Осенние поделки на выставку в детский сад: Осенние поделки для детского сада и школы ( все новинки)

Оригинальные поделки из тыквы – благополучный Тыквомен

Не менее интересные и другие

А так же поделки из картошки

Выставка осенних поделок из овощей была оборудована в главном фойе ДОУ,  тем самым была обеспечена её доступность и для детей и для родителей и для гостей детского сада.

Вот такая получилась у нас чудо выставка поделок из овощей. Дети вместе с родителями получили дипломы победителей и сертификаты участников. Это доставляет детям радость, воспитывает чувство  гордости за свою семью, способствует сближению семейных уз, а так же детского коллектива.

Все остались очень довольны, и ещё долго делились впечатлениями о проходящей выставке.

Автор: Мовчанюк Вера Дмитриевна, воспитатель

детского сада «Солнышко» СП МАОУ Южно-Дубровинской СОШ.

«Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0004490     

Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
— Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
— Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

Почему выгодно публиковаться у нас?

1. 1. «Детские сады Тюменской области» официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 — 43321
2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области
3. Мы оформляем «Свидетельство о публикации» в СМИ.

От редакции интернет-издания «Детские сады Тюменской области»
Все авторы репортажей раздела «Дошкольные вести», которые публикуются по договору редакции с ДОУ, могут заказать Образец «Свидетельства о публикации в СМИ». pdf
Перейти к форме заказа >>>

Если Вы педагог дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО или ХМАО-Югры, можете опубликовать свой новостной материал. Сделайте заявку на однократную публикацию репортажа, оформление и отправку «Свидетельства о публикации в СМИ». (Бумажный или электронный вариант).

В конце учебного года редакция отбирает наиболее удачные работы, совместно с Департаментом образования и науки Тюменской области поощряет авторов ценными подарками и благодарственными письмами.

Осенние поделки из природных материалов для детского сада и школы

-Видели, что-то пролетело!?

-Это лето, оно всегда здесь пролетает в это время.

Как всегда, лето пролетело незаметно. Впереди осень, а в ней тоже много прекрасного, особенно если погода будет солнечной и сухой. Недаром осень так сильно любил знаменитый русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. Очарование красно-желтой листвы и особая осенняя атмосфера так и вдохновляют на творчество во всех его проявлениях.

Традиционно в детских садах и школах ребятишки делают поделки из свежесобранных овощей, разноцветных листочков, шишек, семян и прочих природных материалов. Даже если малыш ещё не ходит в детский сад, ему будет очень интересно вместе с родителями собирать красивые листики, а потом мастерить забавные открытки или поделки.

Вариантов осенних поделок так много, что им можно посвятить не одну статью, но все-таки хочется выбрать только самое интересное и укомплектовать в одном посте. Условно разобьем поделки на несколько групп: из листьев, из овощей и фруктов, из семян, круп и шишек. А также будет общая категория, куда входят поделки из распространенных материалов: пластилина, бумаги, глины, фетра, подручных и даже бросовых материалов.

Осенние поделки из природных материалов

Листочки можно собрать на улице, а можно и смастерить искусственные из бумаги. И тот, и другой вариант по-своему хорош.

Мы с сыночком в прошлом году смастерили целый домик из веточек клена, который установили на ковер из листьев. Поделку дополнили маленькими фигурками: человечек из “Киндер сюрприза”, тыковки и ягодки из Fix Price.

Для того, чтобы набрать материалы для творчества, мы ходили в лес и собирали все интересные листочки, травинки и шишки.  Домик делали из веток клена, склеивали веточки и все остальные детали нашей осенней композиции супер-клеем из того же Fix Price.

За основу, как вы заметили, мы взяли простую конфетную коробку. Ее обклеили цветной бумагой, дно покрасили акварельными красками и приклеили внутрь листву.

Веточки от клена предварительно очистили, чтобы клей лучше схватывался. Склеили домик и поместили на подставку. Тем же клеем приклеили человечка и шишки.

В лесу нам попалась очень интересная пушистая трава. Из которой мы сделали деревья: веточки залепили пластилином и приклеили на основу.

Работу нашу назвали “Здравствуй, Осень” и увезли в Дом Творчества, куда ходит сынок заниматься.

