. Детям необходимо четкое разделение пространства, в котором они будут хранить свои личные вещи. Поэтому если стеллаж, то закрытый двусторонний; если шкафчик, то с двумя дверцами; если тумбочка, то сразу в двойном экземпляре.

Если же длина стены не достаточно велика, чтобы разместить две полноценные рабочие поверхности, можно поставить столы (или один широкий стол) перпендикулярно окну, так чтобы, занимаясь, дети находились один напротив друга. Этот вариант имеет дополнительный плюс: по мнению психологов, дети меньше отвлекаются от учебы, сидя друг к другу лицом.

В случае, когда малыши не слишком ладят между собой, можно поставить столы перпендикулярно окну, но вдоль противоположных стен. Таким образом каждый из детей получит индивидуальное обособленное рабочее пространство.

Дети разных возрастов

Рассмотрим ситуацию, когда в одной комнате обитают дети разного возраста – например, новорожденный и ребенок-дошкольник или подросток и дошкольник. В таком случае создать идентичные условия для каждого из них просто не получится ввиду слишком разных возрастных потребностей.

Выход только один – зонировать пространство комнаты. Это можно сделать с помощью перегородок, мебели или цвета. Последний вариант не рекомендуется, так как создает только эмоциональное разделение пространства, а этого недостаточно. Оптимальное зонирование – это когда в каждой зоне присутствует окно или хотя бы половина большого окна. Однако если такой вариант невозможен (одно маленькое окно, вытянутая комната), пространство возле окна должно достаться тому из детей, кому необходимо рабочее место. Если рабочий стол имеется у обоих детей, выбор делается в пользу младшего, чье зрение еще не окрепло.

Общие моменты

На рабочей поверхности должно быть достаточно свободного пространства. А так как два больших стола в одной детской комнате не всегда удается разместить, следует все учебные принадлежности переместить на полки, расположенные в рабочей зоне. Они должны быть представлены в достаточном количестве и находиться на расстоянии вытянутой руки ребенка. Если рабочие столы находятся в непосредственной близости друг от друга, постарайтесь сосредоточить системы хранения с противоположных сторон, чтобы обеспечить каждому из детей самостоятельное пространство для хранения вещей.

Чтобы максимально разгрузить столы, откажитесь от настольных ламп. Подвесные или встроенные над столом светильники вполне смогут обеспечить достаточное освещение рабочей зоны.

В связи с дефицитом свободного пространства в рабочей зоне от дополнительного декора лучше воздержаться. Его роль сыграют рисунки, аппликации и поделки, которые ваши дети захотят разместить на стенах и полках. Если же вам удалось настолько грамотно организовать рабочее пространство, что в нем даже осталось пустующее место, отведите его под установку дополнительного оборудования –например, принтера. Конечно, оценить его функциональность в полном объеме дети смогут только пойдя в школу, но и до тех пор ему можно найти применение. На принтере можно распечатать правила поведения дома, учебное задание, расписание занятий в кружках, темы для запоминания (алфавит, таблицу с цифрами, ноты).

Выбираем письменный стол для двоих детей

Когда дети идут в школу, приходится задумываться о покупке нового и удобного письменного стола, ведь школьная парта изо дня в день негативно сказывается на детской осанке. Однако если с приобретением изделий для одного ребенка проблем обычно не возникает, то письменный стол для двоих детей купить несколько сложнее. И все же, эта задача вполне решаема, если перед покупкой ознакомиться с основными нюансами правильного выбора.

Сегодня на рынке мебельной продукции вниманию покупателя представлено немало моделей письменных столов на два места. Условно все изделия можно классифицировать на линейные и угловые.

Прямые

К первым вариантам можно отнести несколько конструкций. Например, это может быть длинный стол с большой столешницей и симметричным дизайном. Он может иметь рядом два места для сидения, а по бокам – по удобному ряду выдвижных ящиков в количестве трех-четырех штук.

На таких столах можно расположить не только учебники и школьные принадлежности: некоторые из них подходят для размещения ноутбуков и даже компьютера. Другие линейные варианты имеют разграничение посередине конструкций, тем самым определяя рабочее пространство каждого школьника. К примеру, функцию разграничения может выполнять полка с рядом выкатных ящиков. Некоторые изделия такого типа дополнительно оборудуют навесными полками, поскольку в большинстве случаев уместить внутрь ящиков все школьные принадлежности удается редко.

Отдельные письменные столы прямого типа могут иметь сложные навесные конструкции, состоящие из симметричных стеллажей и общих закрытых отсеков с дверцами. Наиболее удобными изделиями, не мешающими двум ученикам заниматься выполнением домашнего задания, являются варианты удлиненного типа, устанавливаемые вдоль окон. Такие модели могут иметь прямоугольную либо слегка закругленную форму. В отличие от аналогов они имеют широкое пространство для сидения каждого пользователя.

Помимо классической единой столешницы, у письменных столов на два места их может быть две. При этом иные варианты уникальны тем, что могут менять наклон рабочей поверхности каждой столешницы отдельно. Такие модели могут иметь не только общие ящики выдвижного типа, но и полки либо ящики под самими столешницами.

Угловые

Такие модели, хоть и позволяют использовать максимально каждый сантиметр полезной площади, зато не всегда удобны для двух учеников.

  • Это связано с попаданием света на рабочее место, который должен падать слева, что невозможно для двух детей одновременно, если только не использовать дополнительную подсветку.
  • В большинстве случаев они несимметричны, а потому количество пространства для каждого ученика разное. Для одного из них его больше, чем для другого.

Казалось бы, такие модели должны быть удобными, но это только для одного школьника. Когда данным изделием пользуются двое детей, приходится вставать и брать необходимые предметы из общего стеллажа либо ряда ящиков, который, как правило, находится с одной стороны. Редко какая модель углового типа имеет симметричный набор элементов конструкции. А это лишняя трата времени, да и дискомфорт.

Другие

К отдельным типам письменных столов для двух школьников можно отнести изделия нестандартной ширины с сидениями с двух сторон, модели, встроенные в школьные уголки со стеллажами, удобными тумбами с ящиками и навесными полками открытого либо закрытого типа. Встроенная мебель примечательна своей функциональностью, она позволяет убрать внутрь массу мелких предметов, помимо всех школьных принадлежностей. Ее можно назвать удачным приобретением для оформления интерьера небольшой детской.

Детские столики для школьников на два места могут быть и раздвижными, что позволяет выбрать модели с вариативностью роста от 116 до 187 см. К другим вариантам относят столы компьютерного типа. Они удобны и достаточно функциональны, поскольку практически всегда имеют массу полок и ящиков для расположения техники (компьютера, ноутбука). Однако чтобы купить действительно хорошую модель такого типа, придется постараться, ведь далеко не каждый компьютерный стол углового типа можно использовать двум пользователям.

И дело тут может заключаться в том, что ввиду особенностей дизайна, для одного ребенка будут созданы более благоприятные и комфортабельные условия, чем для другого. Могут показаться ненужными отсеки для компакт-дисков, пустые проемы для системного блока, выдвижная панель под столешницей. Однако в крупных городах среди таких моделей все же можно выбрать более или менее подходящий вариант.

Если же ассортимент магазинов не отличается разнообразием, лучше купить два небольших, но функциональных стола, установив их либо линейно, либо углом.

30 комнат с письменными столами для двоих детей

Письменный стол – базовая часть интерьера учебной зоны в детской комнате. Родителям двоих детей предстоит решить как минимум две задачи: как разместить двух школьников, сохранив при этом личное пространство каждого, и как сделать комнату стильной и просторной. Как это сделать? Об этом вы узнаете далее.

Материалы: дерево, пластик, ДСП, МДФ

Все мы хотим самого лучшего для своих детей, поэтому уделяем внимание не только эстетике предметов интерьера, но и безопасности материалов для детской мебели.

1. Массив дерева

Сегодня самый экологичный материал для изготовления детской мебели – массив дерева. Такая мебель эстетична, практична, долговечна (при условии покупки у проверенного продавца со всеми сертификатами и стандартами).

При выборе такого стола стоит спросить у продавца, какими лаками и красками была обработана мебель. Они должны быть нетоксичными, не должны оставлять цветных следов. Письменный стол для двоих детей из массива дерева стоит довольно дорого. Но прослужит такой предмет интерьера долго.

Если вы решили купить письменный стол из дерева, обратите внимание на изделия из лиственных пород (орех, вишня, бук, береза, ясень). Они более износостойкие. На мебели из более мягкой хвойной древесины (сосна) будут заметны вмятины, царапины.

2. МДФ и ДСП

Самый популярный вариант по стоимости – ДСП. У него есть ряд плюсов:

  • Приемлемая цена.
  • Бесконечные вариации цветовых решений и форм: плиты из ДСП обшиваются шпоном всевозможных расцветок и текстур. А при желании возможна фотопечать любой сложности.
  • При качественном изготовлении риск токсичности минимален.

Но есть и минусы:

  • При повторном монтаже возможны сколы, так как изготовлен ДСП путем прессования, склеивания опилок.
  • Качество и безопасность очень зависит от качества обшивки и пропитки.
  • Многие изделия боятся влажности. Учитывайте это при уходе за такой мебелью.
  • Значительно уступает по износостойкости. При любом повреждении обшивки изделие будет небезопасным для ребенка.

Выбирайте письменный стол из ДСП класса Е1 (пониженное содержание токсичного формальдегида). Это обеспечит гарантию качества. Все края изделия должны быть прочно облицованы пластиком или шпоном со всех сторон без открытых спиленных краев.

МДФ — материал более безопасный, так как производится без применения токсичных смол (как в ДСП). Такая мебель более долговечна, выдержит повторную сборку, более прочная. Цена обычно немного ниже, чем у мебели из дерева.

3. Пластик

В учебной зоне детской комнаты возможны пластиковые стулья, полки, ящики для хранения. Пластик выбирают за…

  • …легкость. Автономный письменный стол будет слишком подвижным. А вот для стульев, полок — это явный плюс.
  • …гигиеничность. Легко мыть и чистить от пыли.
  • …прочность. Миф о том, что пластик легко повредить, давно развеян. Современные пластмассовые изделия прочные, гибкие, многие из них имеют защиту от царапин.

Варианты столов

Производители предлагают несколько вариантов конфигураций письменного стола для двоих школьников.

1. «Двойной стол». Если в комнате живут школьники одного пола или близнецы, которые учатся в одном классе и у которых есть общие вещи и интересы, такое размещение поможет сохранить пространство. Конечно, если дети не против.

2. «Тумбочка-стул-стул-тумбочка». Такое расположение в линейном варианте займет больше места.

3. Угловой стол. Угловое расположение оптимально для детской с маленькой площадью.

В зависимости от планировки, учебные места могут располагаться боком друг к другу, напротив или под углом. Как выбрать угловой стол для школьника, можно прочитать здесь.

4. Дети сидят друг напротив друга. Это может выглядеть так:

Прямой стол, противоположные рабочие места. Столешницу делим на две половины настольным стеллажом. Такой письменный стол четко разграничит личную учебную зону каждого хозяина комнаты.

5. Растущая мебель. В условиях ограниченных финансовых ресурсов, родителя обычно стремятся купить вещь на долгие годы. Детское учебное место должно быть не только красивым, вместительным, но и подходящим ребенку: то есть, высота стола и стула должна соответствовать росту, чтобы ребенок правильно держал осанку.

Если вас интересует мебель-трансформер, не пропустите наш материал о кроватке «Гулливер» из ИКЕА.

Одно из новшеств на мебельном рынке – растущая мебель. Это письменные столы, стулья с регулируемыми по высоте ножками. Стоимость у такой мебели высокая. Но если учесть функциональность и срок службы, цена не покажется страшной по сравнению с количеством мебели, которую придется сменить, пока ребенок растет.

Из-за металлических частей и наружных механизмов регуляции высоты, внешний вид такого предмета интерьера скорее функциональный, чем эстетичный. Хотя цветовое решение возможно любое.


Если у ребенка есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом или зрением, остановите свой выбор именно на этой модели. У такого стола можно подогнать высоту ножек, наклон столешницы, выбрать правильный угол, расстояние от глаз до компьютера.

Квадратная комната

Удлиненное рабочее место, расположенное вдоль стены, визуально увеличит свободную площадь.

Угловое расположение экономит квадратное пространство. Стол для двух и более школьников также можно купить для комнаты с нестандартным размещением окна.

Учебную зону можно расположить по диагонали. Двухместный стол-трансформер отлично впишется в помещение площадью до 10 квадратов.

Кровать-чердак с угловой спальной или рабочей зоной снизу можно поставить в квадратной комнате.

Комната прямоугольной формы

Для комнаты прямоугольной формы подойдет вариант учебного места напротив окна на всю ширину стены.

Если окно посередине, пространство до стены с двух сторон заполните зоной для хранения вещей во всю высоту. Она может быть симметрична с обеих сторон. Зонируйте помещение цветом, если дети разнополые.

Для слишком узкой, вытянутой комнаты подойдет вариант подиума. Это сохранит ширину свободного места.

Современные дети достаточно времени проводят за столом. Они учатся, пользуются компьютером, занимаются творчеством. Если детей двое, приобретение стола — это двойная ответственность за создание комфортной, функциональной, здоровой учебной зоны в детской комнате.

Советы о приобретении другой мебели для двоих детей вы найдете в нашей статье.

5 советов, как организовать рабочее место для двоих на минимальном пространстве

1. Минимум напольных элементов. Вы облегчите пространство, если распределите вещевую нагрузку по всей высоте стен.

2. Частичный монтаж письменного стола к стене. Для вещей – модули с полками во всю высоту. Стол монтируется на стену. Для устойчивости – хромированные или деревянные ножки. Эргономичная треугольная форма стола от стены до стены потребует лишь одну ножку для устойчивости.

3. Близость к окну — желательный, но не обязательный критерий планировки рабочего места. Помните, высокие технологии позволяют обеспечить здоровое правильное освещение рабочей зоны независимо от ее расположения.

4. Подоконник как часть столешницы.

5. Модульные системы-трансформеры — все в одном на минимуме площади.

Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

Письменный стол для двоих детей: выбираем оптимальный вариант

Не всегда у семьи с несколькими детьми имеется возможность каждому выделить по отдельной детской. Часто комната всего одна, заставляющая экономить место. Тогда используются кровати в два этажа, трансформирующаяся мебель и прочие способы оптимизации пространства.

А чтобы уроки было удобно делать, пригодится стол, за которым смогут заниматься сразу двое ребят. Такие изделия выпускаются в нескольких вариантах.

Как обустроить рабочее пространство для двоих детей

Никого из школьников нельзя обделять – у каждого должно быть достаточно места для создания своей рабочей зоны. Чтобы можно было разложить свои вещи с максимальным комфортом для себя (а в этом плане предпочтения у всех разные).

При этом стоит взять на заметку:

  • Столешница должна быть достаточного размера, чтобы дети не задевали локтями друг друга (если сидят рядом) или не стукались коленками (если сидят один напротив другого). В первом случае отталкиваемся от длины 1,2 метра и более, во втором – от ширины 0,9 метра.
  • Неплохо предусмотреть отдельные шкафчики или тумбочки для хранения тетрадок, учебников и всего остального. Ну, или хотя бы отдельные ящики, причем их должно быть поровну у каждого ребенка.
  • Хорошо, если столешница регулируется, подрастая вместе с детьми. В противном случае слишком высокий стол (на вырост) можно компенсировать регулирующимися стульями и подставками для ног.
  • Нужно продумать освещение – кроме дневного света, у каждого должна быть своя лампа. Причем свет слева необходим только правшам, а у левшей всё наоборот – для них лампу ставим с правой стороны.

Если ваши чада любят совместно озорничать, то лучше посадить их так, чтобы они не видели друг друга. Например, разделить стол шкафчиком либо надстройкой. Или использовать угловой вариант.

Находитесь в поисках письменного стола для двоих детей? Тогда смотрите внимательно следующее видео, рассказывающее о разных моделях такого изделия:

Перед окном

Письменные столы перед окном — достаточно практичный вариант, дающий больше всего полезного для глаз дневного света. И место для игр останется – ведь у окна его обычно не делают. Если ширина детской начинается от двух метров, то вполне можно создать у окна просторное рабочее место.

Особенно просто это сделать при отсутствии балкона. Часто делают стол от стены до стены, по бокам размещая полки, тумбочки, шкафчики. Иногда столешница является продолжением подоконника. Как правило, подобные модели исполняются под заказ.

Но есть тут некоторые нюансы:

  • Маме, скорее всего, придется убрать с подоконника детской комнатные цветы. Поливать их будет неудобно, да и тетрадки можно запачкать.
  • Под окном обычно стоит батарея. Поэтому нужно у стола предусмотреть заднюю стенку. Или батарею передвинуть, что сложнее и дороже.
  • Обязательно позаботьтесь о тщательном утеплении рам, иначе детки будут простужаться.
  • При наличии балкона вряд ли получится использовать такой способ. Разве что поставить угловой стол – одной стороной он будет стоять у окна, а второй – у примыкающей стены.

Письменный стол перед окном

На одной линии

Школьные рабочие столы для двоих детей на одной линии — вариант, который более всего хорош для квадратных помещений, тоже предполагает большой длинный стол. Но стоит он не перед окном, а возле одной из стен комнаты.

Дневного света на него будет попадать, конечно, меньше, зато можно иметь под рукой всё необходимое. Ведь на стену, в отличие от окна, легко вешаются полочки и навесные шкафчики. Будут здесь уместны и популярные модели столов с надстройками. Кстати, об освещении: выбирая стену, помним о правилах для левшей и правшей.

В данном случае очень удобно чем-то разделить два рабочих пространства. Например, тумбочкой – подобные готовые модели столов для двоих есть в продаже. Впрочем, можно просто приобрести два одинарных стола и тумбочку. В середине можно расположить компьютерный монитор либо другую технику – вот и получится разграничение рабочих зон.

Письменные столы на одной линии

Буквой «Г»

Такие модели подойдут для детской, имеющей достаточно большие размеры. Ведь угловой вариант стола для двоих детей «съедает» немало места. Зато для компьютера он оптимален, позволяя поставить монитор подальше от глаз, задвинув его в угол. Так дети дольше сохранят зрение. Кроме того, сидеть за таким столом удобно – никто не мешает друг другу.

Тут важно, чтобы обе стороны были равноценными, не отличаясь по ширине и длине. Можно поискать готовый подобный стол (в том числе и среди офисной мебели) либо заказать его по своим размерам.

Или просто и дешево: покупаем два стандартных стола и тумбочку одной высоты, а затем ставим их буквой «Г».

По бокам можно поставить по узенькому столу-пеналу для каждого. Если есть желание и фантазия, то можно оформить полочки и шкафы в разные цвета: для каждого ребенка свой. Тогда и учиться будет веселее. Кстати, дети с удовольствием помогут в оформлении – и с идеями, и с их воплощением.

Детские столы буквой «Г»

Напротив друг друга

Здесь может быть два варианта:

  • Ставятся два стола вдоль противоположных стен комнаты. Дети сидят друг к другу спиной – для шалунов это самый лучший выход. Они не отвлекаются на брата или сестренку, делая уроки. Но такая расстановка годится только для комнаты, которая не слишком узкая. Чтобы стулья не соприкасались, а пространство не загромождалось.
  • Два составленных вместе стола (или один широкий стол), позволяющие детям удобно разместиться, сидя друг к другу лицом. Это, конечно, сближает родные души, однако порой провоцирует на озорство. Что ж, тогда придется перегородку делать – например, в виде полки для книг.

    Детские столы напротив друг друга

    Модели мебели, за которой помещаются оба малыша

    Дадим краткий обзор нескольких производителей, столы которых нашли признание у покупателей.

    • Мебельная фабрика под названием «Мастер», находящаяся в городе Щелково, производит популярную линейку двойных детских столов. Она получила имя «Тандем», соответствующее назначению моделей. Материал изготовления – качественные древесные плиты толщиной 1,6 см. Имеется семь вариантов расцветки – от бука до яблони. Ширина изделий чуть больше 1,4 метра. Выпускаются модели с ящиками, тумбочкой посредине, выдвижными полками для клавиатуры, надстройками.
    • Предприятие из Санкт-Петербурга «UFOkids» делает три варианта письменных столов в детскую, рассчитанных на двоих. Все они отличаются яркой оптимистичной расцветкой, плавными закругленными линиями (чтобы не ударились детки) и удобными ручками тумбочек, сделанных в виде гриба-волнушки. Модели фабрики:
  • Прямой стол С002А с тумбочкой посредине, задней полукруглой стенкой и надстройкой имеет длину 1,8 метра.
  • Угловой стол С005А также оснащен нижней тумбочкой. Каждая сторона по 1,8 метра.
  • Широкий стол С003А с закругленной столешницей имеет длину 1,2 метра, а ширину – 0,9 метра. С каждой из сторон имеются тумбочки.
    • Севастопольское предприятие «Абсолют» делает удобные и экологичные буковые парты «Школярик», рассчитанные на младших школьников и дошкольников. Для покрытия изделий используется натуральное масло льна. Модель для двоих малышей имеет длину 1,2 метра, а высота ее варьируется от 0,46 до 0,64 метра. На столешнице сделаны удобные выемки, куда можно положить ручки и карандаши. В комплекте идут деревянные стульчики.
    • Также можно отметить знаменитую фабрику «Шатура», которая выпускает длинные столы в офисной серии «Конкурент». Простое и крепкое изделие отличается крайне бюджетной ценой – оно гораздо дешевле всех перечисленных выше. Вы сможете купить столы для двоих детей длиной 1,2 и 1,4 метра. Ширина – 0,64 метра.

    Модели столов, за которыми помещаются два ребенка

    Письменный стол-трансформер для двоих детей

    Это, пожалуй, наиболее современный и функциональный вариант. Плюсом детских столов-трансформеров для двоих детей является то, что у них имеется регулировка крышки по углу. Значит – глаза детей будут уставать значительно меньше. И осанка останется правильной – удастся избежать коварного сколиоза. Ведь у таких моделей можно варьировать и высоту столешницы, устанавливая ее соответственно росту ребенка.

    Как правило, такие изделия выполнены в виде парты. Они оснащаются сбоку удобными крючками для ранцев, а внизу – отделениями для книжек и тетрадок. Идущий в комплекте стул тоже регулируется. Так вот и растут они вместе – дети и стол-трансформер.

    Фото письменного стола-трансформер для двоих детей

  • Как организовать рабочие места в детской для двоих детей — INMYROOM

    Грамотно организовать пространство комнаты, в которой обитают сразу два ребенка, – задача не из легких. Ведь банальный дефицит квадратных метров – далеко не единственная проблема, с которой предстоит столкнуться. И если в детской для малышей первых годов жизни достаточно оборудовать два спальных места и общую игровую зону, то интерьер комнаты для детей 5-6 лет требует куда более тщательного планирования. 

    Дети старшего дошкольного возраста уделяют много времени подготовке к школе, а значит, им просто необходимы удобные, и главное, самостоятельные рабочие места. Конечно, в теории можно заниматься по очереди за одним столом, но поверьте, на практике этот план окажется нежизнеспособным. Вряд ли один из детей станет усердно трудиться, пока другой развлекается. 

    Итак, как же организовать рабочие места для двоих детей в одной комнате?

    Дети одного возраста (или с небольшой разницей)

    У детей одного возраста должны быть индивидуальные, но при этом максимально похожие рабочие места. Поэтому при покупке мебели, аксессуаров и принадлежностей для занятий постарайтесь подобрать одинаковые или почти одинаковые предметы. Чем меньше различий в них будет, тем меньше поводов для детских конфликтов, вызванных завистью и чувством соперничества. 

    Канцелярию и небольшие аксессуары лучше приобретать в двух цветах, тогда малыши не запутаются, где чьи предметы. Этот прием также поможет решить вопрос с оформлением рабочих мест для разнополых детей, чьи колористические предпочтения кардинально разнятся. Например, на столе девочки все предметы могут быть розовыми, а в зоне занятий мальчика – синими. 

    Что касается расположения рабочих мест, то здесь существует несколько вариантов. Оптимальный вариант размещения столов – вдоль окна. Оно обеспечивает максимальное естественное освещение рабочей зоны. Если размеры окна достаточно велики, можно отказаться от столов как таковых и заменить их широкой столешницей, установленной вместо подоконника.

    Чтобы обозначить личную зону каждого ребенка, рабочие места рекомендуется разделить тумбочками или книжным стеллажом. Не стоит использовать в качестве перегородки мебель с общими или сквозными полками. Детям необходимо четкое разделение пространства, в котором они будут хранить свои личные вещи. Поэтому если стеллаж, то закрытый двусторонний; если шкафчик, то с двумя дверцами; если тумбочка, то сразу в двойном экземпляре.

    Если же длина стены не достаточно велика, чтобы разместить две полноценные рабочие поверхности, можно поставить столы (или один широкий стол) перпендикулярно окну, так чтобы, занимаясь, дети находились один напротив друга. Этот вариант имеет дополнительный плюс: по мнению психологов, дети меньше отвлекаются от учебы, сидя друг к другу лицом.

    В случае, когда малыши не слишком ладят между собой, можно поставить столы перпендикулярно окну, но вдоль противоположных стен. Таким образом каждый из детей получит индивидуальное обособленное рабочее пространство.

    Дети разных возрастов 

    Рассмотрим ситуацию, когда в одной комнате обитают дети разного возраста – например, новорожденный и ребенок-дошкольник или подросток и дошкольник. В таком случае создать идентичные условия для каждого из них просто не получится ввиду слишком разных возрастных потребностей.

    Выход только один – зонировать пространство комнаты. Это можно сделать с помощью перегородок, мебели или цвета. Последний вариант не рекомендуется, так как создает только эмоциональное разделение пространства, а этого недостаточно. Оптимальное зонирование – это когда в каждой зоне присутствует окно или хотя бы половина большого окна. Однако если такой вариант невозможен (одно маленькое окно, вытянутая комната), пространство возле окна должно достаться тому из детей, кому необходимо рабочее место. Если рабочий стол имеется у обоих детей, выбор делается в пользу младшего, чье зрение еще не окрепло.

    Общие моменты 

    На рабочей поверхности должно быть достаточно свободного пространства. А так как два больших стола в одной детской комнате не всегда удается разместить, следует все учебные принадлежности переместить на полки, расположенные в рабочей зоне. Они должны быть представлены в достаточном количестве и находиться на расстоянии вытянутой руки ребенка. Если рабочие столы находятся в непосредственной близости  друг от друга, постарайтесь сосредоточить системы хранения с противоположных сторон, чтобы обеспечить каждому из детей самостоятельное пространство для хранения вещей. 

    Чтобы максимально разгрузить столы, откажитесь от настольных ламп. Подвесные или встроенные над столом светильники вполне смогут обеспечить достаточное освещение рабочей зоны. 

    В связи с дефицитом свободного пространства в рабочей зоне от дополнительного декора лучше воздержаться. Его роль сыграют рисунки, аппликации и поделки, которые ваши дети захотят разместить на стенах и полках. Если же вам удалось настолько грамотно организовать рабочее пространство, что в нем даже осталось пустующее место, отведите его под установку дополнительного оборудования –например, принтера. Конечно, оценить его функциональность в полном объеме дети смогут только пойдя в школу, но и до тех пор ему можно найти применение. На принтере можно распечатать правила поведения дома, учебное задание, расписание занятий в кружках, темы для запоминания (алфавит, таблицу с цифрами, ноты).

    И в заключение: если вам в детстве приходилось делить комнату с братом или сестрой, вспомните все положительные и отрицательные моменты этого соседства. Они помогут вам правильно подойти не только к организации рабочего пространства, но и к оформлению детской в целом.

    Два рабочих места у окна в детской

    Письменный стол вдоль окна для двоих детей

    Время идет, ребенок растет, его потребности увеличиваются и меняются. Колыбель, детская кроватка, затем уже постель побольше, личный шкаф, и доходим до письменного стола. Ребенок идет в школу, и ему необходимо организовать рабочее пространство. Особенно остро стоит вопрос, когда в семье не один ребенок. Но он вполне решаем. Предлагаем вам узнать, как правильно выбрать стол для двоих детей, где его разместить, каковы критерии выбора, и другие нюансы приобретения.

    Письменные столы перед окном — достаточно практичный вариант, дающий больше всего полезного для глаз дневного света

    Особенности размещения

    Сразу оговоримся, что речь пойдет о столе для двоих вдоль окна. С таким расположением вам удастся извлечь максимум пользы.

    • Природный свет. Этот вид освещения для работы подходит лучше всего. Размещая стол у окна, вы получаете максимум природного света.
    • Обогрев. Обычно радиаторы в комнате размещаются в нишах под окном. И в холодное время года ребенку будет гораздо теплее выполнять домашнее задание, находясь возле источника тепла.

    Удобный стол с ящичками находится возле теплой батареи и позволяет детям заниматься в теплом и светлом месте

    Столешница стола является продолжением подоконника и позволяет рационально использовать место даже в небольшой комнате

    В целом, такой вариант размещения считается наиболее оптимальным и правильным. Поэтому рассматривать другие не имеет смысла.

    Письменные столы перед окном стоят так, что дети сидят друг напротив друга – интересный вариант, но дети могут отвлекаться во время занятий

    В зависимости от критериев мы можем разделить ассортимент на несколько видов.

      В зависимости от материала

    Длинный деревянный стол для двоих детей-подростков

    Выделим изделия из натуральной древесины, и из древесно-стружечных материалов. Это наиболее популярные материалы. В некоторых случая они могут не особо отличаться по внешнему виду. Однако их характеристики будут разниться. Конечно, изделия из натурального дерева лучше. Но в этом случае мы можем отступиться от привычного мнения. Ведь стол для двоих детей вскоре придется поменять.

    Стол для двоих детей из ламинированного ДСП с надставкой

    Это может быть связано с привычкой ребенка рисовать на крышке изделия, или с тем, что он скоро перестанет ему подходить по габаритам. Изделия из натуральной древесины дороже. Но они имеют массу преимуществ перед остальными видами, поэтому советуем приобрести данный вариант, если позволяют средства.

    Выделим и стол для двоих детей из металла. Если мы говорим о детях от 3 до 6 лет, такой вариант подойдет даже лучше.

    Прочный и стильный стол для двоих детей из металла

    Пластик. Еще один вариант, набирающий популярность. Он подойдет для детей детсадовского возраста. Здесь вы найдете множество красочных и недорогих моделей.

    Простой пластиковый столик в желто-голубых тонах позволяет детям сидеть друг против друга

    1. По конфигурации

    Линейный вариант размещения столов вдоль окна на мансардном этаже

    Выделим линейные и угловые модели. Как видим стол вдоль окна можно разместить по-разному. Если позволяет свободное пространство – выберите линейный вариант размещения. Так вам удастся наиболее выгодно использовать природное освещение. Если комната маленькая, и окно находится ближе к углу, второй вариант размещения станет для вас спасительным. Но в этом случае вам нужно тщательно продумать систему искусственного освещения.

    Угловое расположение письменных столов в комнате для двоих детей

    Стоит выделить в отдельную категорию стол-трансформер для двоих. Его конфигурация меняется в зависимости от желания владельца. Обычно с такими моделями в комплекте идут стулья (часто они соединены с основой). Вы можете сделать чертеж такой модели самостоятельно в соответствии с индивидуальными потребностями ребенка, а затем заказать его изготовление в индивидуальном порядке.

    Детский стол-трансформер для двоих детей удобен в использовании и способствует формированию правильной осанки

    Это основных два критерия, в зависимости от которых мы делим данный тип изделия на виды. Теперь поговорим о критериях выбора.

    Основные правила выбора

    Удобный цельный стол для двоих детей, расположенный вдоль окон и соединенный с местом для хранения

    Чтобы правильно выбрать стол для двух детей у окна, проверяйте его перед покупкой на соответствие определенным критериям. Вы можете посоветоваться с продавцом или онлайн-консультантом (если приобретаете в интернет-магазине), но помните, что обязательными являются следующие критерии выбора.

    Материал и состояние

    Здесь многое зависит от вашего бюджета. Выберите подходящий материал до похода в магазин и попросите показать вам именно те модели, которые подходят под этот критерий. Ведь существует множество вариантов, исполненных из одинаковой основы. Выбирайте качественный, и, желательно, натуральный материал. Несмотря на всю красочность и легкость пластика, от него лучше отказаться, отдав предпочтение древесным материалам.

    Красивый белый стол с тумбой посредине отлично впишется в детскую комнату для девочек

    Говоря о состоянии, стоит заметить, что даже при покупке новой мебели, вы можете получить товар не совсем надлежащего качества. Он будет новым, но в процессе транспортировки могли появиться царапины, сколы и даже трещины, которых при первичном рассмотрении не заметно. Поэтому тщательно осматривайте товар перед приобретением.

    Габариты

    Письменный стол для двоих детей в комплекте со стеллажами и полками, изготовленными на заказ по индивидуальным размерам

    Перед тем, как идти в магазин, или заказывать товар онлайн, вам необходимо сделать замеры помещения, и места, предназначенного для будущего стола. Затем вы сможете сравнить габариты, указанные в каталоге со своими цифрами, и с точностью до миллиметра подобрать нужный размер. Особенно это важно в случаях, когда место под стол для двоих ограничено, и даже лишний сантиметр сделает невозможным его установку в том или ином месте.

    Соизмеряйте габариты изделия с ростом и возрастом ребенка. Это очень важный фактор, ведь для работы стол должен быть удобным и подходить под индивидуальные особенности ребенка.

    Пространство для игр и занятий у окна для самых маленьких

    Форма

    Рабочее место для двоих детей подростков, расположенное у окна

    Мы уже говорили, что есть линейные и угловые модели. В каждом из видов вы найдете именно тот вариант, который подойдет под формат вашей комнаты. Но не забывайте и об общем обустройстве изделия.

    По бокам от окна располагаются книжные шкафы, а посередине стола – тумба, разделяющая длинный стол на два места

    Вы можете подобрать модель с тумбой посредине. Так вам удастся разграничить обе зоны личного пространства. Стол может быть с двумя или тремя тумбами, а может и без нее вовсе. Столешница может подниматься, а под ней размещаться ящик для канцтоваров. Стол может быть встроен в подоконник, а может стоять отдельно. Рассматривая каждую модель, вы увидите массу новых дополнений. Обратите внимание на модели с подставкой для ног.

    Два одинаковых угловых столах, разделенные тумбой посредине, позволяют использовать место у окна и в тоже время сделать рабочие места раздельными

    В целом, определитесь с необходимыми дополнениями, и тогда выбирайте стол по душе.

    Обширное и удобное рабочее место для школьников, напоминающее очертаниями букву «Т»

    Внешний вид

    Письменные столы со стеллажами расположены у окна на противоположных стенках для того, чтобы дети не мешали друг другу во время занятий

    Подбирая стол для двоих, не забывайте, что он должен соответствовать общему направлению помещения. Цвет, форма и стиль – все должно гармонично сочетаться. Особенно это касается ярких и необычных моделей.

    Вы можете заказать изготовление резной мебели, или реализовать любую экстравагантную задумку с помощью специалистов. Главное, помните, все детали комнаты должны сосуществовать гармонично в соответствии со стилистикой и цветом.

    Письменные столы отлично гармонируют с остальной мебелью и вписываются в пространство детской комнаты

    Как правильно организовать рабочее пространство вдоль окна

    Светлые и удобные рабочие места для двух школьников в углах стенки у окна

    Итак, вы узнали основные разновидности данной продукции, и критерии выбора. Теперь можно смело идти за покупкой. Считайте, что вы уже приобрели стол, идем дальше. Теперь перед нами стоит вопрос о правильном оформлении данной зоны.

    Рабочее место должно соответствовать определенным критериям:

    • Правильные габариты. Об этом уже упоминалось. Но не пропустите этот факт. Если стол несколько не соответствует нужным параметрам, компенсируйте это, выбрав стул с регулирующим подъемным механизмом.
    • Температурные условия. Учитывая то, что мы устанавливаем изделие вдоль подоконника, обязательно проследите за тем, чтобы оконный проем был хорошо утеплен, окна легко открывались для проветривания, а столешница не мешала правильной циркуляции теплого воздуха в помещении (в случае, если радиатор размещен под окном).
    • Освещение. Старайтесь максимально задействовать природный свет, попадающий из окна. Продумайте систему искусственного освещения, подходящей для двоих детей. Лучше всего подойдут настольные лампы с мягким светом.

    Также обустройство зависит от цели использования стола для двоих.

    Обустроенная рабочая зона для двух детей-подростков вдоль окна

    Варианты использования

    Большой стол для двоих детей с расположением мест друг напротив друга подходит только для детей, которым интересно играть и заниматься вместе

    Данная зона – многофункциональна. Здесь многое зависит от возраста детей.

    Для самых маленьких стол вдоль окна можно использовать как творческую зону. В этом случае лучше приобрести яркие модели, легко поддающиеся очистке. Поверхность должна быть достаточно большой, иметь множество ниш и шкафчиков для инструментов и материалов.

    Интерактивная зона. Для данной цели подберите деревянный стол, потому как в нем легче будет просверлить отверстия и спрятать провода.

    Достоинства и недостатки

    Как видим стол для двоих детей имеет массу преимуществ и видовых категорий. Однако, как и любое изделие, здесь встречаются и некоторые недостатки. Сравним плюсы и минусы разных видов, чтобы точно решиться, стоит ли приобретать такой стол, и размещать его вдоль окна.

    24 примера размещения стола вдоль окна в детской

    Еще 50 лет назад родители и не задумывались о том, чтобы размещать стол школьника возле окна. Раскладные парты ставились там, где есть место, но сегодня рабочую зону для ребенка можно организовать даже в однушке.

    Расположение возле окна выполняет сразу несколько функций:

    1. Экономит место в помещении, особенно если стол угловой или его функцию выполняет широкий подоконник.
    2. Стены возле окна можно использовать для размещения полок, а не вазонов с цветами.
    3. Защищает зрение ребенка: солнечный свет предупреждает проблемы со зрением.

    Около окна редко устанавливают шкафы — они загораживают свет. Спальной зоне тоже не место у окна, если из окна идет холодный воздух. Но это отличная зона, чтобы разместить письменный стол (или даже два).

    Предлагаем вам подборку фото, которые помогут выбрать и эргономично разместить стол для школьника.

    Необычная модель, которая совмещает в себе два учебных пространства и систему хранения. Возле стены можно установить компьютер, а зону у окна сделать учебной.

    Комната в британском стиле со школьным столом, расположенным возле окна.

    Функцию рабочей зоны выполняет широкий подоконник — этот прием позволяет сэкономить и пространство, и денежные средства.

    Небольшая парта простой конструкции занимает совсем не много места. Минус — отсутствие системы хранения.

    Длинная угловая модель, которая может совместить и учебную зону, и зону работы с компьютером, и систему хранения учебников и тетрадей. На окне — полупрозрачный тюль с подхватами, который не будет отвлекать ребенка и мешать обучению.

    Рабочий стол для двоих детей

    В нашей стране одну комнату часто делят два или даже три ребенка, каждому из которых необходимо собственное рабочее место. В этом случае каждый ребенок должен иметь свой уголок, где он сможет хранить учебники, выполнять уроки или просто рисовать. Если у детей будут совместные ящики — конфликтов не избежать, но два отдельных шкафчика или полки решат эту проблему.

    При организации таких мест идеальным решением станет размещение учебной зоны школьников возле окна. Современные производители мебели предлагают массу решений, которые позволяют установить не только стол, но и шкафчики для него. Зона над рабочим пространством отводится для светильников, навесных полок.

    В этой пеналообразной комнате установлено сразу три рабочих места: два возле окна и одно возле стены. У каждого из детей есть свой уголок.

    Форма стола

    При выборе в первую очередь нужно опираться на форму комнаты, в которой будет жить ребенок. Решений может быть несколько:

    1. Длинный стол, поверхность которого тянется вдоль всего подоконника от стены к стене.
    2. Угловая модель, подходящая для небольших комнат неправильной формы.
    3. Овальный стол – прерогатива больших комнат, в которых нет необходимости экономить пространство.

    Угловые столы помогают освободить место в комнате для шкафа, кровати или техники. Но если места совсем мало, то рекомендуется разместить в комнате кровать-чердак, а рабочую зону — под ней.

    Если вы выбираете двухъярусную конструкцию в комнату для девочки, обратите внимание на кровати-замки — они помогут сделать интерьер детской ярким и необычным.

    В детской с рабочей зоной у окна лучше использовать короткие шторы. На фото выше — рулонные шторы «день-ночь». Их можно регулировать по высоте и степени освещенности комнаты.

    А в этой комнате установлены римские шторы — тоже отличный вариант, который не будет мешать выполнять задание.

    Тумба с ящиками для хранения может выполнять функцию стула. Для комфорта ребенка ее можно оснастить подушкой для сидения.

    Слишком яркая мебель, освещенная прямыми солнечными лучами, снижает способность концентрации. Поэтому для ребенка лучше приобрести мебель нейтральных оттенков:

    • персиковый;
    • кремовый;
    • светло-коричневый;
    • белый;
    • оттенка чайная роза;
    • мятный;
    • модели из натурального дерева.

    Подведем итоги

    Если вы выбираете стол, который в будущем будете устанавливать у окна, то обратите внимание на такие рекомендации:

    1. Выбирайте модели, регулирующиеся по высоте, что избавит вас от необходимости покупать новый стол через 1-2 года.
    2. Для ребенка до 10 лет лучше приобретать два стола, один из которых будет использоваться для занятий, а второй для работы за компьютером.
    3. Если поверхность будет иметь небольшой наклон, школьнику будет намного легче выполнять уроки.
    4. Выбирайте многофункциональные модели. Процесс обучения будет проще и приятнее, если нужные книги и тетради будут всегда в пределах доступа вытянутой руки ребенка, когда он будет выполнять домашнее задание, сидя за столом.
    5. Если рабочее место будет у окна, не используйте длинные шторы. Лучшим вариантом для детской в зависимости от стиля интерьера будут римские, рулонные или австрийские шторы.
    6. Важную роль играет направление освещения. Если ребенок правша, освещение должно быть с левой стороны, а если левша — наоборот.
    7. Модель стула подбирайте вместе со столом так, чтобы не спровоцировать у ребенка развитие сколиоза. Кроме того, неудобный или слишком низкий стул может спровоцировать ухудшение зрения.

    Надеемся, что наши советы помогут вам создать красивый интерьер детской комнаты и удачно расположить рабочую зону школьника возле окна.

    Вдохновите нас — поделитесь материалом с друзьями в соцсетях:

    Стол у окна в детской комнате

    Письменный стол — неотъемлемая часть детской комнаты. Он необходим как атрибут личного пространства и место для выполнения домашних заданий. Лучше всего располагать его возле окна, ведь оно является источником естесственного света. Также такое расположение станет хорошим вариантом, если хотите максимально использовать полезную площадь комнаты.

    Особенности расположения

    Выбор места для письменного стола — один из важных моментов планировки детской комнаты. Некоторые родители предпочитают располагать такую мебель у стены. Этот вариант удобен тем, что над рабочей поверхностью можно расположить большое количество навесных полок для книг и канцелярских принадлежностей. Такое решение обеспечит разгрузку самого стола, но при этом расположении значительно сокращается свободное пространство комнаты.

    Для маленькой спальни самым удачным решением будет расположение около окна. Таким столом вы сможете заменить подоконник и значительно увеличить полезное пространство. В детской комнате будет больше места для игр и отдыха.

    Важные моменты

    Современные производители детской мебели предлагают различные варианты столов как для одного, так и для двух детей, так как каждому необходимо свое место, где будут находиться школьные принадлежности и другие личные вещи. Помните, что помимо учебников и тетрадей, ребенку необходимо пространство для портфеля. Хорошим решением станет наличие специальных крючков или полок под столом.

    Располагая рабочее место ребенка у окна, обязательно проверьте всю фурнитуру окон на исправность:

    • из окон не должно дуть;
    • необходима возможность проветривания;
    • механизмы должны предотвращать случайное открытие окон.

    Следующий момент — это батареи. Чаще всего они располагаются именно в этой части комнаты. Учитывайте их расположение при установке мебели, старайтесь не загораживать места обогрева, от этого будет зависеть температура в помещении в холодное время года. Если других вариантов установки нет, то используйте специальные защитные перегородки под столом, чтобы отопление квартиры не мешало школьнику заниматься своими делами.

    Если спальня небольшая, то не стоит приобретать стол с полками и ящиками. Такая модификация будет зрительно загружать место около окна. Облегчить нагрузку помогут изделия, у которых тонкие металлические ножки или две плоские деревянные опоры по краям. Подобная конструкция упрощает уборку под мебелью и оставляет право выбора места для сидения, которого нет у столов с тумбами по бокам.

    Для двоих детей

    Когда двое детей занимают одну общую комнату, необходимо особое внимание уделять месту для учебы. Оба ребенка должны иметь одинаковое пространство, количество полок, осветительных приборов и достаточно пространства на столе, чтобы разместить все необходимые принадлежности и одновременно выполнять домашнее задание.

    Позаботьтесь о том, чтобы в детской оставалось еще место для игр и отдыха, так как для гармоничного развития личности необходим комфортный отдых и общение с друзьями. Выбирайте мебель, исходя из персональных потребностей каждого ребенка и учитывая при этом размеры помещения.

    Варианты установки

    Сплошная столешница вдоль окна. При таком расположении дети будут сидеть, как за школьной партой. Стоит позаботиться о разделении личного пространства каждого ребенка, особенно если эта мебель будет использоваться для мальчика и для девочки одновременно. Часто в таких случаях используют тумбу между рабочими местами, настольную этажерку для книг или прозрачную перегородку.

    Выбирая этот вариант, обратите отдельное внимание на материал столешницы. Она должна быть достаточно толстой и прочной, так как этот стол испытывает двойную нагрузку. Уточните у производителя, какие материалы используются при производстве выбранной вами мебели и выдерживают ли они усиленную нагрузку. Также поверхность должна быть неприхотливой в уходе и легко мыться.

    Угловой стол. Суть конструкции заключается в том, что стол расположен буквой Г в одном из свободных углов. Школьники будут находиться боком друг к другу и не будут наблюдать, что же происходит на столе у соседа. Такое расположение позволит не отвлекаться по мелочам и займет сравнительно немного места. Полки для книг и прочих принадлежностей можно расположить в углу над мебелью. В то же время в этом положении дети смогут легко передавать друг другу различные предметы, не покидая своих стульев.

    Два одинаковых стола. Данная модификация хороша тем, что между партами остается проход, который естественным образом разделяет пространство. Также открывается свободный доступ к окну без необходимости становиться на мебель. Очень важный момент в том, что столы одинаковые и у каждого ребенка равное количество ящиков и полок для своих личных вещей. Отдельное внимание стоит уделить освещению, так как свет будет падать с разных сторон.

    Два стола по углам. Хороший вариант, если детская достаточно широкая. Дети развернуты спиной в проход и находятся на расстоянии. Своими движениями они не мешают друг другу и каждый может заниматься домашним заданием или творчеством, не отвлекая соседа. Как и в варианте одинаковых столов вдоль окна, в комнате есть быстрый доступ к источнику свежего воздуха.

    Дополнительным преимуществом является то, что можно использовать два угла для полок, ведь у разных детей разные увлечения. У одного там будут цветы, статуэтки, фотографии, а у другого это могут быть машинки, флаги и другие нужные ребенку вещи.

    Стол у окна в детской: как выбрать хорошую и стильную мебель для ребёнка

    Задача родителя – поставить стол у окна в детской таким образом, чтобы ребёнку было светло и комфортно. Если во время выполнения уроков на стол попадает мало света, глаза быстро устанут. Редакция Homius предлагает дизайнерские варианты столов у окна, которые также отвечают всем стандартам.

    Школьник может выбрать понравившийся дизайн сам или с помощью родителей
    ФОТО: umka-mebel.ru

    Письменный стол вдоль окна для двоих детей

    Простой способ обустроить место для домашней работы – выбрать широкий подоконник. К нему подбираются стулья, подходящие по высоте.

    Длинная столешница заменит стол для двоих школьников в одной комнате
    ФОТО: umka-mebel.ru

    Можно ставить стол вдоль окна в детской для двоих в целях экономии места в небольшом пространстве.

    Важно, чтобы для каждого ребёнка была выделена собственная зона за столом
    ФОТО: umka-mebel.ru

    Чтобы правильно разместить стол около окна в детской для двоих, необходимо замерить комнату и обозначить зоны отдыха, учёбы, развлечений.

    Преимущества размещения рабочего места у окна:

    • сохранение остроты зрения;
    • поступление в организм витамина Д;
    • повышение энергии при нахождении в освещённой зоне;
    • улучшение здоровья.

    Участки по бокам от стола можно превратить в полки, на которых будут храниться книги, тетради, канцелярские принадлежности и милые безделушки ребёнка. Если в семье у каждого школьника свой компьютер, то идеальный вариант — длинный угловой стол у окна в детской для двоих.

    Статья по теме:

    Письменный стол для школьника: разновидности, материалы изготовления и цветовая гамма, критерии выбора, рекомендуемое расположение и освещение, ведущие производители, популярные модели и ценовой диапазон.

    Рабочий стол вдоль окна в детской: правила выбора

    Чтобы каждому ребёнку в семье было удобно, необходимо сделать два рабочих места. В целях экономии пространства возможно использование широкого подоконника вместо обычного деревянного письменного стола.

    Чтобы оборудовать стол вокруг окна, нужно учесть несколько правил:

    • если солнечный свет интенсивен, необходимо повесить жалюзи или шторы;
    • батарея не должна мешать школьнику;
    • для экономии можно приобрести столешницу;
    • рабочая поверхность должна быть широкой, но настолько, чтобы можно было дотянуться до окна и открыть его для проветривания.

    Комфорт ребёнка – главная цель, которая должна быть достигнута
    ФОТО: umka-mebel.ru

    Стол у окна в детской комнате: фото моделей

    Мебель для детской комнаты выбирают соответственно возрасту. Лучше всего отдавать предпочтение нейтральным вариантам: коричневому, серому, белому или чёрному столу. Яркие акценты в комнате школьник расставит сам, но мебель в первую очередь должна быть практичной.

    Чтобы поставить длинный стол вдоль окна, нужно провести замеры и решить, не будут ли батареи упираться ребёнку в ноги. Если такая вероятность существует, лучше заказать широкую столешницу или подоконник.

    Белый широкий подоконник – самый популярный вариант. Такое решение позволяет сэкономить пространство
    ФОТО: img11.postila.io

    Прямой и угловой стол в детскую комнату вдоль окна

    Делая заказ на компьютерный стол у окна, можно выбрать лучший вариант из нескольких:

    • угловая модель, подходит для комнат нестандартной формы;
    • длинная прямая столешница, располагающая вдоль окна;
    • овальный стол.

    Угловая столешница в детской вдоль окна подходит для комнаты, в которой живут два школьника. Внизу, между сидениями, размещаются комоды с ящиками.

    При наличии места в комнате можно установить стол в форме буквы «П», возле одного или двух окон
    ФОТО: i.pinimg.com

    Столешница у окна в детской для комнаты девочки

    Интерьер комнаты для девочки не обязательно должен включать в себя розовые стены и столешницы, но может содержать яркий элемент. Если в комнату нужно поставить 2 стола у окна в детской, важно позаботиться о том, чтобы у каждой девочки было место для хранения тетрадей, ручек, книг и одежды.

    Большинство девочек-подростков предпочитают обычный коричневый стол, но вешают на окна яркие шторы
    ФОТО: berkem.ru

    Угловые столы в детскую комнату под окном из натуральной древесины можно украсить красивыми и изысканными ручками для ящиков и шкафов.

    Стол полукруглой формы – не только удобный, но и стильный вариант
    ФОТО: berkem.ru

    В зависимости от возраста девочки можно приобрести рабочие компьютерные стулья в офисном стиле, или с декоративными элементами.

    Девочки с хорошим вкусом оценят рабочий стол в стиле «Шебби шик» и с удовольствием будут делать за ним уроки
    ФОТО: dekoriko.ru

    В рабочей зоне не должно быть отвлекающих предметов: телевизора, игрушек. Считается, что зелёный цвет усиливает концентрацию, поэтому стену перед столом можно оформить в мягких оттенках зелёного.

    Статья по теме:

    Кровать-чердак с рабочей зоной для подростка не только станет украшением детской комнаты, но и поможет правильно организовать пространство. Что из себя представляет такая кровать, популярные модели и средние цены — в нашем обзоре.

    Как разместить рабочий стол у окна в детской

    Одна стена в комнате ребёнка должна быть пустой, возле неё располагается кровать. Зона для учёбы чаще всего располагается у одной из боковых стен, но лучше всего ставить письменный стол около окна в детской, фото наглядно демонстрируют, как в таком случае происходит зонирование пространства.

    Обычный офисный стол с двумя зонами подойдёт для выполнения домашних уроков
    ФОТО: umka-mebel.ru

    Статья по теме:

    Детский ортопедический стул для школьника: основное назначение, преимущества и недостатки, функциональное назначение, разновидности, критерии выбора, отзывы об ортопедических стульях для школьников — в нашей публикации.

    Стол для школьника у окна: как выбрать столешницу

    При выборе столешницы нужно замерить рост школьника, определить высоту стола и стула, а также определить наиболее удобное расположение.

    В рабочей зоне обязательно должна быть выемка для ног
    ФОТО: pp.userapi.com

    Чтобы избежать нарушения осанки и дискомфорта, нужно придерживаться общепринятых стандартов по росту: в старшей школе рост достигает 160-175 см. Стол должен иметь высоту 60-70 см. В младших и средних классах при росте 130-140 см, высота стола — 52-58 см.

    Письменный стол у окна во всю стену может иметь любую ширину, но высота определяется индивидуально для каждого школьника.

    Столешница из светлого дерева хорошо впишется в любой интерьер
    ФОТО: remontbp.com

    Как выбрать угловой стол в детскую возле окна

    Главный критерий, который нужно брать во внимание – стол должен быть удобный. Школьник проводит много времени, выполняя домашние уроки, и у него устаёт спина, глаза, ноги.

    • если ребёнок видит перед собой окно, свет падает ровно, не создавая теней;
    • возле окна обязательно должны быть дополнительные розетки для компьютера;
    • можно поставить стол в углу, захватив половину окна;
    • высота и ширина мебели определяется индивидуально, под рост школьника.

    Не обязательно приобретать дорогостоящий письменный стол вдоль окна в детской, фото наглядно показывают лучшие бюджетные решения.

    Длинная столешница и комод внизу – удобный и дешёвый вариант
    ФОТО: mblx.ru

    Письменный стол возле окна: удобные модели для детей

    Если ребёнку пришла в голову идея, как разместить все учебники и личные вещи в боковых шкафах, то можно установить обычную столешницу, на которой будет стоять компьютер.

    Для ребёнка, который только пошёл в первый класс, рекомендуется приобретать модель-трансформер на вырост. Навесные полки и небольшие комоды позволят креативно и органично расставить все предметы в комнате.

    Можно собрать рабочий стол для школьника у окна, фото демонстрируют самые удачные решения.

    Компьютерный стол сегодня – скорее необходимость, чем роскошь. Если у школьника есть ноутбук, то его размещают на обычной столешнице, но для персонального компьютера потребуется место для хранения системного блока.

    Письменный стол у окна в детской: фото для выбора дизайна

    Выбирая дизайн детской, стол у окна размещают в тех случаях, когда нужно сэкономить пространство.

    Перед тем, как идти в мебельный магазин, родителям следует изучить варианты дизайнов и спросить мнение детей о том, какой стол для них кажется самым удобным.

    Если в семье два ребёнка, то важно создать для каждого школьника отдельную площадь
    ФОТО: 2.bp.blogspot.com

    В заключение

    Выбор мебели для школьника – это сложная, но интересная задача. К оформлению рабочей зоны можно подойти с креативом, тогда ребёнок будет с удовольствием делать уроки.

    РДК 2 или 3 рабочих места с лифтом стола снимков

     

    1. Стол для рентгенографии с вертикальным подъёмом деки (лифтом) и цифровым приёмником рентгеновского изображения, который позволяет:

    • проведение обследования детей, людей пожилого возраста или с физическими отклонениями за счёт подвижной по высоте деки стола от 510мм до 810мм;
    • точное позиционирование больного по зоне обследования без его перемещения за счёт плавающей деки стола по двум координатам;
    • быстрое получение томограмм высокого качества в диапазоне высоты среза 0-250мм  через 1мм за счёт линейной томографической приставки, которая связана с цифровым приёмником;

    2. Вертикальная стойка снимков с цифровым приёмником позволяет:

    • делать развёрнутые снимки органов грудной клетки на приёмнике с рабочим полем 430х430мм с высокой разрешающей способностью – больше чем 4,0 пар линий/мм и широким динамическим диапазоном;
    • получать контрастные снимки мягких тканей, костей и обследуемых органов за счёт высокой чувствительности приёмника и широкого динамического диапазона.

    3. Рентгеновский излучатель  – обеспечивает стабильную и надёжную работу комплекса на протяжении всего срока его эксплуатации.

    4. Высокочастотный рентгеновский генератор:

    • обеспечивает высокую стабильность исходящих параметров и минимальную дозу облучения пациента;
    • позволяет улучшить управление напряжением и током, снизить пульсации и этим обеспечить постоянность дозы за счёт высокой частоты преобразования, больше 200кГц;
    • линейка генераторов имеет широкий набор мощностей от 50 кВт до 80 кВт, что обеспечивает все виды современных исследований;
    • генератор имеет анатомическое программирование (APR) с возможностью коррекции оператором, удобные для пользователя органы управления, возможность калибровки и установки параметров с внешнего компьютера.

    5. Автоматизированное рабочее место врача рентгенолога.

    6. Автоматизированное рабочее место рентген лаборанта:

    • математическое обеспечение рабочих мест врача и лаборанта позволяет проводить обработку, архивирование рентгеновских снимков, распечатку цифрового изображения на рентгеновскую плёнку, передачу изображения в формате DICOM-3 и пр.;
    • цифровые изображения можно получить на рабочем месте лаборанта (АРМ-лаборанта) и врача рентгенолога (АРМ-врача), расположенного отдельно от рентгеновского кабинета на расстоянии до 100м.

    7. Комплект высоковольтных кабелей.

    8. Комплект средств защиты от рентгеновского излучения.Управление всеми перемещениями и типами диагностики проводится с помощью микропроцессорного управления с одного пульта.

    Комплекс отвечает всем современным требованиям рентгенодиагностики, обеспечивает высокое качество получаемых изображений, надёжен и безопасен, прост и удобен в эксплуатации.

     

    Письменные столы у окна для двоих. Письменный стол в детской у окна

    Актуальный вопрос для родителей, имеющих двоих детей школьного возраста – это организация рабочего места таким образом, чтобы удобно разместить детей в комнате и создать комфортное пространство для учебы и отдыха в детской. Если площадь комнаты небольшая, а вы не хотите загромождать ее мебелью, а, наоборот, желаете оставить больше свободного пространства, то установить один письменный стол для двоих детей будет верным решением. Однако, нельзя просто усадить двоих школьников за один рабочий стол. Психология ребенка такова, что ему нужно проявлять индивидуальность, чувствовать себя уникальным и особенным, чего не сделаешь, если делать одно рабочее место с братом или сестрой. А потому, изучая письменные столы для детей, стоит обратить внимание на основные особенности этого вида мебели, чтобы сделать правильный выбор.

    Письменный стол, гармонично соединяющий в себе сразу два рабочих места сегодня предлагают покупателям многие производители. Письменные столы для двоих детей могут быть изготовлены из различных материалов, таких как дерево, панели МДФ и ДСП или пластик. Рассмотрим их основные особенности.

    Столы из массива дерева.

    На сегодняшний день дерево является лидером среди материалов, используемых в производстве детской мебели. Оно обладает такими характеристиками как надежность, долговечность, практичность, и красивый внешний вид. Однако эти преимущества письменных столов для детей из натурального дерева вы сможете ощутить только в случае покупки этого предмета мебели у проверенного продавца, который сможет предоставить все полагающиеся сертификаты качества.

    Чаще для изготовления детской мебели используются такие породы дерева как бук, ясень, березе или ольха. Эти материалы имеют высокую степень износостойкости. А вот выбор компьютерного детского стола из дерева хвойных пород, впрочем, как и любого другого предмета мебели для детской, будет не лучшим вариантом. Даже при самом аккуратном обращении во время активного использования (например, при ежедневном чтении и письме) на них могут оставаться царапины и вмятины.

    При покупке такого предмета мебели стоит поинтересоваться у продавца, какие лаки и краски использовались при обработке дерева. Обратите внимание на то, чтобы они были нетоксичными и не оставляли разноцветных следов.

    Из недостатков мебели из натурального дерева отметим ее высокую стоимость, однако и срок службы такого стола будет достаточно долгим, что с учетом двоих детей безусловный плюс.

    Столы из МДФ и ДСП.

    Производители мебели сегодня предлагают варианты того, как обставить интерьер детской комнаты стильно, и в то же время бюджетно. Основным путем снижения цены на детские письменные столы для двоих детей является использование экономичных материалов, таких как МДФ и ДСП. Они дают возможность создавать красивые решения для детских в бесконечных цветовых вариациях и текстурах, а некоторые производители предлагают даже услугу фотопечати на мебели.

    Таким образом, выбирая письменный стол из этих материалов, вы сможете придать дизайну детской индивидуальности и учесть пожелания каждого из детей к оформлению рабочего места. Если выбирать проверенного производителя, качество такой мебели будет радовать достаточно долго. С учетом того, что дети растут очень быстро, и вкусы их, тоже меняются, такого письменного стола будет вполне достаточно на несколько лет.

    Однако рассчитывать, что письменный стол из МДФ или ДСП будет служить не одно десятилетие, вряд ли стоит. Износостойкость этих материалов выше, чем у натурального дерева, кроме этого, она очень чувствительна к воздействию влаги. Это стоит учитывать, обеспечивая уход за такой мебелью.

    Пластик.

    Предметы детской мебели из пластика появились на рынке относительно недавно, однако сразу завоевали популярность у родителей. Он обладает рядом преимуществ, о которых будет рассказано ниже.

    • Небольшой вес. Если вы любитель частых перестановок, двигать тяжелый стол из натурального дерева вряд ли будет удобно. Легкий и компактный стол из пластика дает возможность перемещать его по своему желанию, а уж делать уборку с такой мебелью не составит никакого труда.
    • Гигиеничность. Дети часто бывают неаккуратными, а с двумя детьми проблема чистоты приобретает двойные масштабы. Письменный стол из пластика легко вымыть тряпочкой с применением обычного моющего средства, не боясь испортить.
    • Прочность. Удивительно, но современные технологии производства позволяют сделать изделия из пластика гораздо прочнее, чем кажется на первый взгляд. А детская мебель, выполненная из данного материала, обладает дополнительной гибкостью и защитой от царапин.

    Виды

    Когда два ребенка живут в одной комнате, расположение мебели должно быть таким, чтобы у каждого из них было полноценное рабочее место, и при этом пространство не выглядело «загроможденным». В зависимости от размеров и планировки детской можно подобрать один из большого количества видов столов, предлагаемых сегодня производителями. Рассмотрим, какие существуют варианты расположения письменных столов в случае, когда в комнате живут сразу два ребенка.

    Угловой

    Угловые письменные столы для двоих детей размещаются в любом из углов комнаты и эффективно разрешают задачу экономии пространства. Такой стол занимает не намного больше места, чем стандартный одноместный стол, а рабочие места для каждого ребенка получаются достаточно вместительными и функциональными.

    Во время покупки углового письменного стола для двоих детей стоит тщательно обдумать его будущее расположение, а также то, будет ли возможность повесить над столом полки и шкафчики. В условиях ограниченного пространства именно за счет использования стен организовывается хранение школьных принадлежностей и зонирование.

    В угол над столом рационально повесить полку, на которой будут храниться общие вещи детей (например, книги, фотографии и т.д.). А вот пространство над столешницами лучше оформить для каждого ребенка индивидуально, чтобы создать эффект личного пространства.

    Недостатком углового письменного стола для двоих детей является расположение сидящих за ним спиной к спине. Если стол слишком маленький, это может вызывать ощущение тесноты и дискомфорта. Поэтому, если свободного места в углу комнаты не очень много, лучше предпочесть другие варианты. Альтернативой угловому столу станут два отдельных стола, которые можно поставить буквой «г», причем один ребенок в данном случае не будет находиться так близко к другому, как в варианте со стандартным угловым столом.

    Вдоль окна

    Расположение письменного стола для двоих детей у окна – очень выгодная идея, реализовать которую можно в двух вариантах:

    • приобрести два стандартных детских стола, и расположить их у окна вплотную друг к другу;
    • заказать один длинный стол по замерам, соответствующим ширине комнаты и окна.

    Письменный стол у окна – отличный вариант для двух детей, особенно если окно детской широкое. Хорошее освещение, исходящее от окна, позволяет детям заниматься без вреда для глаз и чувства усталости. Кроме этого, дети не будут мешать друг другу во время занятий, как это возможно в варианте с угловым столом.

    Интересным решением при расположении письменного стола для двоих детей у окна будет использование подоконника как дополнительного пространства для хранения вещей.

    Кстати, на первый взгляд может показаться, что расположение письменного стола для двоих детей у одного из окон, детьми будут испытываться неудобства по причине отсутствия личного пространства. Однако организовать его достаточно просто: по двум сторонам от окна разместите для каждого ребенка навесной шкаф (можно выбрать, например мебель с фасадами разных цветов), а в центре между столешницами прекрасной идеей будет установка тумбы, которая выступит также как разделитель рабочих зон.