В прошлом году не успела вовремя поделиться нашей работой, поэтому опубликовала только сейчас, когда уже подошла пора присматривать новые идеи. И вот, сколько интересных работ я нашла в Сети. С удовольствием делюсь своими находками!

P. S.: Спустя год решила дополнить статью нашими осенними поделками из природных материалов. Первая — из тыквы.

Процесс создания очень прост: очищаем тыкву от внутренностей, можно поместить внутрь газету на несколько часов, чтобы впиталась влага. Вырезаем окна и двери. Сверху воткнули прутики, чтобы «крыша не провалилась». Окошко декорируем спичками и «устанавливаем» двери.

Внутрь тыквы можно поместить какой-нибудь светящийся элемент, у нас это была игрушка. При выключенном свете тыква очень красиво светится.

Наш тыквенный домик мы поместили в коробку от конфет. Пространства возле домика задекорировали забором из веточек, пластилиновыми грибочками, ягодками, ежиками и пеньками. Простую сосновую шишку покрыли блестящим лаком для ногтей.

Другая поделка — очаровательные ежики из пластилина и семечек подсолнечника. Наши лесные зверьки расположились на кусочках мха, рядом привычный осенний пейзаж — желтые листья и рябина.

Мастерить таких ежиков очень просто, к тому же еще и очень интересно. Сначала из пластилина лепим туловище, голову, глазки и носик. Затем ряд за рядом втыкаем семечки.

Поделки из овощей и фруктов

Помнится, в школе, каждую осень у нас была целая выставка из овощных поделок. Все детские творения располагались на нескольких столах в большом холле, и каких только интересных работ там не было! Эта традиция, неизвестно когда зародившаяся, но явно, что очень давно, сохранилась и по сей день. Детки мастерят и несут свои творения в школы и сады. И ниже можно увидеть множество вариантов овощных поделок.

Отдельно хотелось бы выделить поделки из тыкв, которые служат символом осеннего праздника Хэллоуин. В последние годы он стал пользоваться популярностью и у нас в стране, поэтому украшения из тыквы для дома или сада очень популярны. В прочем, даже если вы не сторонники зарубежных праздников, идеи поделок с тыквами все равно заслуживают внимания.

Осенние поделки из природных материалов

Разумеется, самый ходовой материал — это листья. На втором месте — шишки и всевозможные семена. Из этих материалов можно смастерить и простые открытки, и забавных зверюшек, и даже красивые светильники!

Из круп, семян и бобовых получаются очень красивые картины. Техника создания довольно проста: сначала рисуем узор (можно распечатать на принтере), поэтапно покрываем его клеем и покрываем семенами и крупами.

Осенние поделки из бумаги и подручных материалов

Листочки можно вырезать из бумаги, в таком виде они не засохнут и не будут крошиться. Можно смастерить красивую гирлянду из листьев, которая станет украшением детской комнаты.

Можно сделать объемные открытки из бумаги. Также для творческого процесса можно использовать кисточки, пленку с пупырышками, палочки от мороженного и вообще все, что придет в голову.

А какие осенние поделки делаете вы?

Конкурс рисунков и поделок «Осенние пейзажи-2020»

Снова летит паутинка. А ещё совсем недавно, буквально вчера, солнце палило нещадно,  и не спасала тень. Казалось, что впереди три месяца тепла, а вот смотришь – уже летит паутинка…

Осень – волшебное  время года! Деревья меняют свой цвет. Осень ещё прекрасна тем, что в ней все цвета – летняя зелень и желто-красные листья. Как будто лето не хочет уступать своё место. А ещё очень интересно бродить по сухой листве, которую не успевают убрать дворники. Много её падает с деревьев. Только уберёшь, сметёшь в кучу, а через пять минут глядишь – опять пора подметать.

Дни становятся всё короче… Птицы готовятся улетать в тёплые края. Дождик уже не такой тёплый, как летом. Уже не побегаешь по лужам, становится все прохладнее…

Оглянитесь вокруг – это правда красиво! Сохранить способность видеть и чувствовать эту красоту, сколько бы лет вам не исполнилось – это очень важно. Недаром столько стихов, песен сложено про это время года! А вспомните картины Левитана! Разве они не прекрасны? Хотя Александр Сергеевич Пушкин и называл осень унылой порой, но и он любил её.