    Вдоль стены

    Если вы желаете расположить письменный стол для двух детей вдоль стены, однако возможности поставить его у окна нет, можно обратить внимание на такой вариант расположить двухместный стол для детей, как поставить его вдоль стены. Такая схема расстановки рабочих мест обладает теми же преимуществами что и расположение вдоль окна. Свободная стена, в отличие от окна, позволяет повесить навесные шкафы или полки, где дети смогут легко разместить необходимые вещи — единственный недостаток в данном расположении – это отсутствие источника природного света. Для разрешения этой проблемы стоит позаботиться о покупке двух настольных ламп с возможностью регуляции угла и степени освещения.

    Стол трансформер

    Производители мебели стараются предлагать покупателям варианты детских письменных столов для двоих детей, привлекающие своей функциональностью и эргономичностью. Всем этим характеристикам отвечает письменный стол – трансформер для двоих детей, который имеет следующие преимущества:

    • изменение высоты стола по мере роста детей;
    • возможность изменять наклон столешницы по мере роста детей;
    • наличие выдвижных элементов и полок для удобства хранения.

    Раздвижные письменные столы рационально приобретать для двоих детей только в том случае, если они близки по возрасту, или вы воспитываете близнецов. Письменный стол – трансформер будет радовать ваших детей ярким оформлением, а возможность регулирования параметров рабочего места позволит создавать комфортное рабочее место сразу двум малышам.

    Приобретая письменный стол-трансформер на двоих детей, стоит подумать о том, в какой части комнаты вы сможете его расположить. Преимуществом этого типа мебели является возможность установки в любом месте, в отличие от угловых письменных столов для двоих детей. Однако размещая стол письменный для двоих детей, не стоит забывать об источнике света, который в идеале должен падать слева, а также о том, насколько комфортно детям работать в условиях подобного письменного стола.

    Два стола

    Выбирая письменные столы для двоих детей очень легко растеряться в многообразии вариантов и материалов. Особенно, когда купить стол нужно «прямо сейчас», а вы так и не определились, какая модель компьютерного детского стола для вас наиболее оптимальна. В данном случае неплохим вариантом станет приобретение двух столов, которые создают большую вариативность расположения. После покупки у вас будет время подумать об оптимальном расположении подобного письменного стола: вдоль окна, вдоль стены, перпендикулярно друг к другу, или лицом к лицу. Кстати об этом необычном способе будет рассказано ниже.

    Широкие лицом к лицу

    Расположение письменных столов лицом к лицу, или приобретение широкого стола, за которым дети будут сидеть друг напротив друга – достаточно необычный вариант, который редко выбирают родители. Такое решение, бесспорно, является одним из наиболее оригинальных вариантов расстановки мебели в детской. Однако оно имеет существенные недостатки:

    • занимает много места в детской комнате;
    • дети будут отвлекаться друг на друга вместо учебы;
    • отсутствие возможностей для хранения личных вещей.

    Из преимуществ этого варианта расположения стоит отметить то, что стулья не соприкасаются между собой, соответственно, каждому ребенку за таким столом будет достаточно комфортно. Единственный нюанс, который следует учесть – это то, что столешница должна быть достаточно широкой, чтобы один из детей не мешал другому при выполнении уроков. Рабочее место каждого ребенка можно оборудовать вместительными ящиками для хранения, где можно расположить книги и личные вещи.

    Интересная идея: специалисты, проектирующие дизайн и интерьер детских комнат, отмечают, что вариант расположения мебели «лицом к лицу» при условии большой площади комнаты позволяет создавать ощущение простора и свободы. Практичным и стильным решением, дополняющим такой выбор письменного стола для детей, станет этажерка, которая устанавливается в центре стола и позволит двум детям не мешать друг другу и создать свой, уютный рабочий уголок.

    Раздвижной

    Раскладная мебель уже много лет пользуется любовью и доверием у тех, кто ценит комфорт и свободное пространство. Так почему бы не применить эти преимущества при оформлении детской комнаты? Каждую детскую комнату обычно стараются сделать максимально просторной, однако в условиях маленькой площади письменный детский стол для двоих детей может занимать много места и создавать ощущение тесноты и дискомфорта.

    Выбирая письменный стол для двоих детей, стоит обязательно обратить внимание на раздвижные модели, которые позволяют одним движением превратить небольшой столик в полноценное рабочее место. Преимуществом такого варианта является экономия места и возможность легкой уборки. Однако стол письменный для двоих детей с раскладным механизмом имеет и недостатки – это необходимость ежедневно убирать вещи со стола, а также износостойкость механизма, который при частом раскладывании может стать не таким устойчивым.

    Таким образом, приобретая письменный стол для двух детей, проживающих в небольшой комнате, оптимально выбрать двухместный стол для детей с раскладным механизмом. Однако при наличии пространства лучше обратить внимание на другие варианты.

    Письменный стол под спальным местом

    Кровать – чердак давно успела завоевать популярность у родителей и детей своей оригинальностью и возможностью значительно экономить пространство комнаты. Выбирая детский стол, можно обратить внимание на письменный стол, который располагается внизу кровати-чердака для двоих детей. Такое решение обязательно оценят дети, а кроме того, в рамках такой конструкции существует много вариантов расположения дополнительных полок, шкафов и ящичков, а пространство при этом не загромождается, так как рабочее место, находясь, фактически, под кроватью, занимает вместе со спальным всего одну стену комнаты.

    Размеры

    Правильный выбор размера мебели – важное условие полноценного роста и развития ребенка. В случае с двумя детьми, ответственность увеличивается вдвое, ведь каждый малыш развивается в индивидуальном темпе, а потому родителям придется выбрать стол для двоих детей, соответствующих росту обеих малышей. Выбрать высоту стола для школьников помогут несложные правила:

    • расстояние между коленками ребенка и рабочей поверхностью не должно превышать 15 сантиметров;
    • локти ребенка в стоячем положении должны находиться на 3-5 сантиметров ниже столешницы;
    • стол стоит подбирать по высоте таким образом, чтобы ноги ребенка удобно стояли на полу, а столешница находилась ниже уровня груди;
    • рабочее место обязательно дополнить креслом, которое регулируется по высоте, которое можно настраивать в зависимости от роста ребенка;
    • если разница в росте между детьми слишком высокая, оптимально приобрети письменный стол-трансформер для двоих детей с возможностью регулировки параметров высоты каждого рабочего места.

    Что же касается длины стола, то она должна быть такой, чтобы один ребенок не цеплял другого во время работы и не мешал ему. Как правило, это около 1 метра на каждого из детей. А вот если вы планируете дополнить рабочее место детей компьютерами, ширина должна быть примерно на 10-20 сантиметров больше.

    Функциональность

    При покупке письменного стола для двоих детей, стоит обращать внимание на такие параметры как:

    • материал изготовления;
    • качество;
    • возможность размещения личных вещей ребенка;
    • соответствие интерьеру детской;

    Самыми практичными являются те модели, в которых есть выдвижные ящички, тумбы, или возможность комплектации навесными шкафами или полками. Кроме этого, стоит обращать внимание и на компактность модели, а также то, каким образом вы сможете расположить приобретенный стол в детской.

    Расположение

    Основное правило, которое следует учитывать при выборе места расположения письменных столов для детей – это близость к источнику дневного света. Если есть возможность расположить письменный стол вдоль окна, так, чтобы свет падал одинаково для двух детей. Этот вариант – самый оптимальный из всех возможных. В других вариантах, стоит помнить, что свет должен падать на рабочее место с левой стороны, потому если это условие соблюдено только для одного ребенка, их желательно менять местами примерно раз в месяц, во избежание проблем со зрением.

    Если же в детской маленькое окно, или стол удается поставить только в отдаленном от источника света месте, стоит позаботиться о приобретении качественных настольных ламп (индивидуально для каждого ребенка).

    Также, располагая письменный стол для двоих детей возле окна, следует убедиться в отсутствии щелей, ветра из сквозняков из окон – детьми это вряд ли будет оценено по достоинству. Работа в ощущении дискомфорта и холода может нанести серьезные проблемы со здоровьем.

    Что необходимо знать при покупке письменного стола для двоих детей

    Каждый производитель детской мебели сегодня делает удобные и функциональные столы, позволяющие эффективно организовать пространство детской, даже если там проживают сразу двое малышей. При покупке письменного стола для двоих детей стоит продумать такие моменты как:

    • расположение;
    • освещение;
    • возможность зонирования рабочего пространства.

    Расположение стола должно гармонично вписываться в интерьер детской. Конечно же, оптимальным вариантом будет приобретение готового модульного гарнитура, где каждая деталь имеет свое назначение, а функциональность продумана до мелочей.

    Для разделения пространства рабочую зону каждого из детей можно оформить в разном цвете, или даже оклеить стены обоями с разными рисунками. Помните, что у каждого ребенка должна быть своя полка или тумба для хранения книг, тетрадей, игрушек. Это поможет сохранить мир и дружбу между ребятами, несмотря на необходимость в тесном соседстве.

    Таким образом, письменный стол для двоих детей – это отличный выбор в условиях ограниченного пространства, который поможет оптимально сохранить свободное место, и в то же время предоставит свободу каждому ребенку во время занятий или выполнения уроков. Из множества моделей и вариантов родители могут выбрать письменный стол, соответствующий их запросам и возможностям.

    Подоконник, переходящий в стол в детской – очень удобное стилистическое решение современного дизайна. Такая конструкция очень актуальна для маленькой плохо освещаемой естественным светом комнаты.

    Что это — стол-подоконник в детской?

    Основная тенденция нынешнего обустройства комнат – это полезное задействование каждого квадратного метра жилого пространства. Даже подоконник в современном дизайне уже не играет роль подставки для цветов – теперь он служит рабочей зоной в комнате ребенка. Сегодня его делают широким, что служит альтернативой удобного письменного стола. По бокам оконного проема располагают полки и шкафы для учебных принадлежностей ребенка, и получается интересный стол, совмещенный с подоконником в детской.


    Плюсы и минусы

    Как и любое изделие, стол-подоконник имеет свои достоинства и недостатки. Коротко о преимуществах изделия.

    Дневное освещение такого письменного стола не имеет себе равных. Настольная лампа теперь может понадобиться только в ночное время суток.

    На счет экономии пространства детской комнаты даже говорить не приходится. Особенно этот прием важен в квартирах с маленькими комнатами.

    Еще одним достоинством стола-подоконника можно назвать то, что в холодное время года у ребенка ноги будут находиться в тепле благодаря радиатору под окном. Также ногам не будет ничего мешать – пространства под столешницей достаточно.

    Можно выделить и несколько минусов стола-подоконника в детской комнате. К ним относится:

    • избыточное освещение рабочей зоны в солнечный день;
    • нарушение циркуляции по комнате теплого воздуха;
    • невозможность декорирования окна длинными шторами.

    Материалы столешницы

    Большой стол-подоконник в детской (фото из многочисленных журналов интерьера подтвердят это) можно сделать из натурального дерева твердого сорта. Дубовая столешница прекрасно выступит в роли письменного стола. Это прочно, надежно и долговечно. Однако, по цене деревянная конструкция доступна не каждому. Брусок из дуба, ясеня, вишни, клена, каштана сушат, полируют, обрабатывают мастикой, вскрывают лакокрасочными материалами в несколько слоев для придания ему эстетического внешнего вида. Даже при соблюдении всей технологии обработки, цельные бруски дерева по истечении какого-то времени могут деформироваться.

    Значительно дешевле использовать МДФ плиту или ХДФ листы, с которыми работать совсем несложно. С их помощью можно создать столешницу любой формы, используя электрический лобзик для вырезания контуров стола. Понадобится плита толщиной до 20 мм, чтобы она не препятствовала свободному движению створки окна. При использовании МДФ или ХДФ плиты места их распила нужно пропитать 2 раза олифой. Это защитит столешницу от разрушения влагой, которая может попадать на места соединения рамы окна и столешницы с окна в период межсезонья. Примеры каким может быть стол вместо подоконника в детской — фото:



    Можно использовать панель ДСП, которую потребуется еще дополнительно обработать: покрыть шпатлевкой и покрасить в желаемый цвет эмалью для внутренних работ либо заклеить ПВХ пленкой. Ламинированная плита, пластик также подойдут на роль столешницы. Такой стол встроенный в подоконник в детской не выгораит на солнце, на них не остаются следы от царапин и ухаживать за ними несложно.


    Как сделать стол подоконника детской своими руками?

    Прежде всего необходимо заготовить макет будущего стола-подоконника. Нужно конкретно знать его форму – он не должен нарушать общий дизайн комнаты. Помимо основного изделия следует запастись дополнительными материалами, необходимыми для конструирования письменного стола вместо подоконника в детской непривычной конфигурации. Еще понадобятся:

    • хромированная трубка, чтобы сделать ножки стола;
    • монтажная пена;
    • саморезы;
    • 2 пластиковые заглушки для ножек стола;
    • перфорированный монтажный профиль;
    • брус для усиления подоконника;
    • герметик.

    Из инструментов нужны будут:

    • рулетка,
    • линейка,
    • карандаш,
    • ножовка,
    • дрель,
    • электролобзик,
    • уровень,
    • болгарка.

    Стол подоконник в детской комнате желательно делать при замене окон до начала возведения откосов. Если новые окна уже имеются, то столешница устанавливается на месте убранного подоконника или крепится поверх существующего на жидкие гвозди. Необходимо сделать высоту стола где-то 75 см, а глубину – 50 см.

    Ход работы:

    1. по заранее подготовленному трафарету следует нанести разметку на материал будущей столешницы;
    2. вырезать электролобзиком начерченный макет;
    3. сделать на столешнице вентиляционные отверстия диаметром 36 мм над местом расположения батареи, чтобы теплый воздух беспрепятственно поднимался вверх, обогревая стеклопакет и комнату в целом;
    4. готовую столешницу установить в оконный проем: со стороны окна на бруски, а далее от него – на перфорированный металлический профиль, прикрученный к стене под углом 900;
    5. проверить уровнем горизонтальную установку столешницы;
    6. образовавшиеся пространства заполнить монтажной пеной, а после ее окончательного высыхания все соединения обработать гелиевым герметиком;
    7. установить ножки стола из хромированной трубки, которая разрезается на нужные по длине части;
    8. с нижней стороны трубок вставить заглушки из пластика, а сверху с помощью фланца и саморезов закрепить декоративные ножки к столешнице.

    Для создания завершенной картинки можно на торцы столешницы наклеить специальный кромочный профиль в тон основному цвету. Продается он в отделах мебельной фурнитуры. Конструирование дополнительных ящиков для канцелярских предметов внизу стола-подоконника сделает его более функциональным. Письменный стол подоконник в детской — фото:



    Уход

    Такой стол из натурального древа нельзя подвергать влаге, чистить абразивными средствами и наносить на него растворитель. Протирать его следует сухой тряпкой, а раз в 5 лет нужно красить или обрабатывать воском.


    Столешницы из МДФ, ХДФ, ДСП, ламинированные, из пластика протираются с помощью мягкого мыльного раствора без использования абразивных веществ. Не следует применять для очистки загрязнений металлическую щетку, так как ею можно повредить поверхность.


    Письменный стол из подоконника в детской – это удобно и необычно для комнаты школьника. Функциональность и оригинальность конструкции принесет радость ребенку и уют в его спальню.

    Интересный дизайн детской комнаты — стол подоконник:


    Письменный стол в детской у окна — это важная рабочая, игровая зона комнаты. Он нужен школьнику, детсадовцу, родителям для вечернего чтения книг. Окно — естественный источник света. Это полезно для глаз. Такое расположение письменного стола экономит пространство детской комнаты. Освободившуюся площадь используйте иначе.

    Чтобы правильно выбрать место для письменного стола стоит внимательно осмотреть детскую комнату, высчитать площадь, определиться с размером элементов мебели. Многие родители ошибочно предполагают, что расположение рабочей зоны у окна неудачный выбор. Позвольте с ними не согласиться. Приведем несколько аргументов в пользу дизайнерского решения:

    • Поставьте письменный стол у окна. Сэкономите место в маленькой комнате.
    • Как продолжение рабочей зоны вдоль окна используйте подоконник.
    • Экономия энергии на освещении в светлое время суток, сохранение здоровья глаз ребенка.
    • Письменный стол любой формы, размера в детской у окна — это необычный вариант расстановки мебели. Подчеркивает индивидуальность, особенность дома.

    Устанавливая столешницу на нужное место, учитывайте размер рабочего пространства, наличие места для хранения письменных принадлежностей. Выбирайте универсальные модели с встроенными шкафчиками, полками, крючками.

    Основные правила выбора

    Материал

    От выбора материала зависит долговечность, прочность рабочей зоны, эстетичность, устойчивость к внешнему воздействию. Не забывайте, стол предназначается детям. Маленькие шалуны во времязанятий, игр проливают краску, повреждают поверхность. Если вы хотите, чтобы столешница прослужил долго, обязательно спросите сертификат качества продукции, уточните, из какого материала он изготовлен.

    Хорошим вариантом будет натуральное дерево, покрытое защитным слоем, лаком, обработанное специальными растворами.
    Крепкий пластик, МДФ — прочный, долговечный материал. Прослужат вам около 10-15 лет.
    Стекло и ДСП выбирать не стоит. Они быстро изнашиваются. Металл не впишется в интерьер детской.

    Дорогими считаются изделия из натуральной древесины, дешевыми — пластиковые. МДФ стоит недорого, но очень прочный материал, который подойдет месту для развивающих занятий с малышами. Материал и состояние поверхности неразрывно связаны друг с другом.

    Габариты

    Учитывайте возраст, рост детей. Двоим подходят длинные письменные столы во всю стену около окна.Конечно, подобрать двум-трем ученикам высоту столешницы индивидуально не получится, придется купить стулья с регулируемой ножкой, способной подниматься по мере роста дошкольника.

    Под окном должно оставаться много места для ног. Идеальными габаритами пространства под столом считаются 45 см в длину, не мене 50 см в ширину. Столешница с наклоном нужна, чтобы сохранить осанку. Их изготавливают на заказ. Угол уклона должен составлять 30°. Если стол прямой, купите подставку для книг.

    Ученикам начальной школы подойдет небольшая парта. У нее правильная высота, рабочее пространство рассчитано на одного ребенка. Хранить необходимые принадлежности придется на полках, в шкафу. У парты нет дополнительных ячеек. Высота столешницы подбирается индивидуально.

    Форма

    Разнообразие форм поражает. Оптимальным вариантом для маленькой комнаты будет прямоугольная. Получится удобное рабочее место для 1-2 ребят.

    Письменный стол вдоль окна удобнее устанавливать, если он угловой. Особенно это актуальномногодетным семьям. Каждый будет сидеть на своей стороне, спиной друг к другу. Но угловое решение занимает больше места.

    Учитывайте, что расстояние между учениками за одним столом должно быть равным,одинаковым, расположите мебель таким образом, чтобы места хватало на всех.

    Полукруглые, овальные формы столешницы можно поставит к окну, но этот вариант занимает много места.

    Внешний вид

    Подумайте о цвете мебели для занятий, места для игр дошкольников. Оптимальными гаммами рабочей зоны считаются персиковый, зеленый, желтый. Не используйте слишком темные оттенки.

    Письменный стол, стулья должны быть красивыми. Излишнее украшение мебели отвлекает от работы, рассредоточивает внимание. Купите раздвижную модель столешницы. Они компактны, удобны.

    Как правильно организовать рабочее пространство вдоль окна

    Грамотно обустроенное рабочее место для школьников и детей помладше — залог успехов в школе. Родители должны поставить перед собой несколько задач:

    • Сохранить здоровье ребенка.
      Первоклассники выполняют домашние задания несколько часов ежедневно. От плохой мебели, неудобного стола и стула портится осанка, садится зрение. Экологичность и качественность исполнения — вот на что нужно обращать внимание в первую очередь.
    • Сделать рабочее место максимально освещенным.
      Естественный свет из окна — это отлично для глаз и самочувствия юного школьника, но дополнительные меры по освещению не помешают. Следует повесить легкий прозрачный тюль на окно, можно использовать легко поднимаемые жалюзи, осветительные приборы.
    • Подобрать многофункциональную мебель.
      Отличным выбором станет угловой стол или модели с тумбами. Встроенные полки и стеллажи сделают пространство более функциональным. Ребенок не будет отвлекаться, чтобы достать книгу из ящика на другом конце комнаты.
    • Позаботиться о радиаторе.
      Стол около окна может закрыть источник тепла. Выберите модель без задней крышки, чтобы батарея работала в нормальном режиме.
    • Проверить окна на наличие щелей.
      Окно может стать источником холода. Убедитесь, что створки плотно закрываются, нет щелей для проникновения холодного воздуха в зимнее время года.

    Правильное обустройство рабочего пространства только на первый взгляд кажется сложным. Доверьте ребенку выбор модели стола, его цвета, тогда учиться и заниматься он будет гораздо охотнее.

    Достоинства и недостатки

    Вариант расположения письменного стола возле оконного проема имеет массу преимуществ:

    • Рациональное использование площади.
    • Максимальная освещенность рабочей зоны естественным путем.
    • Оригинальный интерьер детской комнаты.
    • Возможность использования подоконника как дополнительной рабочей площади.
    • Большой выбор моделей для установки таким образом.

    Противники такого способа расстановки мебели в детской выделяют несколько недостатков:

    • Обильное солнце, которое будет мешать процессу выполнения заданий.

    Проблема легко решается темными шторами, жалюзи.

    • Невозможность дотянуться до форточки.
    • Загромождение подоконника.
    • Нарушение теплообмена (преграждается радиатор).

    Недостатки легко перевешиваются преимуществами такого способа расстановки мебели.

    Подводя итоги

    Каждый из нас может придумать массу вариантов расположения письменного стола в детской комнате. Оптимальным, оригинальным считается вариант, когда письменный стол стоит в детской комнате у окна. Множество вариантов письменных столов можно найти в магазине https://svoiamebel.ru/category/detskaja-mebel_82/ .

    Чтобы выбрать стол, установить его правильно, воспользуйтесь ценными советами опытных дизайнеров.

    • Первоклассникам среднего роста купите подростковый стол, стул с регулируемой ножкой. Так вы оптимизируете расходы.
    • Компьютеры боятся прямых солнечных лучей. Технику можно расположить с краю, чтобы избежать поломки, закрыть часть окна плотной занавеской.
    • В комнате, где стол стоит напротив оконного проема, не используйте длинные шторы. Они мешают ногам школьника. Отличным вариантом будут римские, рулонные модели.
    • Постарайтесь заказать, купить столешницу с наклоном. Осанка, зрения ученика будут здоровыми.

    Смело устанавливайте рабочие зоны возле окон, потому что это делает комнату уютной, удобной и оригинальной.

    22.05.2017

    Еще 50 лет назад родители и не задумывались о том, чтобы размещать стол школьника возле окна. Раскладные парты ставились там, где есть место, но сегодня рабочую зону для ребенка можно организовать даже в однушке.

    Расположение возле окна выполняет сразу несколько функций:

    1. Экономит место в помещении, особенно если стол угловой или .
    2. Стены возле окна можно использовать для размещения полок, а не вазонов с цветами.
    3. Защищает зрение ребенка: солнечный свет предупреждает проблемы со зрением.

    Около окна редко устанавливают шкафы — они загораживают свет. Спальной зоне тоже не место у окна, если из окна идет холодный воздух. Но это отличная зона, чтобы разместить письменный стол (или даже два).

    Предлагаем вам подборку фото, которые помогут выбрать и эргономично разместить стол для школьника.

    Необычная модель, которая совмещает в себе два учебных пространства и систему хранения. Возле стены можно установить компьютер, а зону у окна сделать учебной.

    Комната в британском стиле со школьным столом, расположенным возле окна.

    Функцию рабочей зоны выполняет широкий подоконник — этот прием позволяет сэкономить и пространство, и денежные средства.

    Небольшая парта простой конструкции занимает совсем не много места. Минус — отсутствие системы хранения.

    Длинная угловая модель, которая может совместить и учебную зону, и зону работы с компьютером, и систему хранения учебников и тетрадей. На окне — полупрозрачный тюль с подхватами, который не будет отвлекать ребенка и мешать обучению.

    Рабочий стол для двоих детей

    В нашей стране одну комнату часто делят два или даже три ребенка, каждому из которых необходимо . В этом случае каждый ребенок должен иметь свой уголок, где он сможет хранить учебники, выполнять уроки или просто рисовать. Если у детей будут совместные ящики — конфликтов не избежать, но два отдельных шкафчика или .

    При организации таких мест идеальным решением станет размещение учебной зоны школьников возле окна. Современные производители мебели предлагают массу решений, которые позволяют установить не только стол, но и шкафчики для него. Зона над рабочим пространством отводится для светильников, навесных полок.

    В этой пеналообразной комнате установлено сразу три рабочих места: два возле окна и одно возле стены. У каждого из детей есть свой уголок.

    Форма стола

    При выборе в первую очередь нужно опираться на форму комнаты, в которой будет жить ребенок. Решений может быть несколько:

    1. Длинный стол, поверхность которого тянется вдоль всего подоконника от стены к стене.
    2. Угловая модель, подходящая для небольших комнат неправильной формы.
    3. Овальный стол – прерогатива больших комнат, в которых нет необходимости экономить пространство.

    Помогают освободить место в комнате для шкафа, кровати или техники. Но если , то рекомендуется разместить в комнате кровать-чердак, а рабочую зону — под ней.

    Если вы выбираете двухъярусную конструкцию в комнату для девочки, обратите внимание на — они помогут сделать интерьер детской ярким и необычным.

    В детской с рабочей зоной у окна лучше использовать короткие шторы. На фото выше — рулонные шторы «день-ночь». Их можно регулировать по высоте и степени освещенности комнаты.

    А в этой комнате установлены римские шторы — тоже отличный вариант, который не будет мешать выполнять задание.

    Тумба с ящиками для хранения может выполнять функцию стула. Для комфорта ребенка ее можно оснастить подушкой для сидения.

    Цвет

    Слишком яркая мебель, освещенная прямыми солнечными лучами, снижает способность концентрации. Поэтому для ребенка лучше приобрести мебель нейтральных оттенков:

    • персиковый;
    • кремовый;
    • светло-коричневый;
    • белый;
    • оттенка чайная роза;
    • мятный;
    • модели из натурального дерева.

    Подведем итоги

    Если вы выбираете стол, который в будущем будете устанавливать у окна, то обратите внимание на такие рекомендации:

    1. Выбирайте модели, регулирующиеся по высоте, что избавит вас от необходимости покупать новый стол через 1-2 года.
    2. Для ребенка до 10 лет лучше приобретать два стола, один из которых будет использоваться для занятий, а второй для работы за компьютером.
    3. Если поверхность будет иметь небольшой наклон, школьнику будет намного легче выполнять уроки.
    4. Выбирайте многофункциональные модели. Процесс обучения будет проще и приятнее, если нужные книги и тетради будут всегда в пределах доступа вытянутой руки ребенка, когда он будет выполнять домашнее задание, сидя за столом.
    5. Если рабочее место будет у окна, не используйте длинные шторы. Лучшим вариантом для детской в зависимости от стиля интерьера будут римские, рулонные или австрийские шторы.
    6. Важную роль играет направление . Если ребенок правша, освещение должно быть с левой стороны, а если левша — наоборот.
    7. Модель стула подбирайте вместе со столом так, чтобы не спровоцировать у ребенка развитие сколиоза. Кроме того, неудобный или слишком низкий стул может спровоцировать ухудшение зрения.

    Надеемся, что наши советы помогут вам создать красивый интерьер детской комнаты и удачно расположить рабочую зону школьника возле окна.

    1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

    С этой статьей читают:

    Навигация по записям

    Отношение родителей к организации учебного пространства для детей оказывает большое влияние на их успеваемость. Хорошо организованное рабочее место – это первый шаг к успешной учёбе. В маленькой комнате для двух школьников общий стол для двоих – самое оптимальное решение.

    Организация учебного процесса

    В комнате для двух детей необходимо организовать уютное рабочее место для каждого. Уже с младшей школы важно создать рабочий уголок, подчёркивающий их изменившийся статус. Выбирая детские письменные столы, нужно учитывать значимые факторы:

    • Эргономичность моделей. Мебель обязана соответствовать критериям возрастного развития. Предпочтение следует отдать моделям «на вырост», чья конструкция может меняться по мере роста детей (регулируемая высота столешницы).
    • Натуральные материалы. Выполнение домашнего задания даже в начальных классах занимает по 2-3 часа ежедневно, а после перехода в старшие по 4-5 часов. Поэтому так важно, чтобы дети контактировали с качественной мебелью.
    • Цветовое оформление. Столы в детской комнате в ярком цветовом исполнении могут утомлять, лучше отдать предпочтение приглушенной палитре. Классическими вариантами являются оттенки коричневого, бежевый и кремовый цвета. Чем нейтральнее оттенок, тем легче детям сохранить концентрацию.
    • Декор. Надо найти «золотую» середину в украшении рабочего места. Чтобы письменный стол для ребенка не был унылым и скучным и в то же время не отвлекал его от занятий.

    Рабочий стол для мальчиков украсят оригинальные настольные лампы, органайзеры для ручек и карандашей с любимыми героями, которые каждый ребенок выберет на свой вкус.

    Письменные столы для девочек украсят доски для крепления заметок, фото в рамке, подставки для хранения канцелярских принадлежностей, настольные календари с понравившимися изображениями.

    Варианты расстановки

    Общий письменный стол для двоих детей стоит приобретать только в случае, если невозможно поставить два отдельных в разных частях комнаты.

    Вдоль окна

    Наиболее удобным вариантом для большинства детских комнат является письменный стол, расположенный вдоль окна. В идеале его столешница тянется от одной стены к другой, предоставляя детям большое пространство для занятий. Стандартные модели могут не подойти, поэтому понадобятся услуги мебельных компаний. Подоконник окна можно заменить наращенной столешницей.

    На окно стоит повесить легкие шторы, чтобы дневной свет не мешал детям заниматься

    При выборе такой модели стоит обратить внимание на:

    • наличие разделителя между двумя рабочими местами. В его роли может выступить книжный шкафчик, расположенный посередине столешницы или нижняя тумба. Полностью удержать детей от общения во время выполнения домашней работы невозможно, но помочь им сконцентрироваться – необходимо.
    • темперамент. Письменный стол вдоль окна хорошо вписывается почти в любой интерьер, но такой вариант подходит далеко не всем. Многие школьники, особенно младшего возраста (7-10 лет), испытывают трудности с концентрацией внимания. В этом случае, не следует ставить его у окна – дети будут постоянно отвлекаться на внешние раздражители. Лучше подобрать угловой вариант.
    • дополнительные атрибуты. У окна обычно располагают батарею централизованного отопления. Длительное нахождение в такой близости от источника тепла может сослужить плохую службу и негативно повлиять на здоровье. Поэтому желательно приобретать письменный стол с задней стенкой и часто проветривать детскую.

    Угловой вариант

    Если площадь комнаты позволяет, то можно выбрать угловой стол, где обе столешницы имеют одинаковые размеры.

    Простым решением будет приобретение одинаковых столов для каждого ребенка, и расположить их буквой «Г», а между ними поставить тумбочку.

    Угловое расположение имеет значительные преимущества. Во-первых, в детской за счет использования свободного угла не надо выделять целую стену для рабочей зоны, а можно использовать ее для второй отдельной кровати. Во-вторых, школьники так меньше отвлекаются друг на друга.

    Стол вдоль стены

    В длинной детской удачным будет расположение общего стола вдоль одной из стен. Главное, правильно ее выбрать. Для правшей свет с окна должен падать с левой стороны, а для левшей – с правой. Но при этом, обязательно надо предусмотреть и дополнительное настольное освещение.

    Такое расположение — одно из самых популярных видов обустройства рабочей зоны для двух детей. Оно напоминает установку стола вдоль окна, но в данном случае над столешницей можно расположить полочки.

    Задача взрослых – воспитать правильное отношение школьников к учебному процессу. «Ученье – свет», — но им только предстоит это осознать. И мальчики, и девочки до 12-летнего возраста чувствуют психологическую потребность в играх, поэтому не стоит всё их время занимать учёбой. Возможность разрядки и наличие хорошо оборудованного рабочего места благотворно скажутся на успеваемости обоих детей.

    фото:depositphotos.com/sveter, fiphoto, Toncsi47, alkir_dep, poligonchik, zuzulicea, kuprin33, photosphobos

    Тематические материалы:

    Обновлено: 12.10.2019

    103583

    Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

    Стол для двоих детей – варианты компоновки

    Если у вас двое детей, то при обустройстве детской одним из ключевых моментов будет вопрос о том, как расположить стол для двоих детей наилучшим образом. Стоит ли покупать два рабочих стола, если даже один занимает довольно большую площадь комнаты? Какие варианты компоновки, расстановки и стилистического решения можно придумать? Давайте попробуем разобраться и систематизировать способы организации рабочего места для двух детей. Кстати, хорошие письменные столы для двоих по приятным ценам вы можете найти в интернет-магазине Купистол.

    Эволюция стола в детской комнате для двоих детей

    Говоря о столе, мы подразумеваем столешницу, расположенную на опорах. Ни о форме, ни о назначении стола, ни о его высоте по одному слову «стол» мы догадаться не сможем. А ведь в комнате, где находится сразу двое детей, может быть и несколько столов: журнальный в околокроватной зоне, компьютерный для старших школьников, столик для творчества у малышей, письменные столы у младших школьников. И с каждым возрастным отрезком, пройденным вашими детьми, стол в детской должен видоизменяться. Сначала это удобный и небольшой столик для лепки, рисования и творчества юных леди и джентльменов. В этом случае подойдет обычный детский стол с двумя стульчиками.

    Этот креативный и необычный предмет интерьера детской для двоих малышей может стать настоящим украшением комнаты.

    Основные проблемы при расстановке возникают в том случае, когда планируется детская для двоих детей, которые уже учатся в школе. В этом случае удачная компоновка меблировки в детской способна решить множество сложных вопросов.

    Основные варианты расположения столов для двоих детей

    При планировке детской, столы для двоих детей будут следующим по важности вопросом после организации спальных мест. Несмотря на богатство интерьерных решений, все многочисленные варианты расстановки столов можно свести всего к нескольким вариантам, каждый из которых имеет как свои преимущества, так и свои недостатки. Давайте рассмотри подробнее каждый из вариантов, которые предполагает стол для двоих детей. Возможно, вы откроете для себя вариант, о котором раньше инее думали, а может, утвердитесь в уже принятом решении.

    Единый стол для двоих детей вдоль окна

    Этот вариант практически идеален – ведь пространство рядом с подоконником используется крайне редко, к тому же при таком расположении есть превосходное освещение рабочей поверхности с помощью естественного света.

    Столы, которые являются заменой подоконника и располагаются вдоль всего окна, чаще всего изготавливают на заказ, с учетом всех особенностей детской комнаты. Но народные умельцы могут сделать такой стол для двоих детей из кухонной столешницы и хромированных опор, которые можно купить в любом строительном супермаркете.

    Логично объединять рабочие места для детей с системой хранения. Наиболее часто встречающиеся случаи, когда по бокам от окна располагаются книжные шкафы, а посередине стола – тумба, разделяющая длинный стол на два места. Дети в этом варианте могут выполнять домашние задания одновременно, ничуть не мешая друг другу.

    Однако и такая, казалось бы, идеальная планировка имеет свои недостатки.

    • Прежде всего, из-за окна может тянуть сквозняком, а соответственно ваши дети могут простыть, поэтому отнеситесь ответственно к качеству окон и времени проветривания.
    • Учитывайте в планировке и радиатор отопления – его можно закрыть декоративной решеткой или оставить как есть. Главное – чтобы стол не мешал теплообмену, а сам радиатор – детям.
    • Приготовьтесь к тому, что уход за комнатными цветами станет проблемным, а шторы или жалюзи не должны быть ниже уровня стола.
    • Если детская имеет выход на балкон, то длина стола может оказаться недостаточной для двух рабочих мест. В этом случае, можно перейти к описанной ниже угловой планировке. Если же длины стола до балкона хватает, то не забудьте скруглить угол столешницы.

    Стол вдоль стены по одной линии

    Если мы уже все рассказали про столы для двоих детей, расположенные вдоль окна, то это расположение рабочих мест на первый взгляд мало чем отличается. Однако есть и принципиальные отличия. Стол для двоих ваших детей, расположенный вдоль одной из стен, съедает гораздо больше полезного пространства детской, но компенсирует это возможностью разместить подвесные системы хранения, книжные полки и прочие удобные мелочи.

    Здесь нет перепада температур от радиатора и окна, а температура вполне комфортная. Зато нет и естественного освещения от окна для обоих детей.

    Однако в квадратных комнатах такая планировка смотрится просто отлично! За счет такого расположения стола детская приобретает гармоничное пространство и дополнительный уют.

    Столы расположены лицом друг к другу

    Необычная планировка, однако, она не лишена своей прелести. Интересное решение, которое полностью поддерживается всеми психологами мира. Находясь лицом друг к другу, дети становятся ближе и роднее. Но этот замечательный факт имеет и обратную сторону – так вашим школьникам проще баловаться и озорничать, видя непосредственную реакцию брата или сестры.

    Идеальным решением будет не сплошная перегородка между столами, которая разграничит пространство ваших детей. Иногда в роли перегородки выступает книжная полка.

    Существенным минусом может стать тот факт, что при такой расстановке столов для двоих детей, они съедают большой кусок жизненного пространства в детской комнате, а она у нас и без того мала.

    Столы расположены спиной друг к другу

    Столы, расположенные вдоль противоположных стен, очень часто встречаются в детских комнатах. Это планировочное решение имеет массу достоинств, однако тут стоит отметить, что это не один стол для двоих детей, а два отдельных письменных стола.

    Такая расстановка уравновешивает личное пространство обоих детей, и помогает им не отвлекаться на брата или сестру в процессе учебы. Но если столы расположены слишком близко друг к другу, дети могут стукаться креслами и мешать соседу. Тогда столы можно просто сдвинуть по оси относительно друг друга.

    Угловой Г-образный стол для двоих детей

    В данном случае имеется в виду стол в форме буквы «Г». Примечательна такая конструкция стола тем, что занят один свободный угол комнаты, оставляя все остальное пространство детской комнаты свободным.

    Главное, чтобы кресла детей, как и в варианте, когда дети повернуты спиной, не бились друг об друга.

    Заметьте, что такой стол совсем не обязательно ставить в угол – он может разграничивать зону игры от учебной зоны одной из столешниц. И не забудьте снабдить этот стол системами хранения и тумбочками.

    Т-образный стол для двоих детей

    Если взять два эргономичных компьютерных стола и развернуть их торцами друг к другу, получится обширное и удобное рабочее место для школьников, напоминающее очертаниями букву «Т».

    Такие столы превосходно подходят для школьников, которым необходимы не только письменные столы, но и нужна возможность разместить два компьютера. Монитор, становясь в угол такого стола, позволяет сохранить просторную рабочую поверхность для письма и учебы.

    Стол для двоих детей на первом этаже кровати-чердака

    Некоторые родители предпочитают перенести спальные места своих чад на второй этаж кровати-чердака, освободив место внизу для двух удобных рабочих столов.

    При такой планировке дети имеют сугубо индивидуальное пространство, что очень ценно в скромных по габаритам детских комнатах. Однако такое рабочее место может быть душным и темным. Необходимо расположить кровати-чердаки так, чтобы был оптимальный воздухообмен, и при этом озаботиться дополнительным освещением для стола.

    Стол для двоих детей над спальными местами

    Интересное решение предлагают дизайнеры для небольших детских. При необходимости, спальные места прячутся под подиумом, на котором и расположен рабочий стол для обоих детей. В этом случае существенно экономиться пространство комнаты, но нет травмоопасного и громоздкого второго яруса.

    Если есть возможность прибегнуть к таким масштабным работам, как возведение полого подиума, решение кажется практически безупречным.

    Необычные столы для двоих детей

    Иногда стандартные решения могут не подходить вашей семье, тогда стоит придумать свой, особенный стол для двоих детей, который будет идеален для ваших школьников. Возможно, вы вдохновите кого-нибудь так же, как вдохновляют нас эти люди, создавшие нетрадиционные, но очень интересные решения для своих детей.

    Работаете дома с детьми? Как управлять невозможным

    Келси Адкиссон, специалист по коммуникациям и мать детей в возрасте 5 и 2 лет, начала работать на дому на этой неделе, как и многие родители по всей стране. В понедельник случился гений. Она попрощалась с детьми; вышла через парадную дверь своего дома в Три-сити, штат Вашингтон; подошла к задней части дома… и забралась обратно через окно домашнего офиса.

    «[Мои дети] понятия не имеют, что я дома», - сказала она. "У меня есть очень поддерживающий меня муж, который помогает мне спрятаться, когда мне нужно работать.«

    Эта уловка подойдет не всем, но разработка умных стратегий, позволяющих выполнять свою работу, пока один ребенок висит у вас на руке, а другой плачет в соседней комнате, - это новая норма в эпоху COVID-19.

    «Даже для людей, привыкших работать дома, может не быть учебного пособия», - сказала Дейзи Уэйдман Доулинг, основатель и генеральный директор Workparent в Нью-Йорке. До пандемии школы были открыты, и, возможно, няня или бабушка или дедушка могли наблюдайте за детьми, если родителям нужно работать из дома.Она отметила, что сейчас это может быть невозможно.

    Лиз Ленц, автор и обозреватель журнала The Gazette в Сидар-Рапидс, штат Айова, ожидает трения между супругами и партнерами, которые сейчас работают из дома.

    Звонки о помощи были беспрецедентными, сказала Лиз Гулливер, соучредитель Kunik, компании, базирующейся в Майами, которая поддерживает работающих родителей и работодателей, которые ими руководят. По ее словам, замешательство и неуверенность усугубляют то, что уже является проблемой.

    «Это ошибка - заставлять себя заставить все работать как обычно.Наступает период адаптации ».

    Вот их совет для родителей, которые в ближайшие несколько недель начинают новую жизнь дома.

    Установите рабочую станцию ​​

    Найдите солнечную комнату с дверь, которую вы можете закрыть, если возможно. Даже стол в спальне предпочтительнее, чем работа за кухонным столом, посоветовал Гулливер. В противном случае очистите полку или обеденный стол, чтобы создать специальное рабочее место. Родители с младенцами и малышами могут выбрать магазин в детской спальне или на игровой площадке, чтобы присматривать за ними.Гарнитура с микрофоном для шумоподавления и кнопкой отключения звука поможет заблокировать раздраженных детей и собак во время разговора.

    Divvy Up Child Care

    Двое взрослых сейчас работают дома? Или ребенок постарше, который может несколько часов присматривать за маленькими? Если да, то чередуйте смены, сказал Доулинг, который сказал, что нереально думать, что вы можете работать в обычный восьмичасовой рабочий день. Она предложила, что родители могут обсудить свой рабочий график в команде накануне вечером, чтобы определить, кто более доступен в разное время дня.Также подумайте об обмене временем няньки с соседями в такой же ситуации. Вы наблюдаете за их детьми утром, а они - после обеда.

    Установите основные правила

    Разработайте распорядок, чтобы вы не попали в открытую для всех. «Устанавливайте будильник на одно и то же время каждый день», - сказал Гулливер. Запланируйте обед и создайте структуру для детей. Назначьте им тренировку на YouTube или танцевальную вечеринку, чтобы сжечь энергию. "Это даст вашим детям понять, что сейчас не только суббота, когда все бездельничают.«

    Что еще более важно, объясните детям, что у вас есть работа, которую необходимо выполнить, и что они могут помочь, предоставив вам время для тишины. Повесьте на своем рабочем месте табличку, которую вы можете перевернуть, чтобы прочитать« открыто »или« закрыто »при попытке выполнить соблюдайте сроки или во время встреч.

    Пусть они будут

    «Оставьте своих детей в покое!» - сказал Ленц. Помогите им развить свободу и независимость, научившись развлекаться книгами, поделками, посевом сада или играми на заднем дворе, она посоветовал.«Вам не нужно контролировать и выполнять с ними все действия».

    Наполните корзину для закусок, чтобы они могли помочь себе сами и не полагались на вас во всем. Ленц устраивает нижнюю полку холодильника, где ее дети в возрасте 9 и 6 лет могут брать напитки, сырные палочки или другую закуску.

    Работа в пакетном режиме

    Многозадачность снижает эффективность, поэтому постарайтесь разделить рабочее и семейное время. Ленц устанавливает таймер примерно на 90 минут, чтобы держать себя и своих детей в курсе. Они знают, что ее нельзя беспокоить, пока не сработает таймер.Чтобы подсластить горшок, она обещает потом сыграть с ними в шашки или поиграть с ними.

    Общайтесь, общайтесь, общайтесь

    «Что обычно вытесняется [при работе на дому], так это общение и отношения с коллегами», - сказал Доулинг. Людям по-прежнему нужно звонить друг другу, чтобы оставаться на связи и уменьшить изоляцию. Попросите своего работодателя дать рекомендации по средствам коммуникации, чтобы «максимально увеличить количество точек соприкосновения», - сказала она. Использование нескольких каналов связи, чтобы оставаться на связи - видео, Slack, обмен мгновенными сообщениями, Yammer, - может помочь избежать недоразумений, добавил Гулливер.«В электронной почте теряется язык тела и тон».

    Делай по-своему

    Пока работа сделана, ты можешь работать рано утром, ночью или пока дети спят. «Выделите несколько часов в полдень, чтобы погулять с детьми», - посоветовал Ленц. Днем она тратит «время на рассудок», чтобы заниматься спортом в подвале. Другие родители стараются прятаться в ванной, чтобы отвечать на электронную почту или звонить.

    Lighten Up

    «Это беспрецедентное время», - сказала Доулинг, мать двоих молодых людей.«Родителям нужно расслабиться. Не критикуйте и не ругайте себя за [дополнительное] экранное время детей. Это временно, и можно менять правила».

    Ева Гликксман, внештатный писатель из Сильвер-Спринг, штат Мэриленд.

    Как организовать удаленное обучение для ваших детей

    Когда пандемия коронавируса вынудила школы внезапно закрыться в начале этого года, моя семья, как и многие другие пытались сделать дистанционное обучение доступным. Моя 14-летняя дочь иногда работала на своем iPad на диване, за моим столом в домашнем офисе или даже в постели.Это было экстренное дистанционное обучение с упором на «экстренное», а не на «обучение».

    В этом учебном году многие школьные округа разрешают продолжить онлайн-обучение дома в качестве альтернативы личному возвращению в школу (или предлагают дистанционное обучение как единственный вариант). Для детей, которые собираются заниматься дистанционным обучением, возможно, лучший способ, которым мы, родители, можем поддержать их, - это предоставить им специальное место, где они могут сосредоточиться на учебе среди всех отвлекающих факторов дома.

    Вот некоторые из лучших инструментов и советов по созданию постоянного или полупостоянного удаленного учебного пространства для вашего ребенка, теперь, когда его класс может быть вашей гостиной, кухней или домашним офисом, которым вы должны делиться.

    Выделите место для школьных занятий в соответствии с возрастом и стилем обучения вашего ребенка.

    Фото: Крис Хейнонен

    Собственный стол не является абсолютной необходимостью для успеха в учебе - в конце концов, многие из нас выросли, выполняя домашнее задание за кухонным столом. Самое важное - иметь одно постоянное место (даже если оно находится в многоцелевой комнате, например, в столовой), где дети могут следовать обычному распорядку дома.

    Чем младше ваш ребенок, тем больше вы хотите, чтобы его место для учебы находилось в центре города.Некоторые дети постарше лучше всего себя чувствуют в окружении большого количества людей, например в библиотеке, поэтому подумайте о том, чтобы делить свое рабочее место из дома. Если вы можете найти место в домашнем офисе, идеальным вариантом будет отдельный стол для вашего ребенка, чтобы у него было собственное место, не заполненное вашими рабочими предметами. Если это невозможно, вы можете оцепить часть своего стола (если она достаточно велика) или использовать складной стол в качестве временного решения (мы дадим дополнительные советы ниже).

    Другие дети, особенно старшие, могут захотеть большей конфиденциальности, особенно если они часто посещают видеокурсы и ваше присутствие отвлекает.Вы можете создать выделенную, полу-частную рабочую зону, отделив часть своей гостиной или столовой перегородкой, занавесками, свисающими с потолка, высоким растением или открытым книжным шкафом. Это создаст ощущение индивидуальной территории.

    Если вы решите поставить стол для своего ребенка в его спальне, убедитесь, что вы оба осведомлены о потенциальных проблемах:

    • Если ваш ребенок не отличается большой самодисциплиной, все в его спальне - игрушки, книги, даже кровать - могут отвлекать, когда они не заинтересованы в учебе.Старший технический менеджер Wirecutter Эрик Эриксон говорит, что его 6-летняя дочь ежедневно проводила часовые занятия в детском саду Zoom в своей спальне. Но во время домашних заданий за ней наблюдали, «иначе это превратилось бы в игрушку».
    • Наличие в спальне компьютера, планшета или мобильного устройства может побудить вашего ребенка не ложиться спать, вне зависимости от того, играет ли он в игры, общается с гаджетами или делает уроки. (Как и многие люди, которые регулярно работают из дома, я держу офисную работу вне спальни по той же причине: слишком соблазнительно переусердствовать.)
    • Есть вероятность, что стол может стать свалкой для предметов, не имеющих ничего общего со школой, например игрушек или материалов для хобби. Несколько комментариев родителей на таких сайтах, как Houzz и The Organized Housewife, предполагают, что некоторые дети - даже если в их спальне стоит письменный стол - тяготеют к центральному месту, например столовой, чтобы делать свою домашнюю работу.

    Тем не менее, письменный стол в спальне может быть хорошим вариантом для целенаправленных занятий в школе - если ваш ребенок будет им правильно пользоваться. Установите некоторые основные правила для времени в сети и вне ее и проверьте, выполняет ли ваш ребенок школьные задания за своей партой.

    Фото: The Container Store

    Основное снаряжение: Совместное использование домашнего офиса может быть сложной задачей, даже если это еще один взрослый. Поэтому убедитесь, что вы и ваш новый напарник можете временно переехать в другое место, чтобы при необходимости вы могли работать изолированно. Тележка на колесиках, такая как тележки IKEA Råskog или The Container Store Arts and Crafts, или даже большая корзина позволят легко перемещать школьные принадлежности на лету. В качестве альтернативы рассмотрите возможность хранения всего, что вашему ребенку нужно ежедневно в школе, в рюкзаке.Нам нравится комплект оригинальных книг Л.Л. Бина для учеников второго класса и младше и комплект оригинальных книг Л.Л. Бина для учеников третьего класса и старше. Хотя ваш ребенок не будет переносить рюкзак из класса в класс, это может заставить его думать, что он «идет в школу», даже если он просто переносит сумку из одной части вашего дома в другую.

    Блокируя внешний шум, пара детских наушников, таких как Puro BT2200, может помочь как малышам, так и старшим детям сосредоточиться на обучающих видео, которые они смотрят.А если вам нужно заблокировать их онлайн-классы, чтобы сосредоточиться на своей работе, мы рекомендуем наушники Bose Noise Cancelling Headphones 700.

    Учитывайте потребности в столе в зависимости от того, как ваш ребенок будет его использовать.

    Фото: Lauren Dragan

    Потребности вашего ребенка в оборудовании для обучения на дому будут расти вместе с ним. Единственным постоянным требованием является то, что всем детям требуется стабильная плоская поверхность для работы.

    Детям, посещающим дошкольные учреждения или детские сады (в возрасте от 3 до 5 лет), необходимо место для занятий искусством и практические инструменты обучения.Подойдет любая плоская поверхность и стул, на котором они могут удобно сесть во время коротких прогулок. В этом возрасте дети не сидят долго на одном месте, и хотя крошечные парты для малышей милы, они так же необходимы для обучения, как баскетбольные кроссовки для младенцев. У главного редактора Wirecutter Бена Фрумина и главного редактора Wirecutter Винни Янга есть дети, которым по четыре с половиной года; в их случаях достаточно прикроватного столика, игрового стола или обеденного стола.

    У детей начальной школы (с первого по шестой класс; в возрасте от 6 до 12) есть больше книг, рабочих листов и других школьных принадлежностей, с которыми приходится бороться, и они осваивают навыки, необходимые для более самостоятельного обучения в течение более длительных периодов времени .Для детей этого возраста британский производитель мебели Bluespot Furniture рекомендует приобрести стол шириной не менее 31 дюйма, шириной до 47 дюймов, если вы хотите, чтобы стол рос вместе с ними. Однако стол не должен быть таким глубоким, как типичный стол для взрослых. Компактный стол глубиной около 24 дюймов вмещает ноутбук и может лучше подходить для детей, когда большие столы могут показаться непосильными. Дети могут сделать стол своими руками из ленты для васи или ярких аксессуаров.

    Учащиеся младших и старших классов средней школы (с 7 по 12 классы; в возрасте от 13 до 18 лет) проводят большую часть школьных дней, выполняя целенаправленную работу за своими партами.Поэтому стоит приобрести что-то прочное и долговечное, которое они сочтут привлекательным (возможно, даже парту, которую они могут взять с собой в колледж). Скорее всего, они будут использовать больше оборудования, например беспроводную клавиатуру, поэтому поищите на столе функции, которые облегчают работу с их техникой, например лоток для клавиатуры или втулки для укладки грязных проводов.

    Помимо письменного стола, подумайте о других рабочих зонах для смены обстановки - например, обеденном столе для обширных художественных проектов или удобном кресле с небольшим книжным шкафом в гостиной в качестве уголка для чтения.Убедитесь, что каждая зона хорошо освещена.

    Основное снаряжение: Достаточное пространство для хранения - ключ к успеху. Если на столе не хватает ящиков или стеллажей, в них можно загонять бумаги и расходные материалы, например, полку IKEA Kallax (полезно как для хранения игрушек, так и для организации книг) или недорогую тележку-органайзер с несколькими ящиками. Старший штатный писатель Wirecutter Лорен Драган рекомендует библиотеку современного искусства и рукоделия Kid Made как для принадлежностей для рукоделия, так и в качестве места для хранения художественных принадлежностей, когда вы их заменяете.

    Отрегулируйте стул за рабочим столом, чтобы он мог сидеть в течение длительного времени.

    Фото: Крис Хейнонен

    Surprise: Многие парты, предназначенные для детей школьного возраста, такие как детские парты Pottery Barn Kids, имеют такую ​​же высоту, что и обычные парты для взрослых - 30 дюймов. Эта высота лучше всего подходит для людей ростом около 6 футов, поэтому многие дети будут напрягать руки и запястья вверх, чтобы писать за партой. Они могут поднять свой стул, чтобы соответствовать высоте стола, но есть вероятность, что их ноги будут болтаться.

    Решение такое же, как и для взрослых: отрегулируйте положение сидения вашего ребенка с помощью подушек или других опор. Например, если стул поднят настолько высоко, насколько это возможно, а руки и запястья вашего ребенка все еще ниже его стола или клавиатуры, добавьте подушку для сиденья, чтобы приподнять их выше. Если их ступни болтаются, используйте подставку для ног, ящик или другой прочный предмет, чтобы поддержать их ноги. Если сиденье слишком глубокое, чтобы они могли сидеть спиной к спинке, используйте подушку для поддержки поясницы, чтобы помочь им сохранить правильную осанку.

    Основное снаряжение: Любой стул подходит для коротких периодов сидения, но для продолжительных занятий приобретите регулируемый по высоте стул со спинкой (на фото выше IKEA Skålberg, дешевый стул, который выполняет свою работу). Вы можете дополнить его подушками, чтобы стул подходил им лучше, чтобы они чувствовали себя более комфортно.

    Помогите им организовать парту и работу в классе.

    Фото: Эрик Эриксон

    В наши дни многие школы перешли на использование виртуальных календарей, расписаний и списков заданий.Физическое напоминание о распорядке дня ребенка по-прежнему может быть полезным, независимо от того, учится ли вы в раннем возрасте или в старшей школе. Поместите пробковую доску, белую доску или классную доску у стола и запишите на ней расписание занятий вашего ребенка, а также свое собственное время встреч, чтобы вы могли согласовывать графики. В качестве бонуса ваш ребенок может украсить эту область, чтобы персонализировать свое рабочее место.

    Научите ребенка хранить все школьные учебники, папки и тетради в одном месте и дайте ему понять, что они несут за это ответственность.(Я не могу сказать вам, сколько раз за эти годы мой ребенок спрашивал меня, где была ее книга по математике или библиотечная книга, когда она была похоронена под стопкой комиксов.) Если вы используете метод «держать все в себе». -пакетный подход, всем будет проще.

    Поместите и пополните все часто используемые повседневные принадлежности - карандаши, точилку для карандашей, ткань для очистки экрана и т. Д. - в пределах легкой досягаемости. А все остальное, например дырокол, храните в ящиках для хранения вещей (или даже в навесной вешалке для обуви).

    Основное оборудование: Изготовитель этикеток может превратить любое рабочее место в аккуратное и организованное. Если у вас дома несколько детей, которые учатся в школе, цветные ярлыки или наклейки могут помочь каждому увидеть, чей пенал принадлежит, что позволит избежать мелких ссор, когда братьям и сестрам приходится делить рабочее место.

    Для видеокурсов подставка для iPad, такая как универсальная подставка для планшета Heckler Design @Rest, может помочь вашему ребенку не вытянуть шею, чтобы общаться с одноклассниками и учителем.Подставка для ноутбука, такая как Rain Design iLevel 2, может точно так же удобно расположить камеру ноутбука для встреч. Или вы можете приобрести веб-камеру, игровую гарнитуру и микрофон, чтобы получить лучший компьютер для домашнего обучения на полную ставку, как это сделал старший писатель Wirecutter Крис Хейнонен для своих детей в возрасте 8 и 10 лет.

    Защитите их. компьютер.

    Компьютер вашего ребенка - это последний элемент, который следует учитывать в его рабочем пространстве. Хотя научить вашего ребенка быть безопасным и умным в Интернете - это процесс на всю жизнь, и невозможно защитить компьютер от детей на 100%, несколько основных мер предосторожности могут помочь вам обоим подготовиться к обучению прямо сейчас.

    • Создайте на компьютере дочернюю учетную запись. Имея собственную учетную запись пользователя, ваш ребенок получит собственный рабочий стол, пользовательскую папку, приложения и настройки приложений. Встроенный в компьютер родительский контроль также может защитить вашего ребенка от доступа к нежелательному контенту. См. Инструкции по семейной безопасности Microsoft для Windows и Xbox, Screen Time для Mac или Family Link для Chromebook.
    • Рассмотрите возможность установки расширения браузера для защиты конфиденциальности и повышения безопасности. Для детей нам нравится uBlock Origin для Chrome и Firefox, который обеспечивает блокировку рекламы, предотвращает онлайн-отслеживание и может защитить от некоторых форм вредоносного ПО. Вредоносная реклама может доставлять вредоносное ПО, заставляя людей посещать вредоносные сайты.
    • Обеспечьте физическую безопасность компьютера с помощью нескольких домашних правил. Научите своих детей хорошо распоряжаться своими дорогими и чувствительными к авариям устройствами. Убедитесь, что они всегда используют ноутбук на устойчивой плоской поверхности, а не на кровати или диване.Не допускайте ударов ногами и подставками для ног от настольных ПК в корпусе Tower. И запретите еду и напитки рядом с компьютером.

    Дистанционное обучение во время пандемии - это не то же самое, что обучение на дому, когда вы одновременно являетесь родителем, учителем и руководителем обучения. Не беспокойтесь, если рабочее место вашего ребенка не так идеально организовано или не так тщательно продумано, как классная комната для домашнего обучения. Если вы вовлекаете своих детей в процесс и даете им место, чтобы сидеть, думать и учиться, ваша семья будет на шаг впереди в этом учебном году.

    Как работать с детьми из дома во время коронавируса

    Всемирная организация здравоохранения объявила вспышку коронавируса пандемией. Вещи быстро меняются каждый день, и большинство из нас видели, как наш обычный распорядок перевернулся с ног на голову. Все больше и больше рабочих мест позволяют или требуют удаленной работы, в то время как закрытие школ и детских садов и ограничения «социального дистанцирования» означают, что целые семьи внезапно проводят намного больше времени вместе дома.

    Это означает, что многие работающие родители сталкиваются с беспрецедентной ситуацией: работа из дома с детьми без доступа к лагерям, няням, играм и даже бабушкам-свиданиям, на которые вы обычно можете рассчитывать, чтобы пережить школьные каникулы или снежный день. .

    Это не будет гладким или идеальным, но есть несколько стратегий, которые вы можете использовать, чтобы немного облегчить вашу новую ситуацию. У нас есть реальные советы от удаленных сотрудников, которые сбалансировали карьеру и детей в непосредственной близости, чтобы помочь вам в этот трудный момент.

    1. Проявите творческий подход к своему расписанию

    Если с вами живет еще один взрослый человек, подумайте о раздельном расписании. «Прошлой зимой вся наша семья была прикована к дому в течение 15 дней, когда в Висконсине произошел полярный водоворот», - говорит Мелани Маккей, менеджер по расписанию Kaplan Test Prep.(Полное раскрытие информации: я также работаю в Kaplan, и Маккей - мой коллега.) «В то время нашим детям было два, шесть, семь и девять лет. Нам с мужем пришлось работать из дома, и школу отменили. В начале каждого дня мы решали, кто будет «ответственным» родителем. Этот человек работал за обеденным столом, кормил детей и предлагал занятия для «скучающих» детей, в то время как другой родитель работал в другой комнате ».

    Конечно, может быть невозможно выполнить всю свою работу в обычное рабочее время, если вы также дежурите с детьми.«Один из способов максимизировать рабочее время - это работать в нерабочее время», - говорит Маккей. «Я работал до того, как дети проснулись. Днем мы с мужем чередовали рабочие часы, а один из нас работал по вечерам, когда дети лежали в постели ». Вам также необходимо учитывать встречи и сроки. Какие из них можно перемещать, а какие отлиты в камне?

    Независимо от того, какие временные интервалы вы выберете для работы, будет период корректировки, поскольку вы переобучаете свой ум, чтобы сосредоточиться в течение новых «рабочих» часов.Вы можете получать удовольствие от утра, но вставать на работу в 4 или 5 утра - это не то, что рано вставать для тренировки. Так что настройтесь на успех. Заранее выбирайте задачи, а затем соберите все инструменты и информацию, которые вам понадобятся для их выполнения. Ваш уставший мозг скажет вам спасибо позже.

    2. Будьте на связи со своим начальником

    Возможно, вам придется внести коррективы в свой рабочий график, чтобы присматривать за своими детьми. Прежде чем вы это сделаете, поговорите со своим начальником или сотрудником отдела кадров.

    Начните обсуждение с контекстуализации новостей.Помните, что это не ваша личная ситуация, это проблема сообщества. Передайте этот момент тактично, прямо изложив факты. Кроме того, всегда полезно начинать такой разговор заранее, имея четкий план действий, - говорит карьерный тренер Muse Мелоди Годфред.

    Так, например, Годфред предлагает вам сказать:

    «Когда я перехожу на работу из дома, я хотел сказать, что я также несу ответственность за своих троих детей, которых я буду обучать на дому в настоящее время из-за школы. закрытия.Я создаю расписание, которым поделюсь с вами, чтобы вы знали, когда я буду доступен или недоступен для звонков или совместной работы. Я абсолютно привержен поддержанию ожидаемого вами уровня мастерства и буду поддерживать с вами тесную связь, чтобы вы понимали, как я достигаю наших целей. Я ценю вашу поддержку и с нетерпением жду возможности вместе разобраться в этом ».

    И помните, что такой разговор поможет всем - вам, вашему боссу и даже вашей команде.«Если вы четко сообщаете о своих потребностях, вы не только помогаете сделать свою жизнь менее напряженной в это время, но и открываете дверь для своих коллег, чтобы поговорить об этом», - говорит карьерный тренер Muse Кайла Кеа. «Возможно, им, как и вам, трудно найти баланс между работой и семейной жизнью, но они не знают, как с этим справиться».

    3. Придерживайтесь распорядка дня

    Поддержание распорядка дня поможет каждому оставаться занятым и справиться с некоторым беспокойством, вызванным этим большим изменением.Напишите расписание (укажите, кто из родителей выполняет основные обязанности ребенка, если вы торгуете) и прикрепите его к стене или холодильнику, чтобы дети могли использовать его в течение дня.

    «У детей был список дел, которые нужно делать каждое утро (одеваться, чистить зубы, опорожнять посудомоечную машину, читать в течение 15 минут), и мы направляли их к различным занятиям каждый день, таким как головоломки или строительство форта», - говорит Маккей .

    Поскольку некоторые школы закрываются на месяц и более, вы также захотите использовать «школьное» время каждый день.(Бонус: школьное время может равняться карману рабочего времени для вас.) Если школы ваших детей установили дистанционное обучение, следуйте плану и используйте ресурсы, предоставленные их учителями. Если нет, вы можете использовать бесплатные ресурсы в Khan Academy, которая также предоставила рекомендуемые ежедневные расписания для учеников от дошкольных до 12 классов.