Не стоит грустить осенью, ведь она даёт возможность оценить прелести лета. Прочувствуйте, как всё меняется вокруг, даже воздух становится совсем иным…Осенним. А небо! Какое осенью небо! Посмотрите прямо сейчас! Небо осени не перепутаешь ни с каким другим небом! Небо высокое, синее-синее, и солнце уже так далеко… Уже не верится, что всего месяц назад мы пытались спрятаться в тень.

А ещё осенью мы снова встречаемся в школе. В нашей стране это особая традиция- начинать учёбу осенью, поэтому у многих начало учебного года ассоциируется с осенью.

Главное волшебство осени не только в ее золоте, в которое она щедро одевает всю природу, а еще и в том, и это справедливо для любого времени года, что мы точно знаем -скоро всё вернётся снова, в жизни всё повторяется, и от этого становится радостно на душе.

А мы? А мы постараемся стать за год, к следующей осени, лучше, добрее, умнее, мудрее.

Принять участие в осеннем конкурсе может как дошкольник, так и учащийся школы, лицея, гимназии без ограничений по возрасту. На конкурс принимаются рисунки и поделки на осеннюю тему, а также открыта номинация для юных любителей поэзии – кажды

Осень / Осень | KidsSoup

Белки, желуди и осень . Откройте для себя природу и белок осенью или осенью. Раздайте каждому ребенку по бумажному пакету для обеда и возьмите детей на прогулку, чтобы собрать различные листья, желуди и шишки.Поговорите о цвете, размерах и формах собранных предметов. Раздайте детям ящики, чтобы они могли сортировать свои сокровища. Используйте желудь и шишки, чтобы поиграть в игры. Объясните, что белки бегают за орехами, желудями и сосновыми шишками для хранения на зиму.

Занятия и поделки из осенних и осенних листьев для дошкольных учреждений и детских садов. Это осень! Дни короче, а ночи прохладнее. Листья становятся желтыми, красными и оранжевыми, красочно приветствуя лето.Поприветствуйте осень в своем классе и отметьте меняющуюся листву с помощью идей и уроков на тему осени. Как дошкольники, так и воспитанники детского сада будут развивать навыки грамотности, путешествуя с Человеком-листом (через «Человек-лист» Лоис Элерт).

Урожай и продукты, полученные в дошкольных учреждениях и детских садах фермы. Получайте удовольствие, узнавая о работе фермера на поле и обо всех продуктах, которые производятся на ферме.Сельское хозяйство — очень важная часть жизни вашего ребенка. Фрукты и овощи поступают с ферм. Молоко, которое вы пьете, и яйца, которые вы едите, поступают с ферм. Зерно для круп и хлеба поступает с фермерских хозяйств. А мясо и бобы, которые делают ваш обед крепким и крепким, поставляются с ферм.

Погодные мероприятия, уроки и поделки для дошкольников и детских садов. «Апрельские дожди приносят майские цветы». Это высказывание напоминает нам, что дождь помогает цветам расти.Это также помогает расти овощам и другим растениям. Дождь очень важен. Без этого наши реки и озера были бы пусты, и у нас не было бы достаточно воды для питья. Используйте наши замечательные задания и распечатки, посвященные погоде, дождю, облакам и радуге, чтобы помочь вашим детям узнать о круговороте воды и о том, как люди используют воду.

Фрукты и овощи Дошкольные и детские сады . Наши поделки из фруктов и овощей, занятия, игры и другие ресурсы представляют собой увлекательный способ узнать об этих здоровых продуктах питания для вас и ваших детей.Дети узнают и изучат различные виды фруктов и овощей, как они растут, а также получат удовольствие от занятий, связанных с фруктами и овощами, и других ресурсов.

Пугало для дошкольников и детских садов, игры, уроки и рабочие листы. Кукуруза и тыквы созревают вместе с другими зерновыми культурами, и чучела наблюдают за полями, чтобы отпугнуть голодных ворон. Осенью и в День Благодарения благодарите своих родных и друзей за обильный урожай и праздник.Эти события и случаи отмечены веселыми занятиями, играми, стишками, ритмами, практиками грамотности и праздничными закусками в этой изобильной теме.