    Даже малышам будет полезен распорядок, хотя вам нужно будет руководить их действиями больше, чем с детьми постарше. (Подумайте, как детский сад или дошкольное учреждение структурирует день, с установленным временем перекуса, временем сна, временем активности и временем игр.)

    Просто не поддавайтесь искушению проводить время перед экраном бесплатно для всех: «Нормирование экранного времени было важной частью моей стратегии взаимодействия с ребенком», - говорит Маккей. «Они знали, что это единственные два часа, которые у них будут на просмотр экранов в течение всего дня, поэтому они сосредоточились на шоу, а я позволил мне сосредоточиться на работе».

    4. Используйте визуальные подсказки, чтобы свести к минимуму отвлекающие факторы

    Если вы разделяете обязанности по уходу за детьми с другим человеком, воздержитесь от перебивания их во время их работы без головы.Если работающий родитель может переехать в другую комнату, взрослый, исполняющий обязанности ребенка, должен держать детей подальше от двери. Как говорится, «с глаз долой, с ума». Действуйте так, как будто родителя, который работает удаленно, нет дома во время запланированной рабочей смены.

    Это сделать намного сложнее, если вы не можете переехать в другую комнату. Однако есть стратегии, которые можно использовать, чтобы свести к минимуму перерывы. Определите определенную область в качестве рабочей зоны и используйте ее последовательно. Это может быть ваш кухонный стол или стул в гостиной.Создайте ассоциацию, что когда взрослый сидит там, он работает. Вы даже можете использовать малярный скотч на полу, чтобы отметить начало «стен» вашего «офиса» и установить правило, согласно которому дети должны оставаться вне линий. Подумайте о том, чтобы надеть наушники с шумоподавлением, чтобы блокировать шум и служить дополнительной визуальной подсказкой.

    Если у вас нет другого взрослого, который мог бы помочь, визуальные подсказки становятся еще более важными. «Мне пришлось реализовать стратегии, не позволяющие детям звонить клиентам», - говорит Кэрри Шарп, консультант по коммуникациям и совладелец компании He Says, She Says, которая обучает пятерых своих детей на дому, работая из дома.«Например, я вешаю знак« стоп »на дверь своего офиса, чтобы дети знали, что нельзя врываться. Они знают, что, когда там висит знак« стоп », им нужно вести себя тихо».

    Взрослые, живущие в небольших помещениях, могут повесить знак остановки на своих ноутбуках или на стене рядом с собой во время видео- или телефонных звонков. Дайте детям младшего возраста возможность сделать или украсить самодельный знак остановки. Мало того, что у них будет забавное ремесло, но как только они поймут, что все должны уважать и их знак , они могут быть рады помочь в соблюдении правила без перерывов.

    Еще один способ обеспечить соблюдение этого правила - подать сигнал , когда можно с вами поговорить. Сверните знак остановки после того, как ваша встреча закончится. Снимите наушники. Если у вас есть дверь в офис, откройте ее. Скажите детям старшего возраста, когда вы сможете поговорить. Если они поймут, когда они могут прервать , они с большей вероятностью подождут до этого времени.

    5. Дайте возможность детям сделать какой-то выбор

    Предоставление детям возможности выбирать некоторые из своих занятий, а также самостоятельно готовить еду и закуски помогает обрести независимость - и позволяет вам уделять больше времени работе.«В холодильнике у меня были списки вариантов обеда и закусок. Дети могли получать все свои закуски, поэтому мне не пришлось тратить двадцать минут на то, чтобы перебирать им варианты », - говорит Маккей. «Еще у меня был список на холодильнике с надписью« Скучно? »С примерно пятнадцатью предложениями о занятиях, таких как раскраска, танцевальная вечеринка и поделки. Последним пунктом в списке был «чистый». Очевидно, никто не хотел дойти до конца списка и застрять в уборке, поэтому они выбрали что-то другое ».

    Для детей младшего возраста вам может потребоваться приготовить и упаковать еду на отдельные порции накануне и оставить их на прилавке или на нижней полке в холодильнике, в то время как дети старшего возраста могут складывать ингредиенты в еду.

    Точно так же, в то время как старшие дети могут самостоятельно вытаскивать и откладывать занятия, малышам потребуется немного больше помощи. Подумайте о создании станций активности, чтобы они могли выбирать из них. Это может быть так же просто, как открыть нижние шкафы на кухне, сделать для них стопку чистых носков или положить пластилин на журнальный столик.

    6. Общайтесь с коллегами

    Даже при самых продуманных планах ваши дети будут прерывать вашу работу. Они будут кричать так же, как вы включаете звук во время конференц-связи.Они будут бомбить ваши видеовстречи. Или вы можете просто вывести их на улицу на 30 минут, чтобы они могли сжечь энергию. Ваши коллеги будут лучше понимать, что вас отвлекают, если вы предупредите их заранее. И в конце концов, вы не пытаетесь обмануть систему, работая, наблюдая за своими детьми - вы извлекаете максимум из беспрецедентной ситуации, и, вероятно, ваши коллеги будут решать ее вместе с вами.

    «Если у вас есть конференц-связь и вы знаете, что на заднем плане могут быть неизбежные шумы, обратите на это внимание в начале разговора», - говорит Алисса Карпентер, автор книги «Как слушать и как быть услышанным: включительно. Разговоры на работе .«Таким образом, если / когда это произойдет, люди будут немного более подготовлены, а не отвлечены».

    Если вы работаете по раздельному графику, проинформируйте людей, с которыми вы работаете больше всего. Например, вы можете сказать: «У меня двое детей, и, как вы знаете, все школы и детские сады закрыты. Иногда мне приходится работать в неурочные часы, чтобы успеть все сделать. И вы, вероятно, будете видеть и слышать моих детей во время встреч. Заранее благодарим вас за терпение ».

    Укажите измененное рабочее время в подписи электронной почты, в голосовой почте и в системе обмена сообщениями компании, чтобы напоминать всем о том, когда вы работаете, а когда нет.Перед тем, как начать конференц-связь или видеовстречу, предупредите участников, что на заднем плане будут присутствовать дети. Затем отключите микрофон, пока не будете готовы говорить.

    7. Планируйте перерывы с детьми - и время простоя без них

    Работа в течение нескольких часов рано утром или вечером дает вам возможность делать перерывы в течение дня. «Я работаю в блоках и предпочитаю делать большую часть учебы по утрам», - говорит Шарп. «Некоторые дни тяжелые, в то время как другие тяжелые в школе.

    Временно удаленные сотрудники могут извлечь страницу из книги Шарпа, работая и воспитывая детей по блокам. В свободное время играйте с детьми, руководите школьными занятиями или выходите на улицу. Рассмотрите рисование, настольные игры, танцевальные вечеринки и охоту за мусором. Видеозвонки с удаленными членами семьи могут дать каждому возможность поговорить с разными людьми. Составьте постоянный список занятий - взрослые и дети могут обдумать идеи - и используйте те, которые работают в данный момент. Если вы уделяете детям все свое внимание во время перерывов, они могут с нетерпением ждать их, и им будет проще пройти через ваши рабочие блоки.

    Не менее важно: убедитесь, что у каждого взрослого в доме есть время для отдыха. Родители, которые работают, воспитывая детей, всегда активны, и это может сказаться на терпении и уровне энергии каждого. Так, например, вы можете освободить место для чтения книги, работы над ремесленным проектом или упражнений. В доме с несколькими взрослыми вы можете найти компромисс - и постарайтесь заранее обсудить, когда и как каждый из вас воспользуется своим временем простоя, чтобы избежать споров. Родителям-одиночкам, возможно, придется подождать до выходных, чтобы провести время в одиночестве ранним утром или поздним вечером.

    Совмещение работы и ухода за детьми - это напряженный, но жизнеспособный опыт. Многие удаленные сотрудники успешно ориентируются в этой реальности каждый день. Хотя ваша ситуация отличается от ситуации в семьях, которые регулярно работают дома, заботясь о детях, вы можете построить временную структуру для своих временных обстоятельств. Немного планирования, много дискуссий и адаптируемого отношения, вы сможете лучше пережить период COVID-19 дома с детьми.

    Семьи с двумя доходами, налогоплательщики, работающие на нескольких работах, должны проверить сумму удержания

    IR-2018-124, 24 мая 2018 г.

    ВАШИНГТОН - Налоговая служба призывает семьи с двумя доходами и тех, кто работает на нескольких работах, пройти «проверку зарплаты», чтобы убедиться, что из их зарплаты удерживается правильная сумма налога.
    Калькулятор удержания налогов IRS может помочь им сориентироваться в сложностях различных налоговых ситуаций работодателя и определить правильную сумму налога, которую должен удерживать каждый из их работодателей.

    Принятие Закона о сокращении налогов и занятости, который повлияет на налоговые декларации за 2018 год, которые люди подают в 2019 году, делает проверку удерживаемых сумм еще более важной. Эти изменения налогового законодательства включают:

    • Повышенный стандартный вычет
    • Исключены личные льготы
    • Увеличенный налоговый кредит на ребенка
    • Ограничение или прекращение определенных вычетов
    • Изменены налоговые ставки и скобки

    Лица с более сложными налоговыми профилями, такими как два дохода или несколько рабочих мест, могут быть более уязвимы к тому, что им не удерживают или слишком много удерживают после этих серьезных изменений в законодательстве.IRS поощряет «проверку зарплаты» как можно раньше, чтобы помочь налогоплательщикам проверить, удерживают ли они правильную сумму в соответствии с их личным финансовым положением.

    Если налогоплательщику необходимо скорректировать удерживаемую сумму из зарплаты, то выполнение этого раньше дает больше времени для того, чтобы удержание было равномерным в течение года. Ожидание означает меньшее количество периодов оплаты для внесения изменений в налог, что может иметь большее влияние на каждую зарплату.

    Изменения в налоговом законодательстве обычно не влияют на декларации за 2017 год, которые люди подают в 2018 году.Изменения коснутся налоговых деклараций за 2018 г., которые налогоплательщики подадут в 2019 г.

    Калькулятор удержания

    Калькулятор удержания - это самый простой и точный способ для налогоплательщиков в этих сложных налоговых ситуациях определить правильную сумму удержания. Инструмент позволяет пользователям вводить доход от нескольких работ или от двух работающих супругов. Это также гарантирует, что эти налогоплательщики применяют свои налоговые вычеты, корректировки и кредиты за 2018 год только один раз, а не несколько раз с разными работодателями.

    Калькулятор порекомендует, как заполнить новую форму W-4 для любого или всех их работодателей, если это необходимо. Если супружеская пара или налогоплательщик рискуют остаться без удержания, калькулятор порекомендует дополнительную сумму удержания налога для каждой работы. Налогоплательщики могут указать эти суммы в своих соответствующих Формах W-4.
    Для использования калькулятора удержания налогоплательщики должны иметь в наличии свои налоговые декларации за 2017 год и самые последние квитанции о выплатах.

    Калькулятор не запрашивает личную информацию, такую ​​как имя, номер социального страхования, адрес или номера банковских счетов.IRS не сохраняет и не записывает информацию, введенную в калькулятор. Налогоплательщикам следует остерегаться налогового мошенничества, особенно по электронной почте или телефону, и особенно внимательно относиться к киберпреступникам, выдающим себя за IRS. IRS не отправляет электронные письма, связанные с калькулятором или введенной информацией.

    Результаты калькулятора удержания

    зависят от точности введенной информации. Налогоплательщики, чьи личные обстоятельства меняются в течение года, должны вернуться к калькулятору, чтобы проверить, следует ли скорректировать их удержание.

    Регулировка удержания

    Сотрудники, которым необходимо заполнить новую форму W-4, должны как можно скорее отправить ее своим работодателям. Сотрудники, у которых изменились личные обстоятельства, которые уменьшают количество удерживаемых надбавок, должны подать новую форму W-4 с исправленными удерживаемыми надбавками своему работодателю в течение 10 дней после изменения.

    Как правило, чем меньшее количество удерживаемых надбавок сотрудник указывает в форме W-4, тем выше размер удерживаемого им налога.Ввод «0» или «1» в строке 5 формы W-4 означает, что удерживается больше налога. Ввод большего числа означает меньшее удержание налога, что приводит к меньшему возмещению налога или, возможно, к налоговому счету или штрафу.

    Доп. Информация:

    Как работать из дома с детьми около

    Младшие школьники

    • Дайте им увлекательный способ общения с вами.
    • Устанавливайте и воплощайте в жизнь ожидания.
    • Работайте вместе, чтобы составить для них увлекательный список дел.
    • Координируйте игровые встречи с друзьями / соседями. (Примечание редактора: эта статья была написана до того, как было рекомендовано «социальное дистанцирование». Следуйте советам местных властей и ограничьте контакты с другими.)
    • Создайте способы сообщить, в какой рабочей зоне вы находитесь.
    • Ослабьте правила экранного времени. На самом деле, с ними все будет хорошо.
    • Если безопасно, отправьте их на улицу.
    • Обозначьте место, свободное от детей.
    • Создавайте развлекательные зоны по всему дому.
    • Отметьте команду, если возможно.
    • Инвестируйте в товары для рукоделия.
    • Наслаждайся этим большим ребенком.

    Лиле, моей дочери, 9 лет, она учится в третьем классе. Она - то, что я люблю называть своей клиенткой с большим интересом. Она любит внимание, любит рассказывать истории и использовать свое воображение и хочет, чтобы я был на расстоянии видимости, когда она дома и я работаю.

    Она требует меньшего ухода, чем раньше, спасибо TikTok, но это означает, что мне нужно знать, чем она занимается, спасибо TikTok.

    Я спросил ее сегодня утром по дороге в школу, какой совет она могла бы дать родителям детей ее возраста.Она предложила купить классные стикеры и раздать их детям, чтобы у них была возможность записывать вопросы и сохранять их на тот случай, когда мама и папа будут на свободе. (Может быть, сделайте ящик для предложений!) Она также подумала, что было бы здорово повесить табличку «в эфире» или «не беспокоить» на двери моего офиса, чтобы она знала, нахожусь ли я в зоне, даже если меня нет. не по телефону.

    Я люблю их. Мой совет для этой возрастной группы: работайте с ними над составлением меню того, что они могут делать, и храните его в холодильнике или где-нибудь, где они могут его найти, когда им так скучно, что они буквально не могут больше этого терпеть, чего вы не понимаете.Сделайте слизь. Смотрите «PrestonPlayz» на YouTube. Рисовать. Тренируйтесь с колесами телеги. FaceTime Бабушка. Сборка в Майнкрафте. Подстригите волосы Барби. Принимать ванну. Смотреть телевизор. Создавайте поддельные видеоролики на YouTube с помощью этого старого телефона.

    Как сказал Кобэм, используйте свою деревню. Я познакомился со своими лучшими подругами-мамами на уроке танцев в субботу утром четыре года назад. Они накормили моего ребенка закуской, когда я сажусь в машину на последних интервью, еду домой, когда есть последние новости, обнимаюсь, ночусь на ночлег и, как правило, меня ждет вино. Полагаю, мы очень скоро будем переводить детей из дома в дом.(Привет, Siri, напомни мне запастись вином.)

    Кроме того, установите ожидания и вознаграждайте их за то, что им следуют в этом возрасте (мед против уксуса и все такое). А когда вы закончите работать или можете сделать перерыв, установите таймер на своем телефоне на 30 минут и порадуйте этого ребенка с вниманием.

    Кейт Вер, писатель-фрилансер, редактор и бизнес-менеджер из Монтаны, мама четырех детей в возрасте 8 лет и младше. Она поделилась на Facebook тем, что у нее сработало.

    Выведите детей на улицу.

    «Если не слишком холодно / ветрено, и ваши дети достаточно взрослые, и вы живете в безопасном районе (здесь много предостережений!), Передайте детям перекус и выгоните их на час на улицу.”

    Займите себе место.

    «У нас есть одна детская спальня, которая функционирует как альтернативное игровое пространство в течение дня, потому что наш дом слишком мал для настоящей игровой комнаты. Если дети слишком агрессивны в семейном пространстве, я отправляю их туда ».

    Освободите для них место.

    «Мы также начали держать стол LEGO в другой части дома, откуда старшие дети могут периодически убегать, чтобы развлечься».

    Команда тегов, если возможно.

    «Мой супруг работает не по найму, поэтому, если его график позволяет, он иногда берет с собой ребенка по делам. (Обычно они не выходят из моих волос, но это помогает.)

    Станьте хитрее.

    «У меня есть корзина с крафт-бумагой, клеем, маркерами, детскими ножницами и т. Д., Которые дети младшего возраста могут выкопать, если они хотят работать над проектом».

    По теме: Приходится преподавать практически в короткие сроки? Мы здесь, чтобы помочь.

    Неравное разделение труда

    Введение и резюме

    Многие, если не большинство, работники сталкиваются в своей жизни, когда их обязанности на работе вступают в противоречие с их обязанностями дома.Это проблема, которая остро ощущается всеми работниками, у которых есть обязанности по уходу дома, независимо от того, ухаживают ли они за младенцем, ребенком, другим взрослым с инвалидностью или пожилым человеком. Хотя все работающие опекуны могут испытывать похожие трудности, в этом отчете основное внимание уделяется работающим родителям, которым нужно время, чтобы заботиться о своих детях, а также приносить домой зарплату. К сожалению, из-за отсутствия национальной государственной политики, поддерживающей реалии потребностей работающих семей, большинству родителей приходится искать способы выполнения всех своих обязательств без доступа к политике занятости, которая гарантирует им разумную поддержку, такую ​​как оплачиваемый отпуск, гибкость на рабочем месте. , предсказуемость расписания и доступный уход за детьми.Эти эффекты непропорционально сильно ощущаются женщинами, низкооплачиваемыми работниками и цветными людьми, у которых еще меньше шансов получить доступ к политике, которая поможет им выполнять семейные обязанности по уходу.

    Подписаться на

    InProgress

    В то время как все работники могут испытывать временные конфликты, особенно сильно страдают работающие матери, потому что, помимо оплачиваемого труда, они берут на себя большую часть неоплачиваемой работы по дому и по уходу.Большинство работников в Соединенных Штатах, включая большинство работающих матерей, работают полный рабочий день, и большинство матерей являются кормильцами или соработниками своих семей. Но помимо оплачиваемой работы, большинство работающих матерей возвращаются домой во вторую смену неоплачиваемой работы, которая включает в себя домашний труд и уход за детьми. Хотя многие из них могут найти способы управлять своим временем и обязанностями в обычный рабочий день, когда обычные, но неожиданные жизненные события - например, у ребенка поднялась температура или сломался прибор, требующий посещения ремонтника - нарушают графики, слишком много рабочих остаются без хороших вариантов удовлетворения конкурирующих потребностей своих работодателей и их семей.

    Существует общее культурное понимание того, что сегодня в большинстве семей все родители в доме работают, и труд, который делается за плату, то есть работа, часто является предметом разговоров о динамике работы и семьи. Хотя оплачиваемая работа является важным и отнимающим много времени аспектом жизни большинства людей, неоплачиваемый домашний труд и уход также имеют жизненно важное значение для общего функционирования общества. Как будет показано в этом отчете, у работающих женщин и мужчин нет равного опыта в том, как они тратят свое время на оплачиваемый и неоплачиваемый труд.Это имеет последствия для того, как защитники и политики должны думать о гендерном равенстве; без государственной политики, отражающей текущие гендерные потребности в уходе, женщины по-прежнему будут находиться в невыгодном положении на оплачиваемой рабочей силе. Общие потребности и время, которое женщины и мужчины проводят во всех сферах своей жизни, просто непосильны. Политические меры необходимы, чтобы помочь работникам выполнять свои обязанности помимо оплачиваемой работы. Приоритет оплачиваемого труда над всеми другими формами работы не только приносит незначительную пользу мужчинам и способствует гендерному неравенству в нашей нынешней системе, но также отрицательно сказывается на детях, которым нужно, чтобы их родители имели время для ухода.Работающим семьям нужен больший контроль над тем, как они делят свое время, вместо того, чтобы их выбор ограничивался отсутствием политики на рабочем месте.

    В этом отчете анализируются данные об использовании времени, чтобы составить более ясную картину того, как работающие родители проводят свое время в рабочие дни. Данные, представленные в этом отчете, показывают, что работающие родители проводят большую часть времени бодрствования на оплачиваемой работе или неоплачиваемой работе по дому и уходу. Некоторые ключевые выводы включают:

    • Наличие детей младше 6 лет сокращает рабочее время матерей, но не оказывает статистически значимого влияния на рабочее время отцов.Исключение составляют темнокожие женщины, у которых много рабочего времени независимо от наличия или возраста их детей.
    • В то время как матери маленьких детей тратят меньше времени на оплачиваемую работу, они с гораздо большей вероятностью будут заниматься домашним трудом и домашними делами в те дни, когда они также работают за плату. Они тратят на эти занятия значительно больше времени по сравнению с отцами.
    • Когда время, затрачиваемое на оплачиваемую работу, и время, затрачиваемое на неоплачиваемый домашний труд и уход за детьми, объединяются для всех работников, нет значительной разницы в общем времени, затрачиваемом всеми женщинами и всеми мужчинами.Таким образом, хотя женщины могут тратить немного меньше времени на оплачиваемую работу, они компенсируют это время неоплачиваемой работой по дому.
    • При сравнении общего использования времени матерями и отцами маленьких детей, матери тратят больше времени на работу, выполнение домашнего труда и уход за детьми, чем отцы.
    • Хотя матери маленьких детей тратят больше времени на работу, домашний труд и уход за детьми, чем отцы, у них не больше шансов получить доступ к таким политикам на рабочем месте, как оплачиваемый семейный отпуск и отпуск по болезни, оплачиваемый отпуск по болезни, гибкость рабочего места и доступный ребенок. уход.

    В целом, нет сильной взаимосвязи между заработком и доходом семьи и использованием времени ни в отношении оплачиваемой работы, ни в отношении неоплачиваемого домашнего труда. Это означает, что большинство низкооплачиваемых рабочих и работников из малообеспеченных семей тратят примерно одинаковое количество времени на оплачиваемую работу, домашний труд и обязанности по уходу за детьми по сравнению с более высокооплачиваемыми работниками и работниками из семей с более высокими доходами. Это указывает на то, что низкооплачиваемые работники и работники из малообеспеченных семей находятся вне своего экономического положения, потому что они работают меньше часов; скорее, они работают примерно столько же времени и просто зарабатывают при этом меньше денег.Следовательно, увеличение их предложения рабочей силы за счет более продолжительной работы не обязательно является путем к более высоким доходам. Поскольку более высокооплачиваемые работники и семьи с большей вероятностью будут иметь доступ к политике в отношении оплачиваемых отпусков и возможность оплачивать высокие личные расходы по уходу за детьми, малооплачиваемые работники и семьи, которые не имеют доступа к оплачиваемому отпуску и не могут позволить себе уход за детьми. гораздо чаще могут столкнуться с конфликтом между работой и семьей.

    Как показывает анализ, приведенный в этом отчете, наличие у родителей маленького ребенка влияет на рабочее время женщин, но не мужчин.Отцы и другие мужчины работают одинаковое общее количество часов, но матери детей в возрасте до 6 лет работают меньше часов, чем мужчины и женщины, не имеющие маленьких детей. Заметным исключением являются чернокожие женщины, которые работают дольше по сравнению с белыми и латиноамериканскими женщинами, и их продолжительность работы не меняется существенно, когда у них есть маленькие дети.

    Хотя матери меньше времени тратят на оплачиваемый труд, они значительно чаще выполняют работу по дому и работу по дому в те дни, когда они также работают, по сравнению с отцами.Большинство работающих матерей с маленькими детьми возвращаются домой с работы только для того, чтобы провести вторую смену неоплачиваемого домашнего труда - и они делают это со скоростью и с затратами времени, которые намного превышают таковые у работающих отцов. Матери маленьких детей не только значительно больше выполняют домашнюю работу, но и берут на себя большую часть обязанностей по уходу за детьми в своих семьях. Практически по каждой демографической переменной, анализируемой в этом отчете, матери маленьких детей значительно чаще оказывали первичную и вторичную помощь своим детям в те дни, когда они также работали.Отцы сообщают о большем количестве свободного времени, чем матери, и меньше времени они проводят на уходе за детьми.

    Все рабочие большую часть времени бодрствования в рабочие дни тратят на как оплачиваемую, так и неоплачиваемую работу. Когда часы, потраченные на оплачиваемую работу, объединяются с часами, затраченными на неоплачиваемый домашний труд, нет статистически значимых различий в общем времени, затрачиваемом женщинами и мужчинами. Это означает, что, хотя женщины тратят меньше времени на оплачиваемую работу, они компенсируют это время неоплачиваемой работой по дому.Из-за своих обязанностей по уходу неудивительно, что родители маленьких детей тратят больше времени, чем средний работник, на сочетание оплачиваемого и неоплачиваемого труда. По сравнению с отцами маленьких детей, матери маленьких детей тратят значительно больше времени на оплачиваемый и домашний труд. За исключением нескольких работников, матери с ребенком младше 6 лет тратят больше времени на оплачиваемый и неоплачиваемый труд, чем отцы в каждой демографической группе, анализируемой в этом отчете.

    Однако женщины и матери вряд ли будут иметь доступ к полному набору государственной политики поддержки работы, которая необходима для управления своими обязанностями. В результате работающие женщины - и особенно работающие матери - оказываются в числе тех, кто больше всего страдает от отсутствия государственной политики «работа-семья». Политика работы и семьи - например, доступ к оплачиваемым семейным и медицинским отпускам, оплачиваемым больничным, справедливое планирование, гибкость рабочего места и доступный уход за детьми - не являются панацеей от конфликтов расписания, с которыми сталкиваются многие работающие родители, но они могут иметь большое значение. к улучшению неприемлемых обстоятельств, в которых оказались многие работающие родители.

    Реалии жизни работающих родителей

    У рабочих семей много дел. Между обязанностями на работе и заботой о детях и других членах семьи - не говоря уже о том, чтобы заботиться об их собственных потребностях, - большинство работающих родителей знакомо с ощущением, что в сутках слишком много дел, а часов мало. Хотя это не новое явление, поскольку демография рабочей силы со временем изменилась, сегодня на этот раз больше семей ощущают кризис, чем в предыдущем поколении.Произошли изменения в гендерном разделении семейной заботы, но женщины по-прежнему несоразмерно чаще, чем мужчины, заботятся о детях и других членах семьи. В результате работающие матери с большей вероятностью будут проводить много часов на работе, а затем возвращаться домой к еще большему количеству неоплачиваемого труда.

    Характер работы со временем изменился. В то время как процент рабочих, сообщающих о 40-часовой рабочей неделе, в основном не изменился, доля тех, кто сообщает об очень продолжительной продолжительности рабочего дня, определяемой как 49 или более часов в неделю, увеличилась с 13 процентов в 1976 году до 16.1 процент в 2017 году. Технологические достижения и рост гиг-экономики, когда работников нанимают для работы по запросу, а не для установления традиционных трудовых отношений, также сместили границы работы и стерли границу между работой и другими аспектами жизни. многие. Также за последние 40 лет произошел значительный сдвиг в составе рабочей силы, увеличилось число женщин, попадающих на оплачиваемую рабочую силу. Это изменение было самым большим для замужних белых женщин, которые исторически реже работали вне дома по сравнению с цветными женщинами.По состоянию на 2017 год женщины в целом составляли чуть более половины взрослого населения США, а также всех взрослых в расцвете трудоспособного возраста от 25 до 64 лет. И хотя у женщин уровень экономической активности был ниже, чем у мужчин - 70,9 процента для женщин в возрасте. От 25 до 64 по сравнению с 84,2 процента для мужчин в 2017 году - их участие резко возросло за последние несколько десятилетий. В 1950 году, например, только одна треть всех женщин составляла рабочую силу.

    Семейная динамика менялась с течением времени вместе с изменениями в участии женщин - и особенно матери - в рабочей силе.В 1975 году 84 процента пар с несовершеннолетними детьми состояли в браке по сравнению с 67,6 процента в 2016 году. А в 1975 году более половины, или 52,6 процента семей супружеских пар имели отца, который работал, и мать, которая оставалась дома. , тогда как в 2016 году такую ​​конфигурацию имели менее трети супружеских пар. Обе матери-одиночки были менее распространены в 1975 году - только 14,6 процента всех семей с детьми по сравнению с 25 процентами в 2016 году, - и реже были заняты в составе рабочей силы - 59,9 процента против 72.5 процентов в 2016 году. Все матери, вне зависимости от того, замужем или не замужем, значительно увеличили свою долю участия в рабочей силе с 1970-х годов, причем матери очень маленьких детей испытали наибольший рост.

    Большинство работающих мужчин и женщин в Соединенных Штатах работают полный рабочий день, хотя женщины чаще, чем мужчины, занимают должности неполный рабочий день. Женщины в два раза чаще работают неполный рабочий день - 24,4 процента по сравнению с 12,1 процента мужчин - и составляют большинство, или 64.1 процент, работающих неполный рабочий день. Матери, младший ребенок которых младше 6 лет, с большей вероятностью будут работать неполный рабочий день, чем матери старших детей - 26,3 процента по сравнению с 22,1 процента. Тем не менее, доля отцов, работающих неполный рабочий день, в целом ниже и примерно одинакова независимо от возраста их детей: 4,6 процента для отцов маленьких детей по сравнению с 4,4 процента для отцов детей более старшего возраста.

    Неудивительно, что по мере того, как матери увеличили свое участие в рабочей силе и количество рабочих часов, они также увеличили свои заработки и финансовую поддержку своим семьям.Уровень участия женщин и матерей увеличился по ряду причин, включая расширение доступа женщин к образованию и занятости за последние несколько поколений. Одним из движущих факторов была экономическая потребность, поскольку многие женщины вышли на рынок труда или увеличили свое рабочее время, чтобы компенсировать десятилетия стагнации заработной платы мужчин в большей части экономики США. По состоянию на 2016 год - последний год, по которому имеются данные, - большинство матерей были либо кормильцами, зарабатывающими большую часть дохода своей семьи, либо соработниками, зарабатывающими менее половины, но не менее четверти дохода своей семьи.А для чернокожих матерей и матерей латиноамериканского происхождения показатели еще выше, отчасти из-за того, что они с большей вероятностью будут матерями-одиночками и единственным источником дохода для своих домохозяйств. Увеличение объема работы женщин оказало значительное влияние не только на отдельные семьи. Если бы женщины не увеличили свое рабочее время с 1979 по 2012 год, валовой внутренний продукт США в 2012 году был бы на 11 процентов ниже, а объем производства на 1,7 триллиона долларов меньше.

    Хотя большинство матерей работают за плату и вносят значительный вклад в доходы своих семей, работающие женщины в среднем зарабатывают меньше, чем работающие мужчины, а неравенство в заработной плате у работающих матерей еще больше.Если сравнить среднюю заработную плату всех женщин, которые работают полный рабочий день круглый год, со средней заработной платой мужчин, работающих полный рабочий день круглый год, женщины зарабатывают 80,5 процента от заработка мужчин. А если сравнить всех мужчин и женщин, используя данные о почасовой оплате труда, независимо от того, работают ли они полный или неполный рабочий день, разрыв в оплате труда составит 84 процента. Причины этого сложны, и отцовство оказывает значительное негативное влияние на заработную плату женщин, но не мужчин. Незамужние женщины без детей зарабатывают 96 процентов от заработка их коллег-мужчин, в то время как замужние женщины с ребенком дома зарабатывают только 76 процентов от заработка их коллег-мужчин.

    Поскольку большинство матерей работают за плату вне дома, в семьях с меньшей вероятностью будет постоянно работать сиделка. Однако работа, традиционно выполняемая матерями дома, не обязательно исчезает. Работающие женщины с большей вероятностью вернутся домой в конце рабочего дня к тому, что социолог Арли Хохшильд назвал «второй сменой», которая включает неоплачиваемый домашний труд, такой как уборка, приготовление пищи и уход за детьми и другими членами семьи.

    Неоплачиваемый труд обычно получает меньше внимания, чем оплачиваемый, но он жизненно важен. Если члены семьи не делают эту работу бесплатно, она должна быть оплачена сторонним подрядчиком. Возьмем, к примеру, приготовление пищи. Каждый должен есть, и когда нет члена семьи, который мог бы пойти за продуктами и приготовить еду, готовые к употреблению блюда необходимо приобретать по более высокой цене. Несмотря на несколько иронию, Salary.com оценивает, что для найма человека, который будет выполнять все обязанности домохозяйки в 2016 году, потребуется общая годовая зарплата в размере более 143000 долларов.Работа женщин по дому и неоплачиваемый семейный уход также создают фон, поддерживающий участие мужчин в рабочей силе, поскольку, когда женщины в разнополых парах выполняют эту работу, это высвобождает время их партнеров для выполнения оплачиваемой работы. Когда-то такая конфигурация могла работать для некоторых семей, особенно для белых семей среднего класса, но это никогда не было нормой для всех семей. Факт остается фактом: сегодня большинство женщин работают за плату и по-прежнему берут на себя большую часть второй смены дома.