Поделки, мероприятия, игры и распечатки на Хэллоуин для дошкольных учреждений и детских садов. От жуткой паутины и летучих мышей до резных фонарей из тыквы, ведьм и дружелюбных призраков и скелетов — Хэллоуин — прекрасное время, чтобы провести его с семьей и друзьями. Для этого особого времени года мы создали отличные поделки на Хэллоуин, мероприятия на Хэллоуин и игры для ваших детей и вашей семьи.Посмотрите также наши поделки и занятия с пауками, а также поделки и занятия с летучими мышами.

Календарь для дошкольных и детских садов и распечатки. Каждый год Земля совершает один оборот вокруг Солнца. Помогите детям узнать об организации этого времени по дням, неделям и месяцам с помощью этой темы в календаре. Включены забавные дошкольные мероприятия и идеи для включения в утренний круг, песни, движения, упражнения по обучению грамоте и игры.Дети могут построить график месяцев дня рождения, составить колесо слов, узнать порядковые числа, упорядочить дни недели и многое другое.

Яблоки для дошкольников и детских садов, поделки, наука, игры и печатные издания. Яблоки полезны! Они вкусны, питательны и сохраняют здоровье. Используйте наши веселые занятия, уроки и распечатки, посвященные яблокам, чтобы укрепить здоровое питание. Узнайте о Джонни Эпплсид и его любви к яблокам.Яблоко — один из самых популярных фруктов. Знаете ли вы, что существуют сотни разновидностей? Вы знаете времена года для яблони? Из яблок можно приготовить несколько разных продуктов. Узнайте, насколько разные яблоки могут быть запеченными, тушеными или съеденными в сыром виде.

Наши продукты

Мы здесь, чтобы сэкономить ваше время и деньги…

ABC Twiggles Letters of the Alphabet . ..

Детский сад Выставочная доска PNG изображения | Векторные и PSD файлы

Виктория и Ремесла · Искусство и ремесла: Введение

Рождение движения искусств и ремесел в Великобритании в конце 19 века ознаменовало собой начало изменения ценностей, которые общество придавало способам изготовления вещей. Это было реакцией не только на разрушительные последствия индустриализации, но и на относительно низкий статус декоративного искусства. Искусство и ремесла изменили дизайн и производство всего, от зданий до украшений.

Изобразительное искусство — это искусство, в котором рука, голова и сердце человека идут рука об руку.

Джон Раскин, ‘Цест Аглаи, Царицы Воздуха’, 1870

В Великобритании разрушительное воздействие машинного производства на социальные условия и качество промышленных товаров было признано примерно с 1840 года.Но только в 1860-х и 1970-х годах были отстаивались новые подходы в архитектуре и дизайне в попытке решить эту проблему. Движение искусств и ремесел в Британии зародилось из-за растущего понимания того, что общество должно принять другой набор приоритетов в отношении производства предметов. Его лидеры хотели разрабатывать продукты, которые не только были бы более целостными, но и производились менее бесчеловечно.

Основанное больше на идеалах, чем на предписывающем стиле, Движение получило свое название от Общества выставок искусств и ремесел — группы, основанной в Лондоне в 1887 году, первым президентом которой был художник и иллюстратор книг Уолтер Крейн.Главная цель Общества состояла в том, чтобы заявить о новом общественном значении работ художников-декораторов (исторически им уделялось гораздо меньше внимания, чем работам художников и скульпторов). Большая выставка 1851 года и несколько помещений, таких как Буфеты Южного Кенсингтонского музея (позже известного как Виктория и Альберта) в 1860-х годах, дали художникам-декораторам возможность публично продемонстрировать свои работы, но без регулярной демонстрации, которую они изо всех сил пытались оказывать влияние и привлекать потенциальных клиентов.

Общество выставок искусств и ремесел организовало свою первую ежегодную выставку в 1888 году, демонстрируя образцы работ, которые, как они надеялись, помогут поднять как социальный, так и интеллектуальный статус ремесел, включая керамику, текстиль, изделия из металла и мебель. Его члены публично отвергли чрезмерную орнаментальность и незнание материалов, за что подвергались критике многие предметы на Большой выставке 1851 года.В течение многих лет в Британии выставки, организуемые Обществом, были единственной публичной площадкой для декоративно-прикладного искусства и сыграли решающую роль в изменении взглядов людей на произведенные предметы.

Хотя оно было известно под одним названием (которое фактически не использовалось широко до начала 20 века), движение искусств и ремесел на самом деле состояло из ряда различных художественных обществ, таких как Выставочное общество, Гильдия работников искусств (создана в 1884 г.) и другие мастера как в небольших мастерских, так и в крупных производственных компаниях.

Многие из людей, которые стали участниками Движения, находились под влиянием работы дизайнера Уильяма Морриса, который к 1880-м годам стал всемирно известным и коммерчески успешным дизайнером и производителем.

Моррис стал активно сотрудничать с Обществом выставок искусств и ремесел только через несколько лет после его основания (между 1891 и его смертью в 1896 году), но его идеи оказали огромное влияние на поколение художников-декораторов, чьи работы оно помогло популяризировать.Моррис страстно верил в важность создания красивых, хорошо сделанных предметов, которые можно было бы использовать в повседневной жизни, и которые производились таким образом, чтобы позволить их создателям оставаться связанными как со своим продуктом, так и с другими людьми. Оглядываясь на прошлое, особенно на средневековый период, в поисках более простых и лучших моделей как для жизни, так и для производства, Моррис выступал за возврат к системе производства, основанной на небольших мастерских.

Моррис не был полностью против использования машин, но считал, что разделение труда — система, разработанная для повышения эффективности, в которой производство объекта разбивается на небольшие отдельные задачи, что означает, что у людей очень слабые отношения с результаты их труда — это движение в неверном направлении.

Как и многие идеалистические образованные люди его эпохи, он был шокирован социальным и экологическим воздействием фабричной системы производства, которую викторианская Британия так энергично приняла.Он хотел освободить рабочий класс от разочарования рабочего дня, сосредоточенного исключительно на повторяющихся задачах, и дать им удовольствие от ремесленного производства, в котором они будут непосредственно участвовать в творческом процессе от начала до конца.

Сам Моррис был вдохновлен идеями ведущего искусствоведа викторианской эпохи Джона Раскина (1819–1900), чьи работы предполагали связь между социальным здоровьем нации и способом производства ее товаров. Раскин утверждал, что отделение процесса проектирования от процесса создания наносит ущерб как социальному, так и эстетическому.На движение декоративно-прикладного искусства также повлияли работы Августа Пугина (1812–1852). Дизайнер интерьеров и архитектор, Пугин был возрожденцем готики и членом Движения за реформу дизайна. Он помог бросить вызов средневикторианской моде на украшения и, как Моррис, сосредоточился на средневековье как на идеальном образце как для хорошего дизайна, так и для хорошей жизни.

В последнее десятилетие 19 века и начало 20 века движение искусств и ремесел процветало в крупных городах по всей Великобритании, включая Лондон, Бирмингем, Манчестер, Эдинбург и Глазго.У этих городских центров была инфраструктура, организации и богатые покровители, необходимые для того, чтобы набирать обороты. Выставочные общества, вдохновленные первоначальным лондонским обществом, помогли установить общественную идентичность Движения и предоставили ему форум для обсуждения. Члены сообщества декоративно-прикладного искусства почувствовали желание распространить свое послание, убежденные, что лучшая система дизайна производства может активно изменить жизнь людей. Между 1895 и 1905 годами это сильное чувство социальной цели привело к созданию в Великобритании более сотни организаций и гильдий, основанных на принципах искусства и ремесел.

Прогрессивные новые художественные школы и технические колледжи в Лондоне, Глазго и Бирмингеме поощряли развитие как мастерских, так и отдельных мастеров, а также возрождение техник, включая эмалирование, вышивку и каллиграфию. Дизайнеры Arts and Crafts также наладили новые отношения с производителями, которые позволили им продавать свои товары через магазины в Лондоне, такие как Morris & Co. (магазин «Все под одной крышей» Уильяма Морриса на Оксфорд-стрит), Heal’s и Liberty.Это коммерческое распространение помогло идеям Движения достичь гораздо более широкой аудитории.