    Также стоит отметить, что когда семьи передают домашний труд на аутсорсинг, это часто оказывается цветным женщинам и иммигрантам, которые составляют большинство домашних работников и получают более низкую заработную плату, чем их белые коллеги. Домашний труд, хотя и имеет жизненно важное значение для функционирования семьи, обесценивается в американской культуре - будь то неоплачиваемая работа, выполняемая членами семьи, или оплачиваемая работа. И хотя неоплачиваемый домашний труд матерей часто поддерживает участие отцов в рабочей силе, низкооплачиваемый домашний труд помогает поддерживать так называемый баланс между работой и личной жизнью белых женщин с высоким доходом, в значительной степени лишая тех же льгот низкооплачиваемых работниц. которые непропорционально больше цветных женщин.

    Практически все работающие семьи - и действительно большинство одиноких и бездетных работающих людей - в какой-то момент переживали период, когда они чувствовали, что делать слишком много и слишком мало часов в день. Но это не повсеместно ощущаемый опыт. Как упоминалось ранее, женщины берут на себя больше работы по дому и уходу, чем мужчины. В Соединенных Штатах существует культура чрезмерной работы, но очень продолжительные часы работы не так распространены в других странах с развитой экономикой. Среди 38 стран Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), по которым имеются данные, Соединенные Штаты занимают 10-е место по среднему количеству отработанных часов в неделю на основной работе для работников в возрасте от 25 до 54 лет.В 2017 году большинство, или 76,3 процента, работников в Соединенных Штатах были заняты полный рабочий день, что определяется как 35 или более часов в неделю. Большинство сотрудников, работающих полный рабочий день, работают 40 часов в неделю, но почти треть сотрудников, работающих полный рабочий день, работают более 40 часов в неделю, при этом 8,6% сообщают, что обычно они работают 60 или более часов в неделю.

    Проблема продолжительного рабочего времени часто формулируется как проблема, с которой сталкиваются только высокооплачиваемые профессионалы в профессиях, требующих очень продолжительного рабочего времени, и это правда, что некоторые высокооплачиваемые работы требуют очень напряженного графика работы.Например, сотрудники, занятые полный рабочий день в сфере управления, бизнеса и финансовых операций, работают больше всего часов, в среднем 44,3 часа в неделю. Однако исследование средней продолжительности рабочего времени показало, что в 2016 году одинокие работники, занятые полный рабочий день, зарабатывающие более 1440 долларов в неделю, работали такое же среднее количество часов, как и те, кто зарабатывает 580 долларов или меньше в неделю, и что работники с заработком в середине этого диапазона в среднем работать больше часов. Рабочие, занятые полный рабочий день на транспорте и в сфере грузоперевозок, работают на втором месте по количеству часов в неделю - 43 часа.4 часа, несмотря на то, что средняя заработная плата ниже средней по стране - 30 730 долларов по сравнению со средним показателем по стране в 31 099 долларов.

    Эти цифры относятся только к работникам, которые заняты на одной работе, но 4,9 процента работников в 2017 году работали на нескольких работах. Среди множества сотрудников только около четверти, или 26,4 процента, работают на нескольких работах неполный рабочий день. Остальные несколько сотрудников работают неполный рабочий день в дополнение к постоянной занятости, двум рабочим местам с полной занятостью или нескольким рабочим местам с разной продолжительностью рабочего дня.Кроме того, темнокожие мужчины и женщины всех рас и национальностей с большой вероятностью могут иметь несколько рабочих мест. Выполнение нескольких заданий, особенно с переменным графиком и графиком работы, еще больше усложняет доступное время рабочих.

    Ролевая перегрузка в сравнении с ролевым вмешательством

    Большинство работников, независимо от того, работают ли они полный или неполный рабочий день, будут испытывать периоды, когда их обязанности на работе и в жизни вне работы противоречат друг другу. Один из способов понять, как возникают несоответствия между работой и личной жизнью, - это провести различие между ролевой перегрузкой и ролевым вмешательством.Когда сотрудники испытывают перегрузку ролей, совокупные обязанности на работе и дома отнимают слишком много времени, чтобы позволить работникам выполнять все необходимые задачи или, по крайней мере, выполнять их все хорошо. В этом сценарии просто слишком много дел и слишком мало часов в день, чтобы все успеть. В результате работникам приходится либо откладывать выполнение определенных обязанностей, либо отказываться от них. Вмешательство ролей связано, но относится к ситуациям, в которых работники либо не могут, либо борются за выполнение нескольких ролей, таких как служащий и родитель, потому что эти роли часто мешают друг другу из-за конфликтов расписания или конкурирующих ожиданий.Возьмем, к примеру, работающего родителя, которому звонят из школы или детского сада своего ребенка и сообщают, что его ребенок болен и его нужно забрать в то же самое время, когда они начинают важную встречу на работе. Просто невозможно находиться в двух местах одновременно, и этот гипотетический работник находится в ситуации, когда им приходится расставлять приоритеты для задач. В то время как у некоторых работников могут быть простые решения для этой и подобных ситуаций, от тех, кто не имеет доступа к политике работы и семьи, такой как оплачиваемый больничный, оплачиваемый семейный отпуск и отпуск по болезни, а также гибкость рабочего места, которая включает справедливое планирование, часто требуется, чтобы сделать выбор между благополучие самих себя и их семей, а также их доходы и надежность работы.В то время как работающие родители находятся в центре внимания настоящего отчета, другие категории работников сталкиваются с аналогичными проблемами. Работники, которые работают на нескольких работах, учатся в школе или имеют другие обязанности помимо работы, также могут столкнуться с перегрузкой ролей и вмешательством ролей.

    К сожалению, слишком многие работники не имеют доступа к оплачиваемому отпуску или гибкости, которые помогли бы им выполнять свою роль в качестве сотрудников и лиц, осуществляющих уход за членами семьи. Только 68 процентов работников частного сектора имеют доступ к оплачиваемым больничным, и не каждая политика компании позволяет использовать эти дни для ухода за больными членами семьи.Кроме того, доступ неравномерно распределен между работниками, так как 93 процента работников, занятых в фирмах, обеспечивающих финансовую деятельность, имеют доступ к оплачиваемым отпускам по болезни, по сравнению с только 35 процентами тех, кто предоставляет услуги по размещению и питанию. Доступ к оплачиваемому отпуску по болезни также гораздо более вероятен среди высокооплачиваемых работников. Подавляющее большинство - или 92 процента - тех, кто получает 10 процентов самого высокого заработка по своей профессии, имеют доступ к оплачиваемому отпуску по болезни, по сравнению с только 30 процентами тех, кто находится в дециле самого низкого заработка.Доступ к оплачиваемому отпуску по семейным обстоятельствам встречается еще реже, охвачено только 13 процентов работников частного сектора. Управленческие и профессиональные работники, а также люди, высокооплачиваемые по своей профессии, с гораздо большей вероятностью будут иметь доступ к оплачиваемому отпуску по семейным обстоятельствам, но даже в этом случае охвачено менее одной трети этих работников.

    Гибкость рабочего места, которая позволяет работникам изменять свой график или место работы, также неуловима для большинства работников. Менее половины - или 48,7% - всех работников сообщают о доступе к гибкому графику; только 4 из 10 имеют доступ к гибкому графику; и менее четверти имеют гибкие рабочие места.Высокооплачиваемые работники - те, кто входит в верхний квинтиль заработной платы - на самом деле с меньшей вероятностью, чем работники нижнего квинтиля, будут иметь доступ к гибкому рабочему дню и примерно в равной степени будут иметь гибкий рабочий день, хотя у них гораздо больше шансов иметь гибкий рабочий день. расположение работы. Во многом это, вероятно, связано с характером их работы: сменные работники, которые, как правило, имеют более низкую заработную плату, с большей вероятностью смогут менять графики, в то время как профессионалы с большей вероятностью будут иметь работу с задачами, которые можно выполнять из дома. .

    Это не означает, что работники, занятые на низкооплачиваемых работах, имеют доступ к разумным методам составления расписания, и не означает, что они имеют большой контроль над своим рабочим графиком. «Своевременное планирование», например, корректирует часы работы сотрудников в зависимости от колебаний розничного трафика или других показателей в соответствии с потребительским спросом, что приводит к непредсказуемым графикам. Это означает, что плановые смены рабочих могут закончиться раньше, чем планировалось изначально, что отрицательно скажется на почасовой оплате труда рабочих.Это также приводит к появлению рабочих мест, где сотрудники должны быть доступны для работы, даже если они не могут быть вызваны. Более того, у многих работников на низкооплачиваемых работах нестабильный график, который меняется от недели к неделе без гарантии того, сколько часов они будут запланированы. работать. Эти методы составления расписания не только вызывают неопределенность в отношении заработной платы, но и усложняют задачу для работников, которые учатся в школе, нуждаются в семейном уходе или имеют вторую работу, которую нужно планировать заранее, чтобы выполнять все свои обязанности.Белые женщины и цветные люди, которые с большей вероятностью будут работать на низкооплачиваемой работе с такой практикой расписания, непропорционально чувствуют эти негативные эффекты.

    Неофициальные данные иногда указывают на возможность того, что люди будут самостоятельно выбирать те виды работы, которые обеспечивают им необходимые преимущества, и многое было сделано из представления о том, что родители - и в особенности матери - выпадают из состава рабочей силы вернуться на работу или выбрать работу, которая дает им гибкость, необходимую для ухода за своими семьями.Однако анализ данных о доступе к оплачиваемым отпускам и гибкости рабочего места показывает, что у работающих родителей не больше шансов иметь работу, предусматривающую оплачиваемый отпуск по болезни или гибкость рабочего места, по сравнению с другими идентичными работниками без детей. В некоторых случаях у работающих родителей может быть меньше шансов иметь гибкие дни или часы.

    Хотя работающие родители - не единственные работники, которые сталкиваются с ролевой перегрузкой и вмешательством, нельзя отрицать, что люди с семейными обязанностями по уходу, вероятно, столкнутся с отсутствием интеграции между работой и личной жизнью в какой-то момент своей карьеры.Например, Американская академия педиатрии рекомендует восемь посещений здорового ребенка у педиатра в течение первого года жизни ребенка, исключая любые дополнительные посещения врача по вопросам здоровья. Поскольку офисы большинства врачей открыты только в обычное рабочее время, работающие родители должны найти способы согласовать эти важные медицинские осмотры со своим рабочим графиком. Прием к врачу здоровых младенцев и детей - лишь одна из бесчисленных причин, по которым работники могут сталкиваться с конфликтами между своими ролями на работе и вне работы.Работники с ограниченными возможностями и лица, ухаживающие за другими инвалидами, также сталкиваются с аналогичными проблемами.

    Родители детей со сложными медицинскими потребностями еще чаще обнаруживают, что их рабочее время расходится с их родительскими обязанностями. Вмешательство ролей и перегрузка являются основными причинами, по которым работники, которые живут с ребенком с проблемами здоровья, на 48 процентов чаще теряют заработную плату, поскольку для удовлетворения потребностей своего ребенка в области здоровья часто требуется сокращение масштабов работы. Однако доступ к оплачиваемому отпуску, который может быть использован для ухода за членом семьи, нуждающимся в здоровье, снижает вероятность потери заработной платы на 30 процентов, а наличие поддерживающего руководителя снижает вероятность на 37 процентов.Доступ к поддержке на рабочем месте также может снизить частоту будущих потребностей в отпуске на работу, потому что родители детей со сложными медицинскими потребностями, которые имеют доступ к оплачиваемому отпуску, положительно отзываются о физическом и эмоциональном здоровье своих детей, а также о самих себе. Несмотря на то, что это выходит за рамки настоящего отчета из-за отсутствия доступных данных и ограничений размера выборки, работники, которые заботятся о пожилых или других взрослых с ограниченными возможностями, также испытывают перегрузку ролей и вмешательство, а также связанные с этим негативные последствия для своей занятости и экономической безопасности.

    Очевидно, что такие политики на рабочем месте, как различные формы оплачиваемого отпуска и гибкость, не могут решить все проблемы, связанные с перегрузкой ролей и вмешательством ролей, но они могут значительно помочь. Многие люди заняты на работе с продолжительным рабочим днем ​​и напряженным графиком или работают на нескольких работах, и не все из них высоко оплачиваются. Как подробно говорится в этом отчете, работающие родители проводят большую часть своего времени, работая, ухаживая за своими детьми и выполняя домашнюю работу. Это оставляет мало места для обычных жизненных событий, таких как болезни, чрезвычайные ситуации в семье или другие нарушения обычного режима домашнего хозяйства.Отсутствие свободного времени у работающих родителей показывает, насколько жизненно важна политика работы и личной жизни для того, чтобы люди могли сохранить свою работу и доход, преодолевая при этом непредсказуемость современной жизни.

    Данные по всему спектру работающих матерей и отцов

    Анализ, подробно описанный в этом отчете, основан на данных Американского обследования использования времени (ATUS). ATUS спонсируется Бюро статистики труда и собирается Бюро переписи населения США ежегодно с 2003 года.Данные состоят из записей об использовании времени, собранных от домохозяйств, завершивших свой последний месяц текущего обследования населения. Респонденты должны быть не моложе 15 лет и выбираются случайным образом из домохозяйств, которые были определены как подходящие на основании демографических характеристик. Каждый респондент ATUS ведет подробный дневник с указанием того, как они провели 24-часовой период. Данные об использовании времени для этого исследования ограничены респондентами в возрасте от 18 до 64 лет, которые в настоящее время работают и не учатся в школе.Если не указано иное, весь анализ, связанный с использованием времени, проводится по дням, когда респонденты сообщали о том, что они хотя бы некоторое время работали. Для получения адекватных размеров выборки данные объединяются за период с 2011 по 2016 годы. Даже при объединении данных некоторые переменные, в первую очередь для чернокожих родителей, были в целом небольшими и поэтому не могли быть включены для анализа некоторых видов деятельности по использованию времени.

    Рабочее время

    Анализируемые здесь данные относятся к работникам, чьи обычные графики включают как неполную, так и полную занятость.(см. Таблицу 1) Переменная времени, представленная здесь, включает время, потраченное на работу, на служебную деятельность и на служебные командировки. В целом цветные люди работают дольше, чем белые, и, хотя различия в определенный день невелики, они статистически значимы. Различия в продолжительности рабочего времени в распределении доходов также являются статистически значимыми, но небольшими по масштабу. Работники из второго квинтиля заработка работают в среднем на 0,28 часа или 17 минут в день меньше, чем работники из квинтиля самого высокого заработка; хотя они работают на разных видах работ с очень разной шкалой заработной платы, их рабочее время одинаково длинное.(См. Приложение A для преобразования долей часов в минуты) Семейный доход также имеет статистически значимое, но в целом небольшое отношение к рабочим часам. Работники в семьях, зарабатывающих менее 25 000 долларов в год, работают в среднем на 20 минут меньше в день, чем работники, семьи которых зарабатывают более 100 000 долларов в год. Опять же, работники с низкими доходами зарабатывают меньше денег, но они не меняют заработную плату на значительно большее количество свободного времени. Как и следовало ожидать, те, кто работает неполный рабочий день, работают меньше часов по сравнению с работниками, работающими полный рабочий день, а работники с несколькими рабочими местами работают дольше, чем те, у кого есть только один.

    Несмотря на то, что женщины - и особенно матери - с большей вероятностью будут работать неполный рабочий день, в среднем большинство работающих женщин отводят эквивалентное количество часов полной занятости в те дни, когда они сообщают о работе или связанной с работой деятельности. Женщины в среднем работают меньше часов, чем мужчины, а матери, младший ребенок которых младше 6 лет, работают меньше часов, чем другие женщины, в том числе те, у кого нет маленьких детей, и женщины, младший ребенок которых составляет 6 лет и старше. Обратное также верно в отношении отцов детей младше школьного возраста, продолжительность работы которых не существенно отличается от продолжительности рабочего времени других мужчин.

    По всем анализируемым здесь переменным, то, что родители являются родителями маленького ребенка в доме, меньше влияет на продолжительность рабочего времени мужчин, чем женщин. По сравнению с другими мужчинами в том же квинтиле доходов различия не являются статистически значимыми. Отцы детей в возрасте до 6 лет в семьях, зарабатывающих от 25 000 до 49 999 долларов в год, работают больше часов в день, чем другие мужчины, но нет значительных различий между детьми из семей с более высоким или более низким доходом. Если сравнивать мужчин по продолжительности рабочего времени и быть одним или несколькими работниками, то между отцами маленьких детей и другими мужчинами нет значительных различий.

    В целом, чернокожие и латиноамериканские рабочие работают дольше, чем белые, и последствия этой продолжительности особенно сильны для черных матерей маленьких детей и всех других чернокожих женщин. Материнство маленького ребенка значительно сокращает рабочее время белых и латиноамериканских женщин, но не темнокожих женщин, которые продолжают работать дольше всех из любой расовой или этнической группы, независимо от родительского статуса или возраста их детей. Частично это может быть связано с тем, что чернокожие матери с большей вероятностью не состоят в браке и что чернокожие рабочие имеют значительно более высокий уровень безработицы, что в обоих случаях может привести к тому, что черные работающие матери с меньшей вероятностью будут иметь второго кормильца дома.Этот вывод поразителен, учитывая сохраняющийся расовый разрыв в заработной плате, поскольку темнокожие женщины, работающие полный рабочий день и получающие зарплату, зарабатывают на 17,2 процента меньше, чем белые женщины. Это указывает на то, что, хотя чернокожие женщины работают больше часов, они занимают менее оплачиваемую работу, которая с меньшей вероятностью предоставит такие преимущества, как гибкость и оплачиваемый отпуск.

    У матерей маленьких детей в квинтиле с самым низким доходом средняя продолжительность рабочего времени не отличается от средней продолжительности рабочего времени других женщин, но в любом другом квинтиле заработка они работают меньше.Семейный доход имеет менее четкую связь с материнством и продолжительностью рабочего времени: матери детей в возрасте до 6 лет работают меньше часов в семьях, зарабатывающих от 25 000 до 74 000 долларов в год, а также в семьях, зарабатывающих более 100 000 долларов в год. Среди работников, занятых полный рабочий день, наблюдаются статистически значимые различия в продолжительности рабочего времени, но не среди работающих неполный рабочий день. И хотя существуют различия в продолжительности рабочего времени между женщинами, имеющими только одну работу, различия не были статистически значимыми для нескольких работников.

    Бытовая деятельность

    Помимо времени, затрачиваемого на оплачиваемую работу, работники, как правило, также обязаны дома готовить, убирать и заботиться о повседневных аспектах жизни. Эта вторая смена увеличивается только для семей с детьми, особенно для тех, у кого есть маленькие дети, которые еще не достигли достаточного возраста, чтобы помогать по дому. Хотя некоторые семьи могут передать часть этой рабочей силы на аутсорсинг - например, наняв специалистов для уборки или закупив готовую еду, - многие семьи не имеют для этого ресурсов.Несмотря на то, что большую часть времени бодрствования они проводят за работой, эти люди должны находить время для выполнения этих задач самостоятельно.

    Не все задачи требуют ежедневного внимания; в большинстве случаев прием пищи необходимо принимать несколько раз в день, в то время как уборка ванной происходит реже. В таблице 2 показан процент родителей с детьми в возрасте до 6 лет, которые выполняют различные домашние дела в дни, когда они также работают, а также количество времени, потраченного на эти действия для тех, кто сообщил, что выполнял их в день опроса.В подавляющем большинстве случаев нет статистически значимых различий между работниками одного пола в зависимости от родительского статуса, а это означает, что процент матерей маленьких детей, сообщающих о выполнении домашних дел, и время, потраченное на них, существенно не отличается от процент других женщин. Однако есть существенные различия по гендерному признаку: мужчины и женщины, матери и отцы сообщают о совершенно разных домашних обязанностях.

    Примечательно, что хотя различия в использовании времени между матерями и отцами детей в возрасте до 6 лет не все значительны, все проценты тех, кто сообщил о домашней работе, являются значительными.Таким образом, хотя в некоторых случаях матери и отцы сообщают о том, что в те дни, когда они занимаются этим аспектом второй смены, тратят одинаковое количество времени на такую ​​работу, как работа по дому, во всех случаях матери с гораздо большей вероятностью будут выполнять такую ​​работу. в любой рабочий день. Важно отметить, что весь анализ, подробно описанный в этом разделе, касается использования времени в те дни, когда респондент также сообщает, что работает за заработную плату. Приведенные здесь числа относятся только ко второй смене домашней работы, которая выполняется в дополнение к оплачиваемой работе в данный день, а не к домашней работе, которая выполняется в выходные дни.

    Когда все домашние дела объединяются, матери детей младшего возраста с большей вероятностью сообщают об этой работе, чем отцы (85,2 процента по сравнению с 61,5 процента), и тратят на эти занятия больше времени - 1,59 часа по сравнению с 1,26 часа. Эта общая категория включает в себя все: от стирки до обслуживания дома, оплаты счетов, стрижки газона и замены масла в семейном автомобиле. Предыдущий анализ Бюро статистики труда показывает, что, хотя в целом женщины выполняют больше домашних дел, чем мужчины, в некоторых категориях эта закономерность обратная.Однако мужчины, как правило, делают больше, чем женщины, в тех категориях, где работа носит эпизодический, а не постоянный характер. Например, мужчины сообщают, что тратят больше времени на уход за домом, ремонт, украшение и уход за газоном, садом или комнатными растениями. Но это задачи, которые в среднем выполняются реже, чем такие задачи, как приготовление пищи или стирка, которые женщины выполняют с гораздо большей вероятностью.

    Те же закономерности справедливы для матерей и отцов при рассмотрении некоторых из наиболее распространенных форм домашнего труда, таких как приготовление пищи и уборка - где 73.7 процентов матерей тратят в среднем 0,96 часа по сравнению с 45,2 процента отцов, которые тратят в среднем 0,67 часа - и работу по дому, - на которую 38,7 процента матерей тратят в среднем 1,17 часа по сравнению с 15,8 процента отцов, которые тратят в среднем 0,90 часа. . Фактически, несмотря на многие демографические разбивки, участие отцов в приготовлении пищи и работе по дому в те дни, когда они также работали, настолько необычно, что размеры выборки слишком малы для анализа. Некоторые из этих небольших размеров выборки, например, с разбивкой по расам, следует понимать в контексте общих меньших размеров выборки, а не только как отражающие действия отцов.

    Также необходимо изучить процент тех, кто занимается домашним хозяйством, а также время, которое они тратят на это. Например, доля участия в приготовлении пищи и уборке увеличивается с увеличением заработка отцов и доходов семьи, но количество времени, которое они тратят на эти задачи, уменьшается. Показатели среди матерей демонстрируют аналогичную картину, хотя эффект меньше. Это может указывать на разные закономерности во времени, доступном для приготовления пищи. Например, если у малообеспеченных родителей и членов семей с низким доходом меньше шансов иметь время готовить каждый день, то они с большей вероятностью будут готовить несколько блюд на будущее в те дни, когда у них есть свободное время.

    Участие отцов в домашнем хозяйстве показывает еще более низкий уровень их участия в рабочие дни, а большинство размеров выборки слишком малы для анализа - даже в группах с более крупными совокупными размерами выборки, например, по заработку и семейному доходу. В целом, матери более чем в два раза чаще выполняют работу по дому в те дни, когда они работают за плату - 38,7 процента по сравнению с 15,8 процентами мужчин - и они тратят на это значительно больше времени - 1,17 часа по сравнению с 0,90 часа у мужчин.

    При сравнении матерей маленьких детей друг с другом, матери с более низким доходом с большей вероятностью выполняют работу по дому и в среднем тратят на нее больше времени.Это может отражать тот факт, что матери с более низким доходом с большей вероятностью будут работать неполный рабочий день и сообщать о более коротких рабочих часах, чем женщины с более высоким доходом, и, следовательно, у них будет больше времени для работы по дому. (см. Таблицу 1). Матери, которые работают неполный рабочий день, чаще, чем работающие полный рабочий день матери, сообщают, что выполняют работу по дому в рабочие дни, хотя обе группы тратят на эти задачи примерно одинаковое количество времени. Возможно, что у женщин с более высоким доходом больше финансовых возможностей передать домашнюю работу на аутсорсинг, но различия в доходах семей не подтверждают эту интерпретацию.

    Несмотря на то, что имеющиеся данные не могут полностью объяснить гендерные модели поведения в домашнем хозяйстве и, таким образом, открыты для интерпретации, общая тема ясна: подавляющее большинство работающих матерей с маленькими детьми выполняют вторую смену неоплачиваемого домашнего труда по дням когда они также работают за зарплату, и они делают это по ставкам и с затратами времени, которые намного превышают таковые у работающих отцов.

    Уход

    Неоплачиваемый домашний труд - не единственная форма работы, выполняемой в семье; это также включает уход за членами семьи.В этом анализе первичная помощь детям включает время, потраченное в основном на уход за ребенком. Это включает в себя такие виды деятельности, как кормление, купание, игры или чтение с ребенком, в дополнение к любым поездкам, связанным с уходом за ребенком. Под вторичным уходом за ребенком понимается время, потраченное на уход за ребенком при одновременном выполнении другой деятельности - то, что многие описали бы как многозадачность. О вторичном уходе за детьми чаще всего сообщают, когда респонденты также занимаются досугом или занимаются домашним хозяйством.Неудивительно, что семьи с детьми в возрасте до 6 лет с большой вероятностью будут заниматься как первичным, так и вторичным уходом за детьми в рабочие дни, поскольку дети этого возраста нуждаются в большем надзоре и уходе по сравнению с детьми более старшего возраста. Дети - не единственные члены семьи, нуждающиеся в уходе; работающие родители также ухаживают за своими пожилыми родителями или другими членами семьи или сообщества с ограниченными возможностями или нуждающимися в уходе за пожилыми людьми. Представленные здесь данные, хотя и сосредоточены только на уходе за детьми из-за ограниченности данных, вероятно, недооценивают общее количество времени, затрачиваемого на уход за семьей.

    Хотя большинство родителей - как матери, так и отцы - сообщают о том, что они занимаются первичным или вторичным уходом за детьми в дни, когда они также работают за плату, не все это делают. Некоторые из них могут отражать респондентов, у которых есть дети, живущие с ними, которые не находились на их попечении в день обследования, например, если бы ребенок находился со своим родителем, не являющимся опекуном, в случае домохозяйств с одним родителем. А поскольку представленные здесь данные отражают использование времени только в те дни, когда респонденты работали за заработную плату, могут быть случаи, когда рабочий день родителей начинался до того, как их ребенок просыпался, и заканчивался после того, как их ребенок ложился спать - случай, который более вероятен для родителей с длительным сроком службы. часы работы и очень маленькие дети.

    В то время как большинство родителей сообщают как о начальном, так и о дополнительном уходе за детьми, наблюдаются резкие различия в процентном соотношении и времени, затрачиваемом между матерями и отцами. За исключением предоставления дополнительных услуг по уходу за детьми для нескольких лиц, работающих по найму, во всех остальных демографических группах, измеряемых здесь, матери значительно чаще оказывали как первичную, так и вторичную помощь в рабочие дни. В целом, 91,2 процента матерей маленьких детей сообщили о получении первичной медико-санитарной помощи и 94,6 процента - о вторичной помощи по сравнению с 71.7 процентов отцов оказывают первичную медицинскую помощь и 83,5 процента оказывают вторичную помощь. (см. таблицу 3)

    Уровень оказания первичной медико-санитарной помощи матерям был высоким во всех демографических группах и ни в одном случае не падал ниже 87 процентов. С другой стороны, отцы никогда не достигали такого уровня участия в оказании первичной медико-санитарной помощи ни в одной из исследуемых здесь групп. Особенно разительны различия в оказании отцами первичной медико-санитарной помощи в зависимости от заработка и семейного дохода. Отцы с высоким доходом и отцы в семьях с высоким доходом с гораздо большей вероятностью будут заниматься основной заботой и тратить на это больше времени.Та же картина, хотя и с меньшими различиями, наблюдается среди матерей маленьких детей.

    Вместо того, чтобы отражать желаемое участие родителей в уходе за своими детьми, этот вывод предполагает, что в графике работы низкооплачиваемых работников может быть что-то, что мешает им проводить больше времени со своими детьми. Опрос Pew Research Center, проведенный в 2017 году, показал, что почти две трети отцов, или 63 процента, сообщили, что они чувствуют, что проводят слишком мало времени со своими детьми, и большинство из них заявили, что причиной этого были рабочие обязанности. нехватка времени.Например, если у родителей с более высоким доходом, занятых на профессиональной работе, более вероятно, что у них будет график, позволяющий им приостанавливать работу, чтобы провести время с детьми вечером, а затем возвращаться к работе после того, как их дети ушли спать, это могло бы помочь. чтобы объяснить хотя бы некоторые различия в выводах, изложенных здесь. Предыдущие анализы показали, что работники с более высоким доходом, а также лица, занимающие профессиональные и управленческие должности, с гораздо большей вероятностью будут работать из дома в любой день, что еще больше подтверждает эту возможную интерпретацию.

    Все отцы маленьких детей и большинство матерей с большей вероятностью сообщают о вторичном уходе за детьми, а не о первичном уходе, хотя различия гораздо меньше для женщин, чем для мужчин. И все родители, которые сообщают, что заботятся о детях, тратят больше времени на вторичную, чем на первичную помощь, что отражает занятость жизни работающих родителей. В каждой группе, за исключением нескольких работающих, матери сообщают о значительно большем количестве вторичных медицинских услуг, чем отцы. Однако, когда родители предоставляют вторичный уход - что чаще всего происходит в рабочие дни, - не все различия в количестве затрачиваемого времени существенно различаются.

    Различия в доходах и доходах семьи показывают несколько иную картину, если сравнивать время, затрачиваемое родителями на вторичный уход за ребенком. Опять же, семьи с более высоким и более высоким доходом тратят немного больше времени на вторичную медицинскую помощь, хотя различия как для матерей, так и для отцов невелики. Кроме того, матери и отцы с самыми низкими доходами и из семей с самыми низкими доходами сообщают, что больше всего времени уделяют вторичному уходу за ребенком, когда он осуществляется. Это еще раз указывает на возможность различных ограничений расписания для низкооплачиваемых работников и семей, поскольку данные показывают, что они с большей вероятностью будут выполнять многозадачность при уходе за своими детьми.

    Отдых

    Большинство рабочих не проводят все свое время бодрствования за оплачиваемой работой или домашним трудом, и большинство из них в рабочие дни проводят, по крайней мере, некоторое время, занимаясь досугом. Это включает в себя такие виды деятельности, как общение, просмотр телевизора, прослушивание музыки и посещение художественных, культурных и развлекательных мероприятий. В целом, работники тратят около трех часов в день на досуг, и чуть больше одного из этих часов тратится на эти занятия без присутствия других.(см. Таблицу 4)

    Родители детей в возрасте до 6 лет тратят меньше времени на досуг по сравнению с рабочими в целом, причем у матерей меньше свободного времени, чем у отцов. Все родители тратят большую часть своего досуга на вторичный уход за детьми, и в большинстве случаев матери тратят еще больший процент своего досуга на уход.

    В среднем у отцов больше свободного времени, чем у матерей. Отцы тратят на досуг в среднем на 0,38 часа или 23 минуты больше, чем матери.Они также тратят меньший процент своего времени досуга на вторичный уход за детьми - 71,73 процента по сравнению с 76,74 процента для матерей. Отцы имеют в среднем 0,73 часа, или 44 минуты, свободного времени в день, которые не тратятся на уход за детьми, в то время как у матерей есть только 0,51 часа, или 31 минута, в день.

    За исключением родителей в семьях, зарабатывающих менее 25 000 долларов в год, и тех, кто зарабатывает от 50 000 до 74 999 долларов, матери имеют значительно меньше свободного времени, чем отцы.Хотя есть и другие демографические группы матерей и отцов, которые проводят примерно одинаковое количество свободного времени, оказывая вторичную помощь, за исключением упомянутых выше групп семейного дохода, процент досуга матерей, посвященных уходу, значительно выше. Короче говоря, у матерей маленьких детей меньше свободного времени, чем у отцов, и они тратят больше времени на то, чтобы заботиться о своих детях в той или иной степени.

    Родители из квинтилей с более низким доходом и из семей с более низким доходом имеют больше свободного времени, что может отражать более короткое рабочее время, указанное в Таблице 1.Однако они также тратят более высокий процент этих часов досуга на уход за своими детьми по сравнению с их более высокооплачиваемыми сверстниками. Это отражает результаты, приведенные в таблице 3, которые показывают, что работающие родители с низкими доходами и из малообеспеченных семей тратили больше времени на вторичный уход за детьми независимо от основной деятельности, имевшей место в одно и то же время. Исключение составляет сравнение матерей в квинтиле с самым низким доходом с матерями в двух квинтилях с самым высоким доходом.Хотя у матерей с самым низким доходом больше свободного времени - опять же, вероятно, из-за более короткого среднего рабочего времени, - процент свободного времени, который они проводят, оказывая вторичный уход, примерно равен доле у ​​наиболее высокооплачиваемых женщин. Это может быть отражением высокой стоимости ухода за детьми и недостаточной гибкости рабочего места, а не семейных предпочтений. Например, некоторые работающие родители с низкой заработной платой - обычно матери - могут быть вынуждены сократить свое рабочее время, потому что стоимость ухода за детьми выше, чем их заработок.Тогда у них может появиться больше свободного времени - не потому, что они не хотят работать, а потому, что отсутствие политики, ориентированной на интересы семьи, не позволяет им работать дольше.

    Ни у одной из демографических групп матерей, описанных здесь, не было больше свободного времени, не связанного с уходом за детьми, чем у мужчин, а у белых матерей больше всего - 0,66 часа, или 40 минут, в рабочий день. У большинства отцов было больше свободного времени для досуга, чем у белых матерей, причем отцы в семьях, зарабатывающих более 100000 долларов в год, имели максимум 0.99 часов или 59 минут в рабочий день. В то время как все работающие родители тратят большую часть своего времени на оплачиваемый или неоплачиваемый труд, женщины и матери меньше всего проводят время в одиночестве, а матери маленьких детей уделяют очень мало времени себе.

    Общее время

    До этого момента анализ использования времени, представленный в этом отчете, рассматривал разные категории деятельности по отдельности. Но также полезно сочетать использование времени в течение всего дня обследования, чтобы определить, сколько времени работающих родителей тратится на сочетание оплачиваемого труда и неоплачиваемого домашнего труда и работы по уходу, составляющих вторую смену.

    В дни, когда они работают, все рабочие проводят большую часть своего времени бодрствования на оплачиваемом или домашнем труде. Для всего населения рабочих в возрасте от 18 до 64 лет статистически значимых различий в продолжительности рабочего времени и второй смены между мужчинами и женщинами нет. (см. Таблицу 5 и Рисунок 1). Это означает, что хотя работающие женщины в целом проводят на работе немного меньше часов, они компенсируют это время непропорционально большей второй сменой дома.Рабочие-латиноамериканцы проводят больше всего времени на оплачиваемой и неоплачиваемой работе, а женщины-латиноамериканки в целом больше всего времени проводят на оплачиваемой работе и во вторую смену.

    Общее время, затрачиваемое на оплачиваемый и неоплачиваемый труд, увеличивается вместе со средним недельным заработком и доходом семьи, что является отражением более продолжительного рабочего времени этих групп. Например, разница в общем времени, затраченном на работу в квинтиле с наивысшим доходом и квинтиле с наименьшим доходом, составляет 1,13 часа, в то время как разница во времени, затраченном на оплачиваемую работу между двумя группами, составляет 1.46 часов. (см. Таблицы 1 и 5). Неудивительно, что работники, занятые полный рабочий день, тратят в целом больше времени на оплачиваемую и неоплачиваемую работу по сравнению с теми, кто работает неполный рабочий день, хотя нет статистически значимой разницы в общем времени, затрачиваемом между одним и несколькими работниками.

    Родители тратят больше времени, чем средний работник, на оплачиваемый и неоплачиваемый труд, потому что помимо работы и домашних дел, они, вероятно, будут тратить значительное количество времени на заботу о своих детях. Уровни значимости, указанные в таблице 5, относятся к матерям детей младше 6 лет по сравнению с отцами детей младше 6 лет по каждой переменной.Кроме того, матери тратят больше времени на оплачиваемую работу и вторую смену, чем отцы в каждой анализируемой здесь группе, за исключением нескольких лиц, работающих по найму.

    Когда матери сравнивают друг с другом, различия в их общем использовании времени не являются статистически значимыми в зависимости от расы и этнической принадлежности, среднего квинтиля недельного заработка, семейного дохода, а также от того, являются ли они одинокими или многократными работниками. Единственные существенные различия между матерями - это разница между теми, кто работает неполный и полный рабочий день.Отцы существенно не отличаются друг от друга по расе и этническому происхождению или семейному доходу, но они показывают статистически значимые результаты при сравнении по недельному заработку и тому, работают ли они на нескольких работах или нет.

    Это означает, что, хотя все матери тратят больше времени на оплачиваемый труд и вторую смену в среднем, чем отцы, матери не сильно отличаются друг от друга, независимо от того, как они характеризуются, - за исключением тех, кто работает неполный рабочий день по сравнению с полным рабочим днем. .Хотя общее использование времени отцами различается в зависимости от недельного заработка, единственное существенное различие - между теми, кто находится в нижнем квинтиле, и теми, кто находится выше него; при сравнении отцов в четырех квинтилях с наибольшим доходом нет статистически значимых различий. В целом, общее использование времени отцами очень похоже, как и у большинства матерей. Основные существенные различия проявляются только при сравнении полов.

    Последствия для политики

    Как явствует из данных, представленных в этом отчете, работающие родители проводят большую часть своего времени, выполняя как те виды работы, которые приносят зарплату, так и неоплачиваемый домашний труд и уход, необходимый для воспитания их семей.Учитывая ограниченное количество часов в день и трудоемкость этих обязанностей, практически неизбежно, что большинство работающих родителей столкнутся с перегрузкой ролей и вмешательством ролей в течение своей трудовой жизни.

    В то время как многие работники могут найти достаточно времени для выполнения своих родительских обязанностей по отношению к своим детям в обычный день, что происходит в ненормальный день? Если работающий родитель заболеет - либо обычным заболеванием, например гриппом, либо чем-то более серьезным - как будет выполняться вся работа? Что делать, если ребенок или другой член семьи заболел и нуждается в уходе, или в семье рождается новый ребенок? Даже такая ситуация, как поломка печи и необходимость ждать дома мастера по ремонту, может иметь пагубные последствия для работающих родителей, которым нужно будет найти способ оказаться в двух местах одновременно.Эти общие жизненные события не обязательно должны приводить к отрицательным результатам, но, к сожалению, немногие сотрудники имеют доступ к тем типам политик на рабочем месте, которые могут помочь предотвратить вмешательство ролей и перегрузку ролей.

    Правила оплачиваемого отпуска

    В целом, очень немногие работники имеют доступ к полному набору политик по оплачиваемым отпускам, которые помогли бы устранить ряд причин, по которым человек может временно не работать. (см. Таблицу 6). Несмотря на то, что с годами наблюдается неуклонное расширение доступа - в основном за счет изменений политики на уровне штатов - только около двух третей, или 68 процентов, всех работников имеют доступ к оплачиваемым отпускам по болезни.Управленческие и профессиональные работники с наибольшей вероятностью будут иметь доступ, в то время как работники сферы обслуживания, которые регулярно взаимодействуют с общественностью, с наименьшей вероятностью смогут взять выходной на работе, если они заболеют, не потеряв заработную плату или потенциально потеряв работу. И менее одной трети, или 30 процентов, работников, которые относятся к 10 процентам беднейших заработков по своей профессии, имеют оплачиваемый отпуск по болезни, по сравнению с более чем 9 из 10 работников с наивысшим децилем заработка. Доступ к оплачиваемому отпуску по семейным обстоятельствам гораздо более ограничен, охвачено только 13 процентов работников частного сектора.И только около четверти профессиональных и управленческих работников и лиц, имеющих дециль с самым высоким доходом по своей профессии, охвачены политикой оплачиваемого отпуска по семейным обстоятельствам. Доступ к страхованию временной нетрудоспособности, которое покрывает работников, если они физически не могут работать в течение временного периода времени, доступен только 41% всех работников. Опять же, эта политика с большей вероятностью будет охватывать тех, кто занимает профессиональные или управленческие должности, или тех, кто находится в дециле с самым высоким доходом - 54 процента и 67 процентов, соответственно.

    По состоянию на февраль 2018 г. в 10 штатах, округе Колумбия и 32 городах и округах США ввели в действие законы об оплачиваемых отпусках по болезни. Эти правила позволяют работникам накапливать оплачиваемый отпуск, который можно использовать, если они или член их семьи болеют, нуждаются в медицинской помощи или, в некоторых случаях, им нужно время для восстановления и решения проблемы домашнего или сексуального насилия. Хотя это заметный прогресс с 2006 года, когда в Сан-Франциско был принят первый закон об оплачиваемых больничных листах, необходим всеобщий охват. Закон о здоровой семье, представленный в Конгрессе республиканцемРоза ДеЛауро (D-CT) и сенатор Патти Мюррей (D-WA) позволили бы рабочим зарабатывать один час отпуска по болезни за каждые 30 часов работы и до 56 часов отпуска в год.

    Федеральный закон 1993 года о семейных и медицинских отпусках (FMLA) предоставляет квалифицированным работникам до 12 недель неоплачиваемого отпуска с сохранением работы каждый год после рождения или усыновления ребенка; оправиться от собственного тяжелого состояния здоровья; или для ухода за близким членом семьи с серьезным заболеванием. Однако, поскольку работники покрываются страховкой только в том случае, если они работают на работодателя с 50 или более сотрудниками, проработали там не менее 12 месяцев и проработали как минимум 1250 часов в предыдущем году, 41 процент работников исключаются из этого. охрана труда.Также не существует требования об оплате отпуска квалифицированным работникам, что исключает возможность для многих работников брать отпуск, когда они в этом нуждаются.

    Хотя текущая федеральная политика не гарантирует право на оплачиваемый отпуск по семейным обстоятельствам и отпуск по болезни, пять штатов, включая Калифорнию, Нью-Джерси, Род-Айленд, Нью-Йорк и Вашингтон, а также округ Колумбия приняли законы о создании программ оплачиваемых отпусков по семейным обстоятельствам. Однако программы Вашингтона и округа Колумбия не начнут выплачивать пособия до 2020 года.Эта государственная политика принесла значительную пользу женщинам - которые, как показывают данные, в основном заботятся о семье, - но они также могут изменить гендерную динамику в разнополых домохозяйствах. Мужчины увеличили количество отпусков по уходу за ребенком в штатах, где действует политика оплачиваемых отпусков, а отцы, которые берут отпуск по уходу за ребенком, стали более активными участниками жизни своих детей по мере их взросления. Принятие комплексной национальной программы поможет распространить эти льготы на семьи, живущие в 45 штатах без правил оплачиваемого отпуска.Закон об отпуске по семейным обстоятельствам и медицинскому страхованию (СЕМЬЯ), внесенный в Конгресс сенатором Кирстен Гиллибранд (штат Нью-Йорк) и членом палаты представителей ДеЛауро, создаст национальную гендерно-нейтральную программу социального страхования, предусматривающую предоставление оплачиваемого отпуска продолжительностью до 12 недель в течение того же периода. условия, подпадающие под действие Закона FMLA. Программа будет обеспечивать две трети заработной платы работника, давая тем, кто в настоящее время не может позволить себе неоплачиваемый отпуск, возможность удовлетворить свои собственные потребности в области здравоохранения или выполнить свои семейные обязанности по уходу.

    Для того, чтобы действительно принести пользу работающим семьям, создание национальной программы оплачиваемых отпусков должно соответствовать реалиям потребностей работников в уходе.Любое серьезное предложение об оплачиваемом отпуске должно охватывать исчерпывающий набор причин, по которым работникам может потребоваться время вне работы, включая отпуск по уходу за ребенком, отпуск по уходу за семьей и личный отпуск по болезни. Администрация Трампа предложила создать федеральную программу оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком, которая предоставила бы родителям отпуск до шести недель через системы страхования от безработицы штата. К сожалению, у этого плана есть ряд существенных проблем. Он недофинансирован, неадекватен с административной точки зрения и слишком ограничен по своим масштабам, предоставляя оплачиваемый отпуск только после прибытия нового ребенка, игнорируя при этом другие причины, по которым работникам может потребоваться отпуск.Помимо обеспечения работникам доступа к оплачиваемым отпускам по причинам, не связанным с рождением нового ребенка, семейные отпуска по уходу должны отражать родственные узы в жизни людей. Включение оплачиваемого отпуска для выбранной семьи в дополнение к родственникам, имеющим кровное родство, и лицам, имеющим законные связи, может помочь гарантировать, что политика в отношении оплачиваемого отпуска учитывает потребности всех работников.

    Справедливое планирование и гибкость рабочего места

    Доступ к гибкости рабочего места, который позволяет людям менять дни, часы или место работы, также является редкостью.Среди всех работающих чуть более одной трети имеют гибкий рабочий день; менее половины имеют гибкий график; и менее четверти имеют гибкие рабочие места. (см. Таблицу 7) Вероятность того, что родители будут иметь доступ к гибкости рабочего места, не больше, чем другие сопоставимые работники без детей, а в некоторых случаях они с меньшей вероятностью будут иметь гибкие дни или часы.

    Законы о праве запроса позволяют работникам требовать гибкости рабочего места и предсказуемости расписания, одновременно защищая их от возможных репрессалий или дискриминации со стороны работодателя.Законы о праве запроса в настоящее время действуют в Вермонте, Сан-Франциско и Беркли, Калифорния, и в Нью-Йорке. Закон о рабочих графиках, внесенный сенатором Элизабет Уоррен (штат Массачусетс) и членом палаты представителей Делауро, распространит эти меры защиты на тех, кто живет в остальной части страны. Законопроект предоставит работникам возможность запрашивать у своего работодателя изменения в отношении: часов и времени, в течение которых они должны работать или быть на связи; место, где они работают; количество получаемых уведомлений о своем рабочем графике; и сведение к минимуму изменчивости количества часов, которые они планируют работать ежедневно, еженедельно или ежемесячно.Работники могут обращаться с такими просьбами, чтобы решить свои собственные серьезные проблемы со здоровьем или выполнять обязанности по уходу, или если они участвуют в программах профессионального обучения или профессиональной подготовки или работают неполный рабочий день и имеют вторую работу. Работодатели должны будут добросовестно подходить к этим запросам и удовлетворять их, если только для этого не было уважительной деловой причины. Законопроект также обеспечит защиту работников, чьи графики меняются в короткие сроки или требуют дежурства, путем выплаты заработной платы работникам, чьи смены сокращены, которым необходимо звонить для подтверждения смены и которые работают в несколько смен.

    Присмотр за детьми

    Трудящимся нужен доступ к оплачиваемому отпуску и гибкость, когда у них есть проблемы со здоровьем или для удовлетворения потребностей в уходе, но родителям также нужен доступ к недорогим и качественным услугам по уходу за детьми для сохранения занятости. Отсутствие у родителей доступа к качественным, доступным и надежным услугам по уходу за детьми отрицательно сказывается на их способности сохранять работу и выполнять все свои обязанности на работе. Исследование экономиста Гильермо Монтеса и доктора Джилл Хальтерман, М.Д. обнаружил, что почти половина, или 46 процентов, домохозяйств с детьми, возглавляемыми хотя бы одним работающим родителем, сообщили об изменениях в занятости, связанных с уходом за детьми. Наиболее частыми причинами были отсутствие работы и необходимость изменения рабочего графика - 21,4% и 27,3% соответственно. Цветные родители и родители детей с поведенческими или хроническими проблемами со здоровьем значительно чаще сталкивались с проблемами трудоустройства, связанными с уходом за детьми. Более позднее исследование, проведенное Центром американского прогресса, показало, что в 2016 году около 2 миллионов родителей с детьми в возрасте до 6 лет были вынуждены отказаться от предложения о работе, уволиться с работы или внести существенные изменения в свою работу из-за ухода за детьми. конфликты.

    Помимо множества преимуществ высококачественного ухода и образования для детей в раннем возрасте, доступ к уходу за детьми имеет жизненно важное значение для способности родителей сохранять занятость. К сожалению, качественные и надежные услуги по уходу за детьми для многих работающих семей непомерно дороги. Средняя стоимость годового обучения в центре по уходу за детьми для двоих детей в 2016 году была выше, чем средняя выплата по ипотеке в 35 штатах и ​​округе Колумбия, а средняя стоимость ухода за младенцем в центре была выше, чем плата за обучение в четырехлетний государственный колледж в 25 штатах и ​​округе Колумбия.

    Закон об уходе за детьми для работающих семей, представленный Конгрессом сенатором Мюрреем и членом палаты представителей Бобби Скоттом (демократ от штата Вирджиния), поможет реформировать существующий ландшафт ухода за детьми и сделать качественный уход более доступным для семей. Законопроект будет гарантировать доступ к помощи по уходу за детьми семьям, зарабатывающим до 150 процентов среднего дохода их штата, что более чем вдвое увеличит количество детей, имеющих право на получение помощи. Это также ограничит выплаты по уходу за детьми не более чем 7 процентами дохода семьи, согласно U.S. Определение доступного ухода за детьми, данное Министерством здравоохранения и социальных служб. Это обеспечит прожиточный минимум поставщикам услуг по уходу за детьми, одновременно улучшив качество ухода за детьми и увеличив доступность поставщиков услуг в общинах с недостаточным уровнем обслуживания. По оценкам CAP-анализа воздействия законопроекта, принятие этого закона об уходе за детьми приведет к тому, что 1,6 миллиона родителей смогут выйти на рынок труда.

    Защита заработной платы

    Хотя большая часть этого отчета посвящена вопросам вмешательства между работой и личной жизнью, данные также показывают, что продолжительность рабочего времени у большинства работников существенно не различается, независимо от уровня их заработка.Это означает, что увеличение предложения рабочей силы за счет увеличения продолжительности рабочего дня не обязательно ведет к более высоким доходам для большинства работников. Таким образом, решение проблемы неравенства в заработной плате требует дополнительных шагов, помимо простого ожидания, что работники будут работать дольше, чтобы получить более высокую заработную плату.

    Повышение федеральной минимальной заработной платы

    Одним из способов повышения заработной платы малообеспеченным работникам могло бы стать повышение федеральной минимальной заработной платы, что оказало бы непропорционально положительное влияние на женщин, поскольку они составляют большинство работников с минимальной заработной платой.Повышение минимальной заработной платы до 12 долларов в час приведет к повышению заработной платы 30% всех работающих женщин. Поскольку положительные эффекты повышения минимальной заработной платы больше всего сказываются на женщинах, администрация Обамы подсчитала, что повышение ее до 10,10 доллара в час сократит разрыв в заработной плате на 5 процентов. Закон о повышении заработной платы, представленный Конгрессом сенатором Берни Сандерсом (I-VT) и конгрессменом Скоттом, повысит федеральную минимальную заработную плату до 15 долларов в час, что окажет еще большее влияние на заработки работающих женщин.Хотя федеральные меры были медленными, по состоянию на 1 января 2018 года в 29 штатах и ​​округе Колумбия минимальная заработная плата была выше федерального уровня.

    Повышение минимальной заработной платы - не единственный способ усилить защиту заработной платы рабочих. Полное выполнение правила расширения сверхурочной работы времен Обамы, которое повысит минимальную заработную плату для освобожденных от уплаты налогов рабочих до 47 476 долларов, также принесет пользу женщинам - и особенно работающим матерям, - поскольку они составляют большинство рабочих, которые будут затронуты. Полное соблюдение правила сверхурочной работы принесет пользу четверти всех матерей и почти одной трети всех матерей-одиночек.Однако реализация была приостановлена ​​из-за юридических проблем со стороны государства и бизнеса, и этот вопрос в настоящее время приостановлен, пока Министерство труда США (DOL) - в настоящее время под администрацией Трампа - принимает новые дополнительные правила. Хотя большинство штатов следуют установленным DOL национальным стандартам, некоторые штаты приняли законы, повышающие пороговые значения для допуска к сверхурочной работе. Калифорния, например, установила порог в 45 760 долларов для наемных работников, а предел заработной платы привязан к минимальной заработной плате штата, чтобы предотвратить их разделение.

    Устранение гендерного разрыва в оплате труда

    Наконец, поскольку все работающие женщины, но особенно работающие матери, сталкиваются со значительным неравенством в оплате труда по сравнению с мужчинами, необходимы дальнейшие шаги для устранения гендерного разрыва в заработной плате. Причины разрыва в заработной плате сложны, и для полного и адекватного решения этой проблемы необходим широкий набор государственных политик. Они варьируются от политики работы и семьи, изложенной в этом отчете, до улучшения защиты заработной платы и изменений в образовании и инвестициях в рабочую силу.Часть уравнения также включает совершенствование государственной политики по борьбе с дискриминацией белых женщин и цветных людей, которые, вероятно, будут испытывать худшие результаты в рабочей силе и более низкую заработную плату по сравнению с белыми мужчинами.

    Закон о справедливой оплате труда, введенный сенатором Мюрреем и членом палаты представителей ДеЛауро, потребует от работодателей доказать, что любые различия в оплате труда вызваны факторами, связанными с бизнесом; защитит рабочих, которые обсуждают свою зарплату с другими на работе; и позволит людям, подвергшимся дискриминации, взыскать компенсационные и штрафные убытки.Законопроект также предусматривает более широкий сбор данных в рамках федерального правительства о неравенстве в заработной плате, включая требование к работодателям предоставлять данные о заработной плате с разбивкой по полу в Комиссию по равным возможностям в сфере занятости (EEOC). При администрации Обамы в 2016 году EEOC объявил, что, начиная с 2018 года, он будет собирать сводные данные о заработной плате и совокупное количество часов, отработанных для работающих полный и неполный рабочий день, с разбивкой по полу, расе и этнической принадлежности от крупных работодателей с более чем 100 сотрудниками. Информация предназначалась для того, чтобы помочь улучшить будущие расследования EEOC по гендерной, расовой и этнической дискриминации в оплате труда.Однако администрация Трампа приостановила эти усилия в 2017 году - до того, как когда-либо начался сбор данных. На данный момент никаких дальнейших публичных действий со стороны администрации по вопросу сбора данных, касающихся расовой и этнической дискриминации при приеме на работу, предпринято не было.

    Хотя технически это не защита заработной платы, изменение и усиление налоговой льготы на детей (CTC), которая в настоящее время предоставляет налоговую льготу до 1000 долларов на ребенка младше 17 лет, также принесло бы значительную помощь многим работающим родителям.Текущий CTC требует минимального дохода и не подлежит возмещению полностью, что не позволяет семьям с очень низким доходом или многим из тех, кто пережил периоды безработицы, не использовать его. Он также не связан с инфляцией, а это означает, что со временем он теряет значительную ценность без действий Конгресса по его увеличению. Отмена требования о минимальном доходе и обеспечение полного возмещения CTC, индексация его стоимости с учетом инфляции и дополнение CTC налоговой льготой на детей младшего возраста в размере 125 долларов в месяц для детей младше 3 лет - все это поможет обеспечить сохранение и увеличение CTC его способность сокращать бедность и способствовать экономической мобильности работающих семей.

    Все изложенные здесь политики - в отношении оплачиваемых больничных, оплачиваемых семейных и медицинских отпусков, а также увеличения инвестиций в уход за детьми - помогут удовлетворить потребности работающих семей, которые испытывают перегрузку ролей и вмешательство ролей в результате их двойной ответственности на работе и дома. Текущий политический ландшафт можно было бы лучше описать как отсутствие вмешательства национальной государственной политики. Инвестиции в работающих родителей, которые составляли 57,4 процента всех работающих в 2016 году, пойдут на пользу не только отдельным семьям, но и экономике в целом.

    Заключение

    Работающие родители ограничены во времени и имеют ограниченный доступ к политикам на рабочем месте, которые могут помочь им, когда они сталкиваются с перегрузкой ролей и вмешательством ролей. Но это не неизбежное положение вещей. Чтобы быть предельно ясным, недостаток государственной политики работы и семьи в Соединенных Штатах не является нормой для других стран с развитой экономикой, а отсутствие разумных и проверенных политических решений является одной из причин, по которым уровень участия рабочей силы в Соединенных Штатах среди женщин со временем снизилась по сравнению с другими странами ОЭСР.

    Женщины в Америке со временем увеличили свое участие в рабочей силе и количество рабочих часов, и, как показывает этот отчет, общие затраты времени на оплачиваемый и неоплачиваемый труд матерями маленьких детей превышают таковые отцов. Но поскольку оплачиваемая работа часто рассматривается как более ценная, чем неоплачиваемый труд по дому и по уходу, инвестиции женщин в их семьи и экономику, как правило, недооцениваются. Важно отметить, что в среднем большинство мужчин не смогли бы работать дольше на оплачиваемой работе, если бы женщина не выполняла большинство домашних обязанностей - по сути, работала бы во вторую смену без оплаты.Справедливость на рабочем месте будет невозможна до тех пор, пока не будет справедливости и внутри дома. Существуют сложные социокультурные причины, которые влияют на гендерную динамику в семьях, но государственная политика может иметь значение, помогая облегчить часть бремени на работающих женщин, одновременно увеличивая возможности семейного ухода за мужчинами.

    Некоторые работодатели в частном секторе в настоящее время предпочитают добровольно предлагать эти льготы, но они применяются неравномерно, и часто даже так называемые высокодоходные работодатели предпочитают предлагать их одним типам работников, а не другим.Государственная политика необходима для того, чтобы уравнять правила игры и помочь изменить культуру труда в Соединенных Штатах. Многие государства уже движутся в этом направлении и показывают положительные результаты для работающих семей. Программа оплачиваемых отпусков по семейным обстоятельствам в Калифорнии, например, привела к увеличению продолжительности рабочего времени матерей с ребенком в возрасте от 1 до 3 лет на 10–17 процентов - вероятно, потому, что они могут лучше справляться со своими обязанностями, когда у них есть доступ. на оплачиваемый отпуск - и есть признаки того, что их заработная плата, возможно, увеличилась на такой же процент.Сан-Франциско недавно принял закон, обязывающий работодателей увеличивать размер пособия по оплачиваемому отпуску, выплачиваемый государством, чтобы довести замещение заработной платы рабочих до 100 процентов от их обычной заработной платы, что привело к увеличению числа отцов, берущих отпуск по уходу за ребенком, на 28 процентов. Помимо множества преимуществ для бизнеса и общественного здравоохранения, доступ к оплачиваемым больничным дням значительно снижает вероятность увольнения работников и особенно полезен для работающих лиц, осуществляющих уход. И хотя большинство законов штата о справедливом графике продаж появились слишком недавно для анализа, обзор политики Сан-Франциско, вступивший в силу в 2016 году, показал, что, хотя при полном соблюдении закона были проблемы, многие работники розничной торговли сообщают, что предсказуемое планирование имеет положительное влияние на их способность планировать свою жизнь.

    В то время как государственные и местные политики демонстрируют преимущества интервенций политики работы и семьи, национальное законодательство необходимо для обеспечения того, чтобы работники по всей стране имели равный доступ к политике на рабочем месте, которая им необходима для выполнения своих обязанностей, без необходимости выбирать между семьей и работой . На этом Конгрессе уже было принято разумное законодательство, направленное на удовлетворение потребностей работающих семей. Члены Конгресса и нынешняя администрация должны предпринять необходимые шаги, чтобы сделать эту политику реальностью для миллионов работающих семей, которые отчаянно в ней нуждаются.

    Приложение

    Об авторе

    Сара Джейн Глинн - социолог и эксперт в области политики работы и семьи, гендерного неравенства в заработной плате и экономической безопасности семьи. В настоящее время она является старшим научным сотрудником Национальной академии социального страхования и бывшим директором отдела экономической политики в отношении женщин в Центре американского прогресса. Глинн имеет степень бакалавра женских исследований Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и докторскую степень.по социологии Университета Вандербильта.

    Примечания

    Кризис ухода за детьми не позволяет женщинам работать

    Введение и резюме

    В марте 2019 года группа матерей, работающих на Amazon, известная как «Momazonians», организовала кампанию по сбору информации и пропаганде, в которой компания призвала предоставить дополнительное пособие по уходу за детьми. Группа из почти 2000 сотрудников Amazon с маленькими детьми утверждает, что отсутствие доступных по цене услуг по уходу за детьми не позволяет талантливым женщинам продвигаться по карьерной лестнице.Эти матери «устали видеть, как коллеги уходят из-за того, что не могут найти присмотр за детьми». Момазонцы призывают Amazon субсидировать вариант резервного ухода за детьми на тот случай, когда их основная система ухода за детьми разваливается, аналогично преимуществам, предлагаемым его коллегами, такими как Apple, Microsoft и Google. Эти усилия сотрудников демонстрируют четкую связь между доступом к недорогим и качественным услугам по уходу за детьми и участием в рабочей силе, особенно для матерей. Однако работодатели не могут решить национальный кризис по уходу за детьми в одиночку, а несколько дней резервного ухода за детьми не удовлетворяют потребности родителей, которые должны координировать и оплачивать постоянный круглогодичный уход.

    Сегодня многим семьям с маленькими детьми приходится выбирать между тем, чтобы потратить значительную часть своего дохода на уход за детьми, найти более дешевый, но потенциально более низкокачественный вариант ухода или вообще оставить рабочую силу, чтобы стать опекуном на полный рабочий день. Будь то из-за высокой стоимости, ограниченной доступности или неудобных часов программы, проблемы с уходом за детьми вынуждают родителей уходить с работы с угрожающей скоростью. Фактически, только в 2016 году около 2 миллионов родителей пожертвовали карьерой из-за проблем с уходом за детьми.

    Подписаться на

    InProgress

    Проблемы ухода за детьми стали препятствием на пути к работе, особенно для матерей, которые непропорционально часто берут на себя неоплачиваемые обязанности по уходу, когда их семья не может найти или позволить себе присмотр за детьми. В опросе 2018 года, проведенном Центром американского прогресса, матери на 40 процентов чаще, чем отцы, сообщали о том, что они лично почувствовали негативное влияние проблем, связанных с уходом за детьми, на свою карьеру.Слишком часто матери должны принимать решения о работе, исходя из соображений ухода за детьми, а не в интересах своего финансового положения или карьерных целей.

    Растет понимание связи между доступом к уходу за детьми, родительской занятостью и общим экономическим ростом. Компании полагаются на сотрудников, а сотрудники полагаются на уход за детьми. Когда возникают проблемы с уходом за детьми, родители должны изо всех сил искать альтернативные варианты - или пропускать работу, чтобы заботиться о своих детях. Для миллионов родителей эта незащищенность может означать меньшее количество часов работы, сокращение заработной платы или полное увольнение с работы.Между тем, американские предприятия ежегодно теряют около 12,7 миллиарда долларов из-за проблем, связанных с уходом за детьми со стороны своих сотрудников. На национальном уровне стоимость потери заработка, производительности и доходов из-за кризиса в сфере ухода за детьми составляет около 57 миллиардов долларов в год.

    В этом отчете подчеркивается взаимосвязь между уходом за детьми и материнской занятостью и подчеркивается, как улучшение доступа к уходу за детьми может способствовать увеличению занятости и доходов работающих матерей. Основываясь на новом анализе исследования участия в программе для детей младшего возраста (ECPP) 2016 года, он демонстрирует, как семьи испытывают трудности с поиском услуг по уходу за детьми в рамках существующей системы и как отсутствие доступа к услугам по уходу за детьми может удерживать матерей от работы.Затем в отчете представлены результаты национального опроса, проведенного Центром американского прогресса и GBA Strategies, в ходе которого родители спрашивали, какие карьерные решения они бы приняли, если бы уход за детьми был более доступным и доступным. Наконец, в отчете излагаются решения федеральной политики, которые имеют решающее значение для поддержки матерей на рабочем месте.

    Новые результаты ECPP демонстрируют, что занятость матери тесно связана со способностью ее семьи найти уход за ребенком, в то время как опрос CAP показывает, что, имея доступ к более надежным и доступным услугам по уходу за ребенком, матери говорят, что они предпримут шаги, чтобы увеличить свои заработки и продвинуть их вперед. карьеры.(См. Приложение для источников данных и методологии)

    Ключевые выводы включают:

    • Половина семей в США сообщили о трудностях с поиском ухода за детьми.
    • Матери, которые не смогли найти программу по уходу за ребенком, имели значительно меньшую вероятность найти работу, чем те, кто нашел программу по уходу за ребенком, в то время как это никак не отразилось на занятости отцов.
    • В исследовании CAP матери заявили, что, если бы у них был доступ к более доступным и надежным услугам по уходу за детьми, они бы увеличили свой заработок и продвинулись по карьерной лестнице, найдя более высокооплачиваемую работу, подав заявку на повышение, ища больше часов на работе, или найти работу в первую очередь.

    Нынешняя система ухода за детьми в Соединенных Штатах сломана. Соединенные Штаты должны уделять первоочередное внимание потребностям миллионов работающих семей и принимать меры, чтобы матери оставались в составе рабочей силы, инвестируя в политику, обеспечивающую доступ к недорогим и качественным услугам по уходу за детьми.