Особенностью движения искусств и ремесел было то, что большая часть его ведущих деятелей получила образование в качестве архитекторов. Эта общая культура помогла развить коллективную веру в важность проектирования объектов для «общего» интерьера: пространства, в котором архитектура, мебель, отделка стен и т. Д.слились в гармоничное целое. В результате большинство дизайнеров декоративно-прикладного искусства работали в необычайно широком диапазоне различных дисциплин. За одну карьеру кто-то мог применить принципы ремесла к дизайну таких разнообразных вещей, как кресла и изделия из стекла. Искусство и ремесла также оказали значительное влияние на архитектуру. Такие деятели, как Филип Уэбб, Эдвин Лютьенс, Чарльз Войзи и Уильям Летаби, незаметно произвели революцию в домашнем пространстве, создав здания, которые отсылают к региональным и историческим традициям.

Хотя движение искусств и ремесел развивалось в городе, в его основе лежала ностальгия по сельским традициям и «простой жизни», а это означало, что жизнь и работа в сельской местности были идеалом, к которому стремились многие из его художников. Все чаще многие уезжали из города, чтобы найти новые способы жизни и работы, с созданием мастерских по всей Великобритании в таких местах, как Котсуолдс, Озерный край, Сассекс и Корнуолл.Все эти места предлагали живописные пейзажи, существующую культуру ремесел и, что немаловажно, железнодорожное сообщение для доступа к посетителям и лондонскому рынку.

Мастера декоративно-прикладного искусства из сельских общин возродили традиции ремесел и создали рабочие места для местного населения. Такое развитие означало, что Движение продержалось дольше в сельской местности, чем в городе, и оказало более значительное влияние на сельскую, чем городскую экономику. Примечательно, что сообщество искусств и ремесел было открыто для усилий непрофессионалов, поощряя участие любителей и студентов через такие организации, как Ассоциация домашнего искусства и промышленности.И это также создало среду, в которой впервые женщины и мужчины могли начать принимать активное участие в разработке новых форм дизайна как в качестве производителей, так и в качестве потребителей.

В Европе честность выражения в произведениях искусства и ремесла была катализатором радикальных форм модернизма, тогда как в Великобритании прогрессивный импульс Движения начал терять силу после Первой мировой войны. Под контролем более старых художников он начал отходить от продуктивных отношений с промышленностью и превращаться в чистое празднование ручной работы.Некоторые организации, симпатизирующие идеалам искусства и ремесел, действительно выжили, особенно в сельской местности, и первоначальное Общество выставок искусств и ремесел устраивало регулярные выставки вплоть до своего 50-летия в 1938 году. В 1960 году Общество объединилось с Кембриджширской гильдией мастеров. сформировать Общество дизайнеров-ремесленников, которое действует по сей день.

Узнайте больше о декоративно-прикладном искусстве.

График работы детского сада — Признания ученика на дому

Несколько лет назад я написал для всех вас серию постов под названием «Ежедневное расписание занятий на дому». С тех пор у меня было бесчисленное количество вопросов о нашем обновленном расписании домашнего обучения, особенно для моей воспитанницы, так как в то время я ни одного из них не посещал. Здесь вы можете увидеть основной обзор нашего ежедневного расписания.

Вы также задавали вопросы о том, как долго мы изучаем каждый предмет, сколько дней в неделю и как выглядит наш день час за часом для каждого класса.Поэтому я подумал, может быть, эти сообщения помогут!

Итак, в течение следующих нескольких недель я буду более подробно рассказывать о наших расписаниях по каждому классу, чтобы вы могли видеть, чем мы занимаемся. Сегодня мы взглянем на расписание моего детского сада. В пятницу мы проводим совместную игру, поэтому в ее календаре пятница пуста.

Скачать копию:

Вот наш базовый детский сад S Расписание:

• 8:30 — время завтрака / семейной преданности
• 9:00 утра — Календарь и ежедневник
• 10:00 — Библия
• 10:15 — Математика
• 10:30 — Телефоника
• 10:45 — Чтение
• 11:00 — Почерк
• 11:15 — Наука
• 11:30 — История
• 11:45 — Обед
• 13:00 — Бесплатное чтение или игра / Искусство по вторникам
• 16:00 — Спортивный старт! Сейчас она занимается инлайн-хоккеем на М / Ж и плаванием по Т / Чт.И да, мы устали.

Если вы хотите узнать, какую учебную программу она использует в этом году, обязательно ознакомьтесь с нашей публикацией об учебной программе на 2014–2015 годы!

Ее расписание довольно простое, и оно может меняться изо дня в день.