    Работающие матери и кризис ухода за детьми

    Уход за детьми необходим родителям, особенно матерям, для работы и получения дохода, однако для семей с маленькими детьми это становится все более тяжелой статьей расходов.За последние два десятилетия стоимость ухода за детьми увеличилась более чем вдвое, в то время как заработная плата практически не изменилась. Многие родители считают, что расходы по уходу за детьми составляют большую часть их зарплаты, и некоторые в результате решают уйти с работы. Обычно матери идут на этот компромисс.

    Исследования подтверждают, что высокая стоимость ухода за детьми и ограниченная финансовая помощь вытесняют матерей с работы. За последние два десятилетия участие женщин в рабочей силе в Соединенных Штатах застопорилось, в то время как в других крупных развитых странах наблюдался постоянный рост.Отчасти в этом виновата высокая стоимость ухода за детьми: одно исследование показало, что рост стоимости ухода за детьми привел к сокращению занятости матерей с детьми в возрасте до 5 лет примерно на 13 процентов. Более того, неспособность страны проводить политику поддержки Материнское участие в рабочей силе и ее сохранение - например, уход за ребенком и оплачиваемый отпуск по семейным обстоятельствам - объясняет около одной трети сокращения участия женщин в рабочей силе при сравнении Соединенных Штатов с 22 другими странами Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).

    Доказано, что политика, направленная на облегчение бремени оплаты ухода за детьми, способствует участию матерей в составе рабочей силы. Растущее количество исследований подтверждает, что политика, которая помогает снизить стоимость и повысить доступность программ дошкольного образования, положительно влияет на участие матерей в рабочей силе и часы работы. Кроме того, недавнее исследование CAP показало, что с тех пор, как Вашингтон, округ Колумбия, начал предлагать два года бесплатного всеобщего государственного дошкольного образования в 2009 году, процент матерей с маленькими детьми, участвующих в рабочей силе, увеличился на 12 процентных пунктов, 10 из которых приходятся на универсальные дошкольное.

    Расширение доступа матерей к услугам по уходу за детьми и другой поддержке на рабочем месте имеет жизненно важное значение, поскольку американские семьи все больше полагаются на доходы матерей. Почти 70 процентов матерей работают, а в 2015 году около 42 процентов матерей были единственными или основными кормильцами в своих домах. Чернокожие и латиноамериканские матери работают еще чаще и с большей вероятностью будут основными кормильцами в своих семьях, чем белые матери, причем 71 процент чернокожих матерей и 41 процент латинских матерей служат основной экономической поддержкой для своих семей.В то же время женщины непропорционально много работают на низкооплачиваемых работах с нестандартными часами и непоследовательным графиком. Многие из этих матерей изо всех сил пытаются найти доступные услуги по уходу за детьми, которые соответствуют их графику работы и доступны по вечерам и в выходные дни. Проблемы с уходом за детьми в сочетании с низкой заработной платой и ненормированным графиком работы затрудняют для многих матерей возможность оставаться на рабочем месте - будь то полный или неполный рабочий день.

    Грант блока развития ухода за детьми и Head Start

    Две крупнейшие федеральные программы, которые в настоящее время предоставляют бесплатные или субсидируемые услуги по уходу за детьми, - Блокирующий грант по уходу за детьми и развитию (CCDBG) и Head Start - нацелены на малообеспеченные семьи с маленькими детьми.CCDBG является крупнейшим источником федерального финансирования помощи по уходу за детьми и финансирует управляемые штатом субсидии по уходу за детьми для семей с низкими доходами. Однако только 15 процентов семей, имеющих право на получение помощи, получают субсидии через CCDBG, и в большинстве случаев сумма субсидии слишком мала, чтобы покрыть стоимость высококачественного ухода за детьми.

    Head Start предоставляет высококачественное дошкольное образование, а также комплексные медицинские и социальные услуги примерно 1 миллиону детей с низким доходом и их семьям каждый год.Он обслуживает около одной трети детей в возрасте от 3 до 5 лет, имеющих право на участие, в то время как Early Head Start обслуживает 7 процентов детей в возрасте до 3 лет.

    Эти программы продемонстрировали преимущества для содействия участию матерей в рабочей силе и положительным результатам для детей. Однако из-за их целевого характера и хронического недофинансирования лишь небольшая часть семей, нуждающихся в помощи по уходу за ребенком, получает ее.

    Более того, смена места работы или увольнение с работы из-за проблем с уходом за детьми может иметь ощутимые последствия для экономической безопасности семей и долгосрочных доходов матерей.Обязанности по уходу, которые мешают родителям работать, могут привести семьи с маленькими детьми к финансовым трудностям; Фактически, это одна из причин того, что половина маленьких детей в Соединенных Штатах живет в семьях с низким доходом. В целом американские семьи ежегодно теряют примерно 8,3 миллиарда долларов в виде потери заработной платы из-за отсутствия ухода за детьми. Отказ от работы даже на короткое время имеет важное значение: анализ, проведенный Институтом исследований женской политики, показал, что за 15-летний период женщины, которые взяли отпуск только на один год, имели заработок на 40 процентов ниже, чем женщины, которые не работали. нет больше времени.Помимо заработной платы, затраты на увольнение с работы могут зависеть от матери в течение многих лет, так как это также может привести к потере пенсионных сбережений и пособий.

    Как нынешняя система ухода за детьми терпит неудачу в работающих семьях

    В этом разделе излагаются основные результаты проведенного автором анализа исследования участия в программе для детей младшего возраста (ECPP) 2016 года - самого последнего года проведения исследования - изучения опыта семей в поиске ухода за детьми и как они относятся к занятости матерей. ECPP включает данные по 5837 детям и является репрезентативным на национальном уровне опросом, представляющим 21 ребенка.4 миллиона детей в возрасте от рождения до 5 лет (методология см. В Приложении)

    Половина семей сообщают о трудностях с уходом за ребенком

    американских семей с маленькими детьми испытывают трудности с поиском ухода за детьми, который бы отвечал их потребностям Этот анализ показывает, что половина семей, которые искали услуги по уходу за детьми в 2016 году, сообщили о трудностях с их поиском, и почти 1 миллион семей так и не нашли ту программу, которую они хотели. (см. таблицу 1)

    Основные причины трудностей семей с поиском ухода за детьми включают стоимость 31%; отсутствие открытых слотов на 27 процентов; и качество - 22 процента.(см. Рисунок 1). Эти результаты согласуются с исследованиями, в которых подчеркивается круг проблем, с которыми родители сталкиваются при получении доступа к уходу за детьми. Хотя стоимость ухода за ребенком существенно различается в зависимости от штата и учреждения по уходу за детьми, средняя стоимость ухода за ребенком в центре по стране составляет около 10 000 долларов в год, что намного превышает сумму, которую большинство семей с маленькими детьми могут позволить себе заплатить. Многие семьи в первую очередь пытаются найти жизнеспособного поставщика услуг по уходу за ребенком: репрезентативное общенациональное исследование показало, что две трети родителей говорят, что у них есть «только один» или «всего несколько» реальных вариантов ухода за своим ребенком.Более того, анализ CAP поставщиков услуг по уходу за детьми по всей стране показал, что половина американцев живет в пустыне по уходу за детьми, где есть несколько вариантов лицензированного ухода за детьми любой ценой.

    Когда родители не могут найти программу по уходу за детьми, они часто обращаются за помощью к родственникам. Среди семей, которые сообщили, что они не нашли желаемую программу ухода за детьми, большинство решили не пользоваться услугами по уходу за детьми (64 процента) или воспользовались услугами родственников (24 процента), обычно бабушкой и дедушкой ребенка.Между тем, семьи, которые в конечном итоге нашли уход за детьми, в основном сообщали об обращении в детский сад. Этот вывод предполагает, что относительный уход может заполнить пробел, когда рынок лицензированных детских садов не удовлетворяет потребности работающих родителей.

    Семьям с низким и средним доходом, цветным семьям и родителям младенцев и детей ясельного возраста особенно трудно найти уход

    Некоторые семьи непропорционально сталкиваются с препятствиями при доступе к услугам по уходу за детьми. Опрос ECPP 2016 года показывает, что семьи с низким и средним доходом, цветные семьи и родители младенцев и детей ясельного возраста испытывают трудности с поиском услуг по уходу за детьми, а также часто сообщают о том, что они не смогли найти желаемую программу по уходу за детьми.(см. Таблицу 2). Семьи также приводят множество причин, по которым у них возникают проблемы с поиском ухода, которые проливают свет на то, как нынешняя система ухода за детьми не удовлетворяет разнообразные потребности семей в уходе за детьми.

    Семейный доход

    В целом, семьи испытывают трудности с поиском услуг по уходу за детьми независимо от их семейного дохода, при этом около половины семей в разных группах дохода сообщают о некоторой степени трудности. Однако семьи с доходом менее 100 000 долларов в год значительно чаще, чем семьи с более высоким доходом, говорили, что в конечном итоге они не смогли найти желаемую программу по уходу за детьми.(см. таблицу 2)

    Семьи, зарабатывающие менее 100 000 долларов в год, определили расходы в качестве основного препятствия для получения помощи, в то время как семьи с самым высоким квартилем дохода назвали проблемы качества и ограниченное время в качестве основных причин трудностей. При стоимости ухода за детьми, составляющей тысячи долларов в год, семьи с низким и средним доходом все больше уходят с рынка детских садов и изо всех сил пытаются найти программу, которую они могут себе позволить. Семьи с более низким доходом также чаще ссылались на местоположение как на причину трудностей, что, вероятно, связано с отсутствием инфраструктуры по уходу за детьми в районах с низким доходом - и, возможно, препятствиями на пути к доступному и надежному транспорту.Вместе эти факторы могут ограничивать выбор ухода за детьми для семей с низким и средним доходом. Семьи с более высокими доходами называют отсутствие мест и качество своими основными проблемами, вероятно, потому, что существует большая конкуренция за ограниченное количество мест в высококачественных программах.

    Более половины семей, относящихся к квартилю с самым низким доходом, заявили, что у них нет проблем с поиском услуг по уходу за детьми - этот показатель сопоставим с показателями семей с самым высоким доходом. Это может отражать доступ к программам с проверкой нуждаемости, таким как Head Start, или тот факт, что семьи с низкими доходами обращаются к родственникам и друзьям за уходом за детьми и, следовательно, могут не проходить тщательный поиск, чтобы найти кого-то, кто позаботится о своем ребенке.Однако семьи с самым низким доходом также сообщили, что в конечном итоге они не смогли найти желаемую программу ухода за детьми примерно в три раза быстрее, чем семьи с самым высоким доходом. Это может означать, что программа Head Start и субсидия по уходу за детьми хорошо обслуживают некоторые семьи с низким доходом, но при отсутствии такой помощи другие семьи не могут найти доступный вариант, который бы отвечал их потребностям.

    Раса и этническая принадлежность матери

    В целом, цветные матери сообщили о более высоких уровнях трудностей с уходом за детьми, чем белые матери.Примечательно, что матери латиноамериканского происхождения, американские индейцы или коренные жители Аляски более чем в два раза чаще, чем белые матери, заявляли, что не нашли желаемую программу ухода за детьми. Латиноамериканские матери назвали «местоположение» главной причиной трудностей примерно в два раза чаще, чем белые и черные матери, что согласуется с тем фактом, что испаноязычные семьи также чаще, чем белые или черные семьи, живут в пустыне по уходу за детьми. Чернокожие матери значительно чаще, чем белые матери, ссылались на стоимость как на главную причину трудностей.Для типичной чернокожей семьи среднегодовые расходы на услуги центра по уходу за двумя детьми составляют 42 процента от среднего дохода, поэтому неудивительно, что чернокожие матери называют затраты основным препятствием.

    Младенцы и дети ясельного возраста

    Семьи с младенцами и детьми ясельного возраста - детьми в возрасте до 3 лет - значительно чаще сталкиваются с трудностями при поиске помощи, чем семьи с 4- и 5-летними детьми. Пятьдесят шесть процентов семей с младенцами и детьми ясельного возраста сообщили о некоторой степени трудностей с поиском ухода, по сравнению с 45 процентами детей дошкольного возраста.Семьи с младенцами и детьми ясельного возраста также сообщили, что «отсутствие свободных мест» было основной причиной трудностей, причем чаще, чем семьи детей дошкольного возраста. (см. рис. 1). Это согласуется с недавним анализом CAP, который показал серьезную нехватку услуг по уходу за детьми младенческого и ясельного возраста, при этом количество младенцев и детей ясельного возраста превышает количество доступных мест по уходу за детьми более чем в 5 раз: в целом, и в 9 раз больше. -1 в сельской местности. С другой стороны, семьи с дошкольниками значительно чаще, чем семьи с младенцами и детьми ясельного возраста, называли «местонахождение» основной причиной трудностей.Это может быть связано с тем, что дошкольные программы, как правило, проводятся в центральных местах, таких как государственные школы, в то время как уход за младенцами и детьми ясельного возраста на дому часто доступен в местных условиях.

    Матери, которые не находят присмотра за детьми, имеют меньше шансов найти работу

    Поиск программы по уходу за ребенком, по всей видимости, влияет на трудоспособность матерей, но не влияет на занятость отцов. Среди семей, которые обращались за помощью по уходу за ребенком, чтобы один из родителей мог работать, матери имели значительно больше шансов найти работу, если их семья нашла программу по уходу за ребенком.(см. диаграмму 2). Восемьдесят девять процентов матерей, нашедших программу по уходу за ребенком, были трудоустроены, по сравнению с 77 процентами матерей, которые не нашли программу по уходу за ребенком. Независимо от того, нашла ли семья уход за ребенком или нет, это практически не повлияло на вероятность того, что отцы будут трудоустроены, поскольку около 95 процентов отцов работали в любом случае.

    У матерей-одиночек резко сократилась занятость, когда они не смогли найти программу по уходу за детьми. В частности, уровень занятости упал с 84 процентов среди матерей-одиночек, которые нашли программу по уходу за детьми, до 67 процентов среди тех, кто этого не сделал.Для сравнения, занятость матерей в семьях с двумя родителями снизилась с 90 процентов до 84 процентов, когда мать не нашла ухода. Матери-одиночки часто одновременно являются основными кормильцами и попечителями в своих домохозяйствах, что делает доступ к уходу за детьми необходимостью для этих матерей, чтобы они могли продолжать работать. Не имея доступа к официальным услугам по уходу за детьми, матери-одиночки обычно полагаются на разрозненную заботу со стороны семьи и друзей, которую бывает трудно обеспечить на постоянной основе. Растущее количество исследований показывает, что помощь по уходу за детьми оказывает существенное влияние на матерей-одиночек.Фактически, получение субсидии по уходу за ребенком и зачисление в детский сад связаны с более высоким уровнем занятости и зачисления в программы профессиональной подготовки или образования среди матерей-одиночек.

    Эти выводы не должны вызывать удивления. Обязанности по воспитанию детей несоразмерно ложатся на плечи матерей, поэтому проблемы с уходом за детьми чаще всего приводят к тому, что матери жертвуют карьерой. В то время как некоторые семьи предпочитают, чтобы за детьми ухаживал один из родителей, большинство семей полагаются на две зарплаты или зарплату одного из родителей, чтобы свести концы с концами.При отсутствии жизнеспособных вариантов ухода за ребенком матери часто вынуждены изменять свой график работы, соглашаться на более низкое качество ухода или вообще уходить с работы - решение, которое может поставить под угрозу финансовую безопасность их семьи.

    Инвестиции в уход за детьми поддержат работающих матерей, их семьи и национальную экономику.

    Нынешнее состояние системы ухода за детьми в Соединенных Штатах создает финансовые трудности для работающих семей и вытесняет некоторых матерей из рабочей силы.Тем не менее, когда их попросили представить себе мир, в котором у них был бы доступный и надежный уход за детьми, матери в подавляющем большинстве ответили, что они внесут изменения, чтобы увеличить свои заработки и искать новые возможности трудоустройства. Результаты общенационального репрезентативного опроса, проведенного CAP и GBA Strategies в июне 2018 года, показывают, что расширение доступа к недорогим и надежным услугам по уходу за детьми может дать матерям гибкость в использовании возможностей, которые могут увеличить заработок и даже позволить им продвигаться по работе. (см. таблицу 3)

    Матери говорят, что они бы увеличили свой заработок и стали бы искать новые возможности работы, если бы у них был лучший доступ к уходу за детьми

    Наиболее распространенные изменения, которые, по словам матерей, они сделали, - это поиск более высокооплачиваемой работы (42 процента) и просьба о увеличении рабочего времени (31 процент).(см. Таблицу 3) Этот вывод, вероятно, отражает тот факт, что многие матери получают низкую заработную плату. На национальном уровне каждая пятая работающая мать с ребенком трехлетнего возраста или неполный рабочий день работает на низкооплачиваемой работе, а женщины составляют около двух третей низкооплачиваемой рабочей силы. В частности, для этих матерей расходы по уходу за детьми составляют большую часть их заработной платы на дому. Кроме того, наличие услуг по уходу за детьми часто определяет, когда и где матери могут работать, поскольку многие матери решают работать в нестандартные часы или берутся на менее ответственную работу, чтобы заботиться о своих детях.Облегчение бремени оплаты ухода за ребенком могло бы освободить матерей, чтобы они могли брать дополнительные смены, проводить больше часов на работе или искать более высокооплачиваемую работу - решения, которые привели бы к критическому доходу.

    Что касается цветных женщин, результаты опроса показывают, что доступ к уходу за детьми может иметь еще большее влияние на занятость и заработную плату. Более половины матерей афроамериканцев и 48 процентов матерей латиноамериканского происхождения сообщили, что они будут искать более высокооплачиваемую работу, если у них будет лучший доступ к услугам по уходу за детьми.(см. Таблицу 3). Учитывая, что цветные матери чрезмерно представлены на низкооплачиваемой работе и испытывают значительный разрыв в заработной плате по сравнению с белыми мужчинами - из-за совокупного воздействия гендерной и расовой дискриминации - эти результаты подчеркивают, как сделать уход за детьми более доступным. поддерживать цветных матерей в поиске более высокооплачиваемой работы и повышении их общей экономической безопасности.

    Согласно опросу, чуть более половины респондентов, которые определились как домохозяйки, заявили, что они «искали бы работу», если бы у них был доступ к более доступным услугам по уходу за детьми.(см. Таблицу 4). По оценкам, 6,7 миллиона домоседов родителей в Соединенных Штатах, подавляющее большинство из которых являются матерями, позволяют предположить, что миллионы женщин могли бы присоединиться к рабочей силе, если бы у них был доступ к доступному и надежному ребенку. уход. На самом деле, они могут предпочесть работу: предыдущее исследование исследовательского центра Pew Research Center подтверждает, что все больше матерей говорят, что хотели бы работать неполный или полный рабочий день.

    Треть родителей, работающих неполный рабочий день, сказали, что они попросили бы больше часов на работе, если бы у них был более доступный и надежный уход за детьми.(см. Таблицу 4). Для многих родителей это может означать увеличение их заработка, переход с неполного рабочего дня на полный рабочий день или переход на работу, которая дает важные льготы и поддержку на рабочем месте.

    Более широкий доступ к уходу за детьми будет способствовать экономической безопасности семьи и стимулировать экономический рост

    В целом, меньшая оплата из кармана по уходу за ребенком в сочетании с повышением трудоспособности матерей будет способствовать большей экономической стабильности семьи и, в свою очередь, благополучию детей.Помимо ухода за детьми, семьи с маленькими детьми сталкиваются со многими расходами, связанными с воспитанием ребенка, часто в то время, когда родители находятся на раннем этапе своей карьеры и финансово уязвимы. Политика, которая помогает покрыть расходы на уход за детьми, позволяет родителям использовать больше своих доходов для удовлетворения других потребностей и может сократить количество детей, живущих в семьях, которые пытаются сводить концы с концами. Обеспечение всем детям доступа к поддержке, ресурсам и стабильности, которые им необходимы для процветания, направляет их на путь здорового развития и положительных долгосрочных результатов, таких как повышение успеваемости и постоянная занятость.

    Помимо преимуществ для семей, доступные услуги по уходу за детьми имеют решающее значение для расширения и сохранения рабочей силы страны и роста экономики. Оказание помощи по уходу за детьми всем работающим семьям с низким и средним доходом позволит примерно 1,6 миллионам матерей выйти на рынок труда. Согласно другой оценке, ограничение выплат по уходу за детьми на уровне 10 процентов от дохода семьи принесет 70 миллиардов долларов в год и увеличит участие женщин в рабочей силе настолько, чтобы повысить U.С. валовой внутренний продукт на 1,2 процента. Поддержка доступа к уходу за детьми также поможет работодателям сэкономить деньги на упущенной прибыли, связанной с потерей родительских сотрудников из-за проблем с уходом за детьми, а также на затратах на обучение и найм новых сотрудников.

    Рекомендации по политике

    Хотя работодатели должны играть определенную роль в установлении семейных пособий, а штаты добиваются постепенного прогресса в улучшении доступа к услугам по уходу за детьми, необходимы действия федерального правительства, чтобы обеспечить всем семьям доступ к комплексной политике работы и семьи.Инвестиции такого рода пользуются поддержкой избирателей всего политического спектра: 90 процентов демократов, 70 процентов независимых и 70 процентов республиканцев заявили, что они поддержат усилия Конгресса по увеличению финансирования помощи по уходу за детьми и расширению доступа к раннему доступу. учусь.

    Конгрессу следует принять следующие меры для расширения доступа к уходу за детьми и поддержки работающих матерей.

    Увеличить финансирование гранта блока ухода за детьми и развития

    Блочный грант по уходу за детьми и развитию (CCDBG) является крупнейшим источником федерального финансирования помощи по уходу за детьми.Хотя уход за детьми является критически важной поддержкой для детей и семей, CCDBG был настолько недофинансирован, что только каждая шестая семья, имеющая право на уход, фактически получает субсидии по уходу за детьми. В 2018 и 2019 финансовых годах Конгресс включил крупнейшее в истории увеличение финансирования CCDBG, которое предоставит штатам важнейшие ресурсы для расширения доступа к помощи по уходу за детьми и повышения качества ухода за детьми. Хотя это увеличение является важным первым шагом на пути к поддержке хронически недофинансируемой системы ухода за детьми в стране, это финансирование необходимо поддерживать и увеличивать, чтобы добиться значимых и устойчивых изменений.

    Принять Закон об уходе за детьми для работающих семей

    Закон об уходе за детьми для работающих семей (CCWFA) является самым смелым и всеобъемлющим предложенным законодательством об уходе за детьми на сегодняшний день. CCWFA расширит доступ к надежным и доступным услугам по уходу за детьми для большинства семей с низким и средним доходом, ограничив выплаты семьям по уходу за детьми до 7 процентов от их доходов по скользящей шкале. Согласно этому закону, семьи со средним доходом в каждом штате не будут тратить более 45 долларов в неделю на уход за детьми, и примерно 3 из 4 детей от рождения до 13 лет живут в семьях, которые имеют право на получение помощи по доходу.Принятие CCWFA, чтобы сделать уход за детьми более доступным, позволит примерно 1,6 миллионам родителей выйти на рынок труда. Предполагается, что законопроект создаст дополнительно 700 000 рабочих мест в секторе дошкольного образования, в котором преобладают женщины, и обеспечит прожиточный минимум для воспитателей дошкольного образования.

    Обращение к пустыням страны по уходу за детьми

    Половина американцев живет в пустынях по уходу за детьми, где не хватает лицензированных услуг по уходу за детьми. Семьи, живущие в сельской местности, семьи иммигрантов, а также семьи выходцев из Латинской Америки и американских индейцев или коренных жителей Аляски непропорционально часто живут в пустынях, где присматривают за детьми; в этих областях меньше матерей участвует в рабочей силе.Инвестиции в национальную систему ухода за детьми должны включать целевые усилия по увеличению предложения лицензированных детских садов в этих недостаточно обслуживаемых детских садах. Более того, уход за детьми должен быть включен в любые инвестиции в национальную инфраструктуру, поскольку это необходимый компонент поддержки рабочих и экономики.

    Пройти прогрессивную политику работы и семьи

    Всеобъемлющий оплачиваемый отпуск по семейным обстоятельствам и отпуск по болезни, оплачиваемые больничные и стандарты справедливого расписания критически важны для поддержки матерей на рабочем месте.Исследования показали, что наличие оплачиваемого отпуска увеличивает вероятность того, что матери вернутся к работе после рождения ребенка, а также вероятность того, что они вернутся к той же или более высокой заработной плате, чем они получали до родов. Закон об отпуске по семейным обстоятельствам и медицинскому страхованию (СЕМЬЯ) будет предлагать оплачиваемый отпуск продолжительностью до 12 недель каждый год квалифицированным работникам, которым необходимо взять отпуск в связи с рождением или усыновлением нового ребенка, серьезным заболеванием ближайшего члена семьи или собственное медицинское состояние.Оплачиваемые больничные дни также имеют жизненно важное значение для матерей, которым, возможно, нужно будет отвлечься от работы, чтобы позаботиться о себе, больном ребенке или больном любимом человеке. Комплексный национальный закон об оплачиваемых больничных днях, такой как Закон о здоровых семьях, установит национальный стандарт для квалифицированных работников, которые должны зарабатывать до семи оплачиваемых больничных дней в год. Наконец, поскольку многие работники сталкиваются с непредсказуемыми и несправедливыми графиками работы, национальная политика, устанавливающая минимальные стандарты в отношении практики расписания, поможет работникам - особенно матерям - управлять работой и семейными обязанностями.Закон о расписаниях, которые работают, установит национальные стандарты справедливого расписания, позволит работникам делать запросы о расписании и потребует, чтобы сотрудники получали свои расписания работы за две недели вперед, что могло бы помочь им предвидеть свои потребности в уходе за детьми.

    Заключение

    Существует тесная связь между доступом к уходу за детьми и трудоспособностью матерей, однако отсутствие государственных инвестиций в уход за детьми означает, что семьи изо всех сил пытаются найти качественные и доступные варианты ухода за детьми, которые им необходимы каждый день.Работающие семьи и цветные семьи непропорционально сталкиваются с препятствиями при доступе к услугам по уходу за детьми, в результате чего страдает их экономическая безопасность. Давно пора проводить политику, отражающую и поддерживающую современную рабочую силу Соединенных Штатов, в основном женскую.

    Проведение политики, расширяющей доступ к уходу за детьми, имеет решающее значение для поддержания и укрепления нынешних и будущих кадров страны. Более широкий доступ к высококачественным программам ухода за детьми и раннего обучения поддержит матерей, так что они смогут работать и принесет пользу детям, сделав их лучше подготовленными к детскому саду и продуктивными гражданами, когда они вырастут.Забота о детях должна занимать центральное место в любых политических усилиях по продвижению гендерного равенства, увеличению численности рабочей силы страны и укреплению экономики.

    Об авторе

    Лейла Шочет - аналитик отдела политики в отношении детей младшего возраста в Центре американского прогресса.

    Благодарности

    Автор хотел бы поблагодарить Хайди Шультейс, Дайану Бош и команду по политике в отношении детей младшего возраста за их вклад и обзор этого отчета.

    Приложение

    Об источниках данных

    В этом отчете представлены результаты проведенного автором анализа участия в программе для детей младшего возраста (ECPP) 2016 года, а также результаты национального опроса по уходу за детьми, проведенного Центром американского прогресса летом 2018 года.

    Опрос участников программы для детей младшего возраста

    ECPP проводился в рамках Национальной программы обследований домашних хозяйств 2016 года (NHES: 2016) и собирал данные конкретно о детях, которые еще не пошли в детский сад. ECPP включает данные по 5837 домохозяйствам и представляет собой общенациональное репрезентативное обследование, охватывающее 21,4 миллиона детей от рождения до 5 лет. В исследовании родителей просят ответить на вопросы об их ребенке, участии их детей в программах дошкольного образования и характеристиках их ребенка. домочадцы и члены семьи.Родители сообщают для опроса только об одном ребенке, даже если в их доме есть другие дети.

    CAP-анализ данных обследования сосредоточился на 60 процентах домохозяйств, которые сообщили, что искали услуги по уходу за детьми в прошлом году. В ходе анализа было изучено несколько ключевых вопросов об опыте этих семей в поисках ухода за детьми. Помимо демографических данных по домохозяйствам, в отчете повсюду упоминаются следующие вопросы:

    • «Какова основная причина, по которой ваша семья хотела получить программу ухода за этим ребенком в прошлом году?»
    • «Насколько сложно вам было найти программу ухода за ребенком или дошкольного возраста, которую вы хотели бы для этого ребенка?» Для этого анализа автор определяет «трудности» как семьи, которые сообщили о «небольших трудностях», «некоторых трудностях» или «больших трудностях», и определяет семьи, которые не нашли ухода за детьми, как тех, кто сказал, что они «сделали это». не нашел программу по уходу за детьми, которую хотел.”
    • «Какова основная причина трудностей с поиском медицинской помощи?»
    Национальное исследование по уходу за детьми, проведенное Центром американского прогресса, 2018

    Далее в этом отчете автор исследует данные опроса, проведенного CAP и GBA Strategies с 18 по 26 июня 2018 г. В опросе были собраны ответы 1657 зарегистрированных избирателей по всей стране и использовались онлайн-панель и списки регистрации избирателей. Обследование также включало подвыборку из 484 родителей, чьи дети были младше 18 лет, а также избыточную выборку афроамериканских и латиноамериканских женщин, чтобы можно было провести более подробный сравнительный анализ.Исследование было взвешено, чтобы отразить доступные национальные демографические данные о зарегистрированных избирателях.

    Этот отчет относится к результатам двух конкретных вопросов, заданных в опросе:

    • «Не повлияли ли вы или кто-либо из ваших ближайших родственников на вашу карьеру или карьерные перспективы негативно - например, отказ от работы или продвижения по службе, сокращение рабочего времени или невозможность получить новые навыки - из-за соображений ухода за детьми?»
    • «Если бы у вас был доступ к более надежным и доступным услугам по уходу за детьми, предприняли бы вы или другой родитель вашего ребенка какие-либо из следующих шагов в отношении трудоустройства и работы?»
      • «Ищите более высокооплачиваемую работу»
      • «Просите больше часов на работе»
      • «Ищите повышение или большую ответственность на работе»
      • «Ищите дополнительное образование или обучение для своей карьеры»
      • «Ищите другую работу, которая вас больше интересует»
      • «Если сейчас не работаете, ищите работу в первую очередь»
      • «Ничего из вышеперечисленного»
    Методология и ключевые допущения в ECPP

    Трудности с поиском услуг по уходу за детьми: Автор проанализировал ответы семей, которые сообщили о поиске услуг по уходу за детьми в прошлом году, что составило около 60 процентов домохозяйств в исследовании ECPP.Автор провел описательный анализ, чтобы сообщить, насколько трудно этим семьям найти уход за детьми, и изучил различные подгруппы, например, по доходу домохозяйства, расе и этнической принадлежности матери, а также по возрасту ребенка. Автор также исследовал основную причину трудностей с поиском ухода за детьми среди этих подгрупп; для этой заключительной части анализа автор не представил результаты для матерей американских индейцев или коренных жителей Аляски, а также для матерей коренных жителей Гавайских островов или других островов Тихого океана из-за небольшого размера выборки.

    Занятость: Исходный набор данных ECPP предоставляет данные дочернего уровня. Прежде чем анализировать влияние доступа к уходу за детьми на родительскую занятость, автор изменил набор данных, чтобы получить доступ к данным на индивидуальном уровне для каждого родителя. Это позволило оценить занятость и другие характеристики среди матерей и отцов.

    Для этого анализа автор решил изучить родительскую занятость среди семей, которые сообщили, что ищут уход за детьми и которые сказали, что их основная причина, по которой они хотели получить программу ухода за детьми, заключалась в том, чтобы родитель мог работать или ходить в школу.Хотя доступ к услугам по уходу за ребенком позволяет многим родителям работать, в том числе тем, кто указал другую основную причину обращения за помощью, это предположение помогло изолировать родителей, которые прямо заявили, что они были заинтересованы в поиске ухода за ребенком, чтобы они могли работать. Уровень занятости родителей в этом анализе выше, чем показатель по стране, возможно, потому, что это была подгруппа родителей, которые были высоко мотивированы к работе.

    Автор сравнил занятость среди родителей, которые сообщили, что «не нашли ту программу по уходу за ребенком, которую [они] хотели», со всеми другими семьями, которые сообщили, что ищут уход за ребенком.Здесь автор предположил, что семьи, которые сообщили о других степенях сложности, в конечном итоге нашли программу ухода за детьми и поэтому включили их в группу сравнения семей, которые нашли уход за детьми. Автор определил «занятых» как родителей, которые сообщили, что они «работают за заработную плату или доход», «работают не по найму» или «учатся на дневном отделении»; она определила «безработных» как родителей, которые сообщили, что они «безработные или неработающие» или «сидящие дома родители».

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